《《控制电机》课程大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《控制电机》课程大纲（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、控制电机课程教学大纲Control Electrie Motor课程负责人：执笔人：编写日期：一、课程基本信息1. 课程编号：L080362学分：2学分3. 学时：32 （理论24，实验8）4. 适用专业：自动化、电气工程及其自动化二、课程教学目标及学生应达到的能力本课程是为电气工程及其自动化、自动化等专业的本科生开设的专业选修课，本课程教 学内容为学生以后从事相关专业工作打下必要的基础。本课程的教学任务是使学生掌握主要控制电机（旋转变压器、自整角机、伺服电动机、 步进电动机等）的基本结构、工作原理和运行特性；了解一些新型控制电机（直线电动机、 超声波电动机等）的基本结构和工作原理；了解新结构
2、、新原理控制电机的发展趋势。本课程的教学目标是使学生在学习了电机与拖动、电力电子技术等专业课程基础上，掌 握主要类别控制电机的基本结构、工作原理和运行特性，以及与机电一体化控制电机有关的 驱动控制技术，为今后的工作实践准备必要的专业基础知识。三、课程教学内容与基本要求（一）绪论（1课时）主要内容：控制电机的基础知识，基本概念基本要求（1）了解控制电机的国内外发展概况；（2）熟悉控制电机的基本用途和分类；（3）掌握控制电机的主要特点（二）伺服电动机（5课时）主要内容：直流伺服电动机；交流伺服电动机。1. 基本要求（1）熟悉直流伺服电动机的结构和控制方式；掌握其机械和调节特性；（2）熟悉交流伺服电
3、动机的磁动势及其工作原理，理解“自转”的含义及消除方法，掌 握其特性和控制方法。2. 学时分配课堂教学5学时，其中，直流伺服电动机（2学时）；交流伺服电动机（3学时）。（三）自整角机（4课时）主要内容：自整角机1. 基本要求（1）了解自整角机的类型和用途、基本机构；（2）熟悉和掌握自整角机的工作原理、运行方法；（3）了解自整角机的选用和技术数据。2. 学时分配课堂教学 4 学时。（四）测速发电机（4课时）主要内容：直流测速发电机，交流测速发电机1. 基本要求（1）了解直流发电机的原理和结构；掌握直流测速发电机的特性及应用、熟悉和掌握正 余弦旋转变压器的工作原理、应用；（2）了解交流异步测速发电
4、机结构和工作原理；特性和主要技术指标；了解异步测速发 电机的使用。2. 学时分配课堂教学 4 学时。（五）旋转变压器（2课时）主要内容：旋转变压器1. 基本要求（1）了解旋转变压器的类型和用途、结构特点、工作原理；（2）熟悉和掌握正余弦旋转变压器的工作原理、应用；（3）了解各种不同结构的变压器。2. 学时分配课堂教学 2 学时。（六）无刷直流电动机（4 课时）（1）了解无刷直流电动机的基本结构、工作原理；（2）了解无刷直流电动机的运行特性、电枢反应；（3）了解改变无刷直流电动机转向方法。2. 学时分配课堂教学 4学时。（七）步进电动机（4 课时）（1）了解反应式步进电动机的工作原理和基本特点；
5、（2）熟悉步进电动机的矩角特性和静态转矩；（3）掌握步进电动机的单步运行状态、连续脉冲运行和动特性、熟悉电源及分配方式 对电机性能的影响；（4）了解其他类型的步进电动机。2. 学时分配课堂教学 4学时。四、实验内容和要求序 号实验编号实验项目名称实验内容提要实验 类型选择 类型上机 学时实验 学时1力矩式自整角机 实验通过实验测定力矩式自整角 机的主要技术参数。验证必做22控制式自整角机 实验定通过实验测定控制式自整角 机的主要技术参数。验证必做23交流伺服电动机掌握直流伺服电动机机械特 性及调节特性的测量方法验证必做24步进电动机实验步进电动机基本特性的测 定。验证必做2五、课程的考核课程考
6、核由平时作业及听课情况、实验成绩和期末考试成绩3 部分组成，分别占课程总 成绩的 020%、020%和 60100%。期末考试为闭卷或开卷考试，考试范围和要求应符合 本教学大纲对各章教学内容的基本要求。六、本课程与其它课程的联系与分工本课程的前修课程是电机学、电机拖动基础、电力电子技术等。这几门前修课 程将为本课程的学习建立必要的分析电机所需知识的基础。控制电机已经成为现代工业自动 化系统，现代科学技术和现代军事装备中必不可少的重要元件。通过本课程的学习，学生应 掌握控制电机的基本知识、基本理论，以及分析电机控制的基本方法，为学生毕业后从事专 业工作打下必要的基础。七、教材及教学参考书建议教材：控制电机（第一版），李光友编著，机械工业出版社，2009年建议参考书：（1）孙建忠，特种电机及其控制，中国水利水电出版社，2005年（2）刘锦波，电机与拖动，清华大学出版社，2006年
