新闻专业实习汇报

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1、新闻专业实习汇报 摘要: 广播电视总台集电视台和广播电台为一体,现有电视新闻,影视新闻,电视财富,新闻广播,交通广播,音乐广播等频道。交通广播是广播电视总台下设的专业广播频道。自2021年12月开播以来,交通广播以移感人群为目标听众,突出“广播电视总台集电视台和广播电台为一体,现有电视新闻,影视新闻,电视财富,新闻广播,交通广播,音乐广播等频道。交通广播是广播电视总台下设的专业广播频道。自2021年12月开播以来,交通广播以移感人群为目标听众,突出“本土,服务,专业”的频道个性。经过7年多的发展,交通广播已经逐步成为地域主要的媒体之一。交通广播的节目设置突出专业的特色。路家兄妹、汽车cd、一路

2、新鲜、市民热线、车友俱乐部、一路通畅、城市心情、假日、早班车等节目全部已成为家喻户晓的品牌节目。实习前期我关键参加户外的采访活动,基础和交通相关的案例和相关活动打交道,还经过为广播节目“找新闻”来提升自己的新闻敏感性。实习中期,我在参加采访活动的同时,也开始接触了导播和汽车cd节目标制作。我学会了录音棚里的设备操作,能够自己制作剪辑。老师还让我参加了直播的节目,锻炼我的胆量和应变的能力。我还参加了一次电视台法庭内外栏目组的采访拍摄。实习后期,开始跟随xx学习编稿。在学习的同时也尝试着改写新闻素材,被采取了近十篇。因为受到很多老师的照料和关心,我得到了很多不一样岗位的实习锻炼机会,学到了很多实用

3、的东西,也逐步认识了我自己,明白眼前的我需要做的和必需做的事情。经过这30天的实习认知,我对学习和生活有了新的认识和计划。应该说这整个过程就象海绵吸水一样,是个大量吸收的过程。不过短短的30天的时间,不可能说学到全部的技术和能力。老师说得对,大二的实习机会最主要的不是说要学怎样的写新闻,而是要看到在资讯发达的社会,作为一个媒体人是怎样做的或作为记者,是怎样做新闻的。我以为很有道理。每一天,我全部会统计下自己看到的学到的和自己的感慨,因为我以为统计是一个习惯,一个姿态,能够让自己在停留的时候回头看看自己做了什么,也所以会有愈加明确的方向。实习感悟一、心态的蜕变和新的姿态对于我来说,我并不想诠释3

4、0天的实习生活带给我有多少翻天覆地的改变,我以为它带给我最大的收获是心态的蜕变,是一个从茫然到理性,幼稚到成熟,虚幻到现实的改变的过程。坦白地说,刚进实习单位的时候,当我被介绍给各个部门的时候,我是很害怕的。因为我知道我和她们不是在一条起跑线上,我迷茫的是我该做些什么,天天准备些什么。当我看到带有隔档的办公室里常见的那种平静时,我怀疑我该怎么继续来这之前的那一腔热血。不过此刻我把实习了解为一个心理的适应过程。我必需适应,因为我需要带着这份经历和感受在两年后踏上这个舞台。我接触了电台的很多xx、记者,还有dj主持人,在和她们交流的点点滴滴中,我收获很多。以前即使知道自己有很多的不足和缺点,不过那

5、是感性的,而且常常被自己的一句“我还是个学生”填充了这个“凹洞”。而现在我开始重新认识自己,开始学会思索。即使是实习,不过我能感受到一个压力。我希冀成为这里的一个女主人,不过我要付出的远没有以前想的那么简单。我开始把我的理想详细化,现实化。我想要的生活也所以有了方向,也愈加明确了我的下一步该做什么。我以为这是我这次实习中取得的最有价值的东西。二、对理论知识新的认识我即使是新闻专业的学生,不过一直以来,我认为学校学习的新闻理论知识和业务知识是没有什么用的,甚至以为学不到什么东西,一切只是为了考试去的。不过实习以后,我发觉理论和实际是息息相关的,假如没有理论知识做基础,那么可能连自己现在在干什么全

6、部不知道。其实在学校学习的理论知识已经潜移默化地融入到了实践中,尤其表现在指导我们怎样去做和采访活动的操作上。只有了解了理论基础,才不会对眼前的活动手忙脚乱,不知所措。这是新闻专业的实习生较其它专业的实习生的一个优势,也是我的优势。因此我认为在学习了理论知识的同时要注意巩固,不要埋没自己的优势。三、勿以事小而不为我记得刚进单位的时候,晨曦老师交给我个任务,就是为她早上直播的早班车找新闻。因为这个节目标内容不但仅播的新闻,还需要从各大网站摄取部分“含金量”比较高的实事新闻来填充。不过那个时候我心理很不愿意,我认为自己不是“廉价劳动力”,这些“粗活”不值得我去做。不过以后我发觉如此“简单”的活做起

7、来也不是那么轻易-如同大海捞针,哪“根”才是真的“针”呢。第一次我选出来的那些新闻素材对比老师选出来的,还真是“大异小同”。我便认真研究老师的方案。发觉老师找的新闻有四个特点:1、是当日新浪网上的头条或是红字标题的2、政治新闻、经济新闻、社会新闻的百分比稳定且全部是要闻3、对受众群关心的房产、股市等动态报道不少4、和交通相关的部分新闻如此“小”的事情却蕴涵着大道理:找新闻要从受众的角度去找,才能赢得更多的受众。于是我开始顺着老师的思绪去找新闻。逐步的,我找出来的新闻和老师的是“大同小异”。最终,老师放心地将这个方案全部交给我去做。天天我有空就找,这大大提升了我对新闻的敏感性和素养。而且在这个找和筛选的过程中,我的知识面得到了很大的扩充,真是受益匪浅。因此我以为不论什么事情,勿以事小而不为,它总有它“为”的原因。1/3 123尾页

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