班主任工作安排5

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1、班主任工作安排时间就犹如白驹过隙般的消逝,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候仔细思索安排该如何写了。什么样的安排才是有效的呢?下面是我收集整理的班主任工作安排,仅供参考,欢迎大家阅读。班主任工作安排1从学校工作和学生思想实际动身,结合我班实际状况,特制定本学期班主任工作安排。一、班级状况说明我班共有学生51人,其中男生28人,女生23人,学生活泼好动,限制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气。培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班风

2、建设1、支配班级活动依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教化,详细班会主题由我和班委视详细状况而定。2、营造向上氛围依据学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)坚决执行现有的班级公约、班规。(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。(3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、指导培育班委干部。第一,帮助班委干部树立威信。其次,激励班委干部大胆工作,指

3、引他们工作方法。第三,严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一

4、种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。四、针对特别学生,开展特别教化1、期初排出学困生名单,建立特别学生档案。2、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教化。班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校教化好孩子。3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。五、与家长保持正

5、常、常常化的沟通,力争家长的协作,共同管理好学生。利用家校通网络平台亲密与家长的联系,向家长汇报学生在校状况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与老师共同参加对学生的教化工作,让学生更好地健康成长。班主任工作安排2新的学期,新的起先,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作安排如下一、指导思想:结合班级的实际状况,突出班级特色,协作学校开展多种多样的文体活动,注意学生心理健康教化,文明习惯养成教化,平安教化等的开展。二、本学期工作目标在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教化,强化小学生日常行为规范的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立

6、明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增加集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。三、主要工作及措施1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯;班主任工作安排3一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教化理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践实力,力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本状况:我班共有学生 人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,个别学生痴迷网吧。许多行为习惯有待进一步培

7、育。三、本期工作要点1、加强常规教化良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,干脆影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为规范为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。班主任工作安排4一 班级状况分析本班共有学生52人,部分学生已经养成一些良好的学习习惯。但极个别学生学习主动性不高,没有树立正确的学习目标,写字不仔细,马虎,对语文学习的爱好还不

8、够高。不喜爱阅读,而阅读对培育语文学习情趣和习作是很重要的。部分学生的语文基础学问驾驭得不够扎实,其中有好几个学生的语文素养与学习习惯有明显差异,有的写字的速度相当慢。二 班级基本目标我班的基本目标是;建立一支有进取心,实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪,进取,勤奋的班风。三 基本措施和做法重视养成教化,养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终身发展收益匪浅。加强后进生管理,面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切,爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚

9、好了解学情,精确把握学生学问的驾驭,因材施教,在重点,难点上下功夫。以促进全班成果的平稳,扎实的上升。家教结合,常常保持与家长联系。班主任工作安排5一、指导思想以学校整体工作安排为指导,以深化绽开素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,进步学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和进步学生的.基本道德。上好每堂课,规范班级平常管理工作,绽开丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化,努力探究班级工作的新特点。二、班情份析本班共有学生45人,其中男生23人。本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、敬重师长、自信开朗。但由于种

10、种的缘由,部份学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教化来转化。三、班级工作重点及目标班级教化工作重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,弄好心理健康教化。详细工作:1、接着抓好五年级学生的常规养成教化,培育良好行为。2、弄好班级卫生工作管理、学生的平常行为培育,争创卫生、文昭示范班。班主任工作安排6本人担当四年级(1)班的班主任,其班共有学生46人,依据本班实际状况,特制定班主任工作安排如下:一、对学生进行日常行为规范教化,改选班干部。二、布置教室,美化环境。三、为庆祝老师节,

11、举办板报并结合形势对学生进行敬重老师的教化。四、对学生进行告辞网吧的教化,充分利用班会,学习有关报纸,相识到痴迷网吧的危害,端正学习看法。五、对学生常常性地进行平安教化,利用班会,学习一些报纸有关防卫、独立的平安学问教化,使学生驾驭一些基本的平安常识。并懂得如何爱护自己。六、对学生进行爱科学系列活动,教化学生树立正确的价值观,人生观,不信迷信,用科学武装头脑,提高警惕,防止坏人利用封建迷信毒害,不健康的书,及电视不看。七、组织学生主动参与文体活动,加强熬炼,参与秋季运动会。八、仔细学习,开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动,以优异的成果迎接期末。班主任工作安排7依据指导班主任交付的工作与要求

12、,与高一四班学生的详细状况,我做了如下的工作安排,以便使班级充溢创新与活力,更好的塑造孩子的心灵,让他们全面的发展。一对学生进行思想道德教化1对于学生平常的一些不良的习惯,要刚好地提示,并指出其不良之处,帮助他们养成良好的生活和学习习惯。2利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教化。3教化学生们要团结同学,做个乐于助人的好学生。二教化学生如何学习,及指导其学习1多与学生进行沟通,了解其的感爱好之处,并依据这些与任课老师进行沟通,变更教学模式,激起学生的求知欲,提高学习爱好。2指导学生如何去学,这样更与利于学生投入到学习中去。3让学生形成一种“没有最好,只有更好”的学习理念,不断地进取。三加

13、强纪律卫生的管理1每天定时的检查教室的卫生,每周抽查宿舍卫生,刚好地督促,保持良好的工作与生活环境。2要刚好地提示同学们要遵守校规校纪,班规班纪。首先把班级的纪律提上去。班主任工作安排8一、指导思想:以以人为本、以德为先重要思想为指导,全面推行素养教化,深化实行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教化活动。力争把本班建成具有团结、活泼、严谨、创新班风的班集体,突出学生的思想道德建设和行为习惯养成教化,为孩子一生的发展奠基。二、班级基本状况:我们班有学生42人,男生有25名,女生有17名。大多数同学思想主动要求进步,关切班集体,集体荣誉感强,

14、并能主动完成学校交给的各项任务但。依据班里孩子的状况,进一步开展好习惯教化活动,开展丰富多彩的班级活动,对学生进行民族精神教化、廉洁教化、礼仪教化、法制教化是我工作的重点。三、工作目标:1、进一步加强班级常规管理,坚持平安教化不放松。2、加强学生心理健康教化,帮助学生形成良好的心理品质。3、以各种活动为载体,推动好习惯活动的深化开展。4、重视文化学问教化,结合节日开展主题教化活动。班主任工作安排9一、管理目标本人依据上级教学要求,把我班的教学质量抓紧、抓严、抓实 、抓出效果。以及针对我班学生实际,本学期应着重培育学生酷爱上学,酷爱学习,酷爱班集体;培育他们初步自我管理实力。二、工作的详细措施。

15、1、加强班集体荣誉感的目标教化,使他们相识到自己在班级大家庭里是一个不行缺少的一员。2、建立一个班风正、学风好,活泼可爱有创新的一个班集体而努力。3、发挥班主任的作用,全面关切学生,让不同学生在不同的程度上,获得不同的收获。4、充分利用平安教化课进行对学生平安教化措施。5、充分利用校外德育教化和家庭教化优势,落实家访制度,便于共同探讨教化学生措施和方法。6、抓好环境卫生工作,要求学生每天打扫教室卫生。不随意仍糖果纸,要敬重他人的工作成果。班主任工作安排1020xx年上学期的体育后进生转化工作我要抓两个方面:一方面,体育教学工作中身体素养较差的学生;另一方面则是班级管理中,后进生教化转化工作。安排如下:一体育教学工作中后进生的转化工作保持“健康第一的原则”,促进后进生的转化工作。

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