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1、日报社实习记者实习报告日报社实习记者实习报告。为了让我们把所学的专业课知识与社会理论结合起来，深化理解自己的专业，体验作为一名新闻工作者的实际生活以及媒体的业务运作，在理论中领悟专业根底知识与技能，院里安排我们进展了为期四个月的认识实习。20*年2月至6月这四个月期间，我在河南日报(农村版)实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，全面接触新闻编辑业务，从处理地方记者稿件，参与选稿排版，到最后找总编签版，开场与在学校时完全不一样的生活。实习完毕回到学校，回想起在报社实习的那段日子，心里还是有诸多感触。一， 初到报社半是懵懂半是新颖第一次到报社去是2月12日，我跟其他三个同学一起到河南日报社
2、去报到，人事部的周主任很热情地接待了我们。因为是第一次到报社去，里面的人又一个都不认识，我们几个都不敢多说话，虽然有心理准备还是无可防止的紧张起来，几个人站成一排规规矩矩的一声不吭，像承受检阅的士兵。周主任阅人无数，很快就看出了我们的拘束和不自在，他跟我们开玩笑说：“你们是自愿过来实习的，可不是我们强迫的哟，看你们的样子，好似我们抓的壮丁啊。”听了他的话，我们都笑了，气氛一下子变得轻松起来。实习手续办得很顺利，我听从报社地安排，跟着王志昭编辑做新闻编辑工作，主管周三和周六的两个版面。令我快乐的是，我和我的同学林玲分到了同一个办公室，我们可以互相有个照应，心里感觉踏实多了。当我第一次跟王教师到她
3、的办公室去的时候，我在心里告诉自：你的实习生活开场了，你要好好努力，因为你的一言一行都关乎郑大新闻与传播学院的声誉。二，实习生活初期与实习教师良好的交流沟通最重要办完实习手续我们当天就回到了学校，实习教师交代我们第二天早上要按时到报社上班。第二天一大早，冬日的早晨六点钟还是漆黑一片，我们就到校门口去赶首班车了，由于时间尚早，面包店没有开门，我们只好饿着肚子往报社赶，下了公交车，走在街上吹着冷风，我直在心里叫苦，真是饥寒交迫啊。到了办公室，翻开门看到实习教师还没有到，心里总算舒了一口气，看了看时间，离上班时间还有非常钟。利用剩下的非常钟时间，我和林玲清扫了办公室的卫生。从那天起，提早到办公室清扫
4、卫生成了我和她每天必做的一门功课。刚开场，我总觉得跟实习教师很生疏，仿佛我们中间隔着什么，正因如此，我那拘束不争气的性格出来捣乱了，只要教师不主动跟我说话，我也不吭声，一个人坐在她旁边看报纸。教师看我那样，本来有工作要交给我做，也就做罢了。就这样过了两三天，同办公室的白教师实在看不下去了，他私下告诉我要主动跟教师沟通交流，不要总等着教师主动开口。我这才意识到自己的错误，以后自然改了很多，教师看到我的变化非常快乐，我们之间的交流顺畅多了。很快，她跟我讲了编辑工作所要注意的要点，以及编辑工作的一系列流程，而且还把她电脑的密码告诉了我，这一切充分说明，她已经不再把我当旁观者了，开场引领我参与到她所负
5、责的编辑工作中。从以上两件事上我认识到，有些工作不要等教师安排，我们作为实习生，为教师提供一些力所能及的帮助是理所应当的，比方说每天清扫办公室的卫生。还有，我们应该主动跟实习教师交流沟通，不要自视清高，应该时时保持谦虚慎重的态度，真正地去尊重自己的教师，多向在新闻一线工作多年的实习教师请教。日报社记者实习报告为了让我们把所学的专业课知识与社会理论结合起来，深化理解自己的专业，体验作为一名新闻工作者的实际生活以及媒体的业务运作，在理论中领悟专业根底知识与技能，院里安排我们进展了为期四个月的认识实习。20*年2月至6月这四个月期间，我在河南日报(农村版)实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位
6、，全面接触新闻编辑业务，从处理地方记者稿件，参与选稿排版，到最后找总编签版，开场与在学校时完全不一样的生活。实习完毕回到学校，回想起在报社实习的那段日子，心里还是有诸多感触。一， 初到报社半是懵懂半是新颖第一次到报社去是2月12日，我跟其他三个同学一起到河南日报社去报到，人事部的周主任很热情地接待了我们。因为是第一次到报社去，里面的人又一个都不认识，我们几个都不敢多说话，虽然有心理准备还是无可防止的紧张起来，几个人站成一排规规矩矩的一声不吭，像承受检阅的士兵。周主任阅人无数，很快就看出了我们的拘束和不自在，他跟我们开玩笑说：“你们是自愿过来实习的，可不是我们强迫的哟，看你们的样子，好似我们抓的
7、壮丁啊。”听了他的话，我们都笑了，气氛一下子变得轻松起来。实习手续办得很顺利，我听从报社地安排，跟着王志昭编辑做新闻编辑工作，主管周三和周六的两个版面。令我快乐的是，我和我的同学林玲分到了同一个办公室，我们可以互相有个照应，心里感觉踏实多了。当我第一次跟王教师到她的办公室去的时候，我在心里告诉自：你的实习生活开场了，你要好好努力，因为你的一言一行都关乎郑大新闻与传播学院的声誉。二，实习生活初期与实习教师良好的交流沟通最重要办完实习手续我们当天就回到了学校，实习教师交代我们第二天早上要按时到报社上班。第二天一大早，冬日的早晨六点钟还是漆黑一片，我们就到校门口去赶首班车了，由于时间尚早，面包店没有
8、开门，我们只好饿着肚子往报社赶，下了公交车，走在街上吹着冷风，我直在心里叫苦，真是饥寒交迫啊。到了办公室，翻开门看到实习教师还没有到，心里总算舒了一口气，看了看时间，离上班时间还有非常钟。利用剩下的非常钟时间，我和林玲清扫了办公室的卫生。从那天起，提早到办公室清扫卫生成了我和她每天必做的一门功课。刚开场，我总觉得跟实习教师很生疏，仿佛我们中间隔着什么，正因如此，我那拘束不争气的性格出来捣乱了，只要教师不主动跟我说话，我也不吭声，一个人坐在她旁边看报纸。教师看我那样，本来有工作要交给我做，也就做罢了。就这样过了两三天，同办公室的白教师实在看不下去了，他私下告诉我要主动跟教师沟通交流，不要总等着教
9、师主动开口。我这才意识到自己的错误，以后自然改了很多，教师看到我的变化非常快乐，我们之间的交流顺畅多了。很快，她跟我讲了编辑工作所要注意的要点，以及编辑工作的一系列流程，而且还把她电脑的密码告诉了我，这一切充分说明，她已经不再把我当旁观者了，开场引领我参与到她所负责的编辑工作中。从以上两件事上我认识到，有些工作不要等教师安排，我们作为实习生，为教师提供一些力所能及的帮助是理所应当的，比方说每天清扫办公室的卫生。还有，我们应该主动跟实习教师交流沟通，不要自视清高，应该时时保持谦虚慎重的态度，真正地去尊重自己的教师，多向在新闻一线工作多年的实习教师请教。三，_ 与读者交流的畅通渠道办公室有一部_
10、，在实习期间，接听读者的_ 也是我们日常工作的一局部。正是这一部不起眼的 ，让我明白了作为_ 接听员的不易，它同直接的新闻采访、新闻写作同样重要，是与读者交流沟通的渠道，而_接听员的任务，就是要时时刻刻保持这条渠道的畅通，以便与读者更好地交流。(一)_接听员，小工作中有大学问因为河南日报(农村版)的读者大都是农民，学历相比照拟低，再加上河南省不同地区那些形形色色的方言，读者在 中不管是提供新闻线索还是反映他们所遇到的问题，经常会语无伦次，说老半天也讲不清楚事情的来龙去脉。刚开场接 的时候还觉得很新颖，但是时间一久就没耐心了，开场讨厌 铃声的响起，即使拿起 也是敷衍了事再匆匆挂掉。有一次王教师看
11、我接 时的样子，专门跟我谈了一次话，她告诉我，即使读者的表达才能有限，作为_ 的接听者，也应该耐心地听他们把话说完，并作详细的记录。假设是提供新闻线索的热心读者，即使他们提供的线索新闻价值不大，但是既然他们选择给报社打 ，这种热情还是值得鼓励的。再者说，农村版报纸的目的受众就是农民，新闻线索的主要来也在农村，假设因为我们的没有耐心而错过了好的新闻线索，那么报纸的影响力就会大打折扣。假设是向报社反映问题，向媒体寻求帮助的读者，就更要有耐心了。农村基层情况复杂，假设不是受了较大的委反映了这一情况，并强烈要求她派地方记者站的记者前去调查。教师听了我的描绘后告诉我，三个人接连打来 本身就值得疑心，更何
12、况是口径一致，这绝对不是巧合，有可能是事先安排好的。我当时死活不听，一直在她耳边念叨，还向她描绘 里的哭声有多凄惨。教师无奈，只能容许我派记者前去调查：“就当让你长长见识”。我飞快地写了一篇新闻线索提要通过_发给了安阳记者站站长，希望他可以为“受害者”提供帮助。第二天下午，安阳记者站的秦站长把调查结果告诉了我：当地为开展经济开采铁矿，铁矿手续齐全而且合法，至于给当地居民造成的影响，矿上早就进展了赔偿，只是有几户村民对矿主不满，不断到矿上闹事。至于往报社打 所谓的“反映情况”，纯属无事生非，颠倒黑白。我那时口瞪口呆，才彻底明白了自己的幼稚。所以，在新闻理论中，事实才是第一位的，在新闻事实面前，个
13、人的主观感情只会降低你评判是非的才能。日报社记者实习报告2023为了让我们把所学的专业课知识与社会理论结合起来，深化理解自己的专业，体验作为一名新闻工作者的实际生活以及媒体的业务运作，在理论中领悟专业根底知识与技能，院里安排我们进展了为期四个月的认识实习。20*年2月至6月这四个月期间，我在河南日报(农村版)实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，全面接触新闻编辑业务，从处理地方记者稿件，参与选稿排版，到最后找总编签版，开场与在学校时完全不一样的生活。实习完毕回到学校，回想起在报社实习的那段日子，心里还是有诸多感触。一， 初到报社半是懵懂半是新颖第一次到报社去是2月12日，我跟其他三个同
14、学一起到河南日报社去报到，人事部的周主任很热情地接待了我们。因为是第一次到报社去，里面的人又一个都不认识，我们几个都不敢多说话，虽然有心理准备还是无可防止的紧张起来，几个人站成一排规规矩矩的一声不吭，像承受检阅的士兵。周主任阅人无数，很快就看出了我们的拘束和不自在，他跟我们开玩笑说：“你们是自愿过来实习的，可不是我们强迫的哟，看你们的样子，好似我们抓的壮丁啊。”听了他的话，我们都笑了，气氛一下子变得轻松起来。实习手续办得很顺利，我听从报社地安排，跟着王志昭编辑做新闻编辑工作，主管周三和周六的两个版面。令我快乐的是，我和我的同学林玲分到了同一个办公室，我们可以互相有个照应，心里感觉踏实多了。当我
15、第一次跟王教师到她的办公室去的时候，我在心里告诉自：你的实习生活开场了，你要好好努力，因为你的一言一行都关乎郑大新闻与传播学院的声誉。二，实习生活初期与实习教师良好的交流沟通最重要办完实习手续我们当天就回到了学校，实习教师交代我们第二天早上要按时到报社上班。第二天一大早，冬日的早晨六点钟还是漆黑一片，我们就到校门口去赶首班车了，由于时间尚早，面包店没有开门，我们只好饿着肚子往报社赶，下了公交车，走在街上吹着冷风，我直在心里叫苦，真是饥寒交迫啊。到了办公室，翻开门看到实习教师还没有到，心里总算舒了一口气，看了看时间，离上班时间还有非常钟。利用剩下的非常钟时间，我和林玲清扫了办公室的卫生。从那天起
16、，提早到办公室清扫卫生成了我和她每天必做的一门功课。刚开场，我总觉得跟实习教师很生疏，仿佛我们中间隔着什么，正因如此，我那拘束不争气的性格出来捣乱了，只要教师不主动跟我说话，我也不吭声，一个人坐在她旁边看报纸。教师看我那样，本来有工作要交给我做，也就做罢了。就这样过了两三天，同办公室的白教师实在看不下去了，他私下告诉我要主动跟教师沟通交流，不要总等着教师主动开口。我这才意识到自己的错误，以后自然改了很多，教师看到我的变化非常快乐，我们之间的交流顺畅多了。很快，她跟我讲了编辑工作所要注意的要点，以及编辑工作的一系列流程，而且还把她电脑的密码告诉了我，这一切充分说明，她已经不再把我当旁观者了，开场引领我参与到她所负责的编辑工作中。从以上两件事上我认识到，有些工作不要等教师安排，我们作为
