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1、校长岗位职责说明书岗位名称校长岗位代码001部门/分支机构营运部所属部门总部岗位每周工作时间6天薪资级别岗位任命提议权限总校长岗位任命批准权限总校长+校董事会岗位综述： 在总部的统筹安排下，负责分部全面工作，负责管理工作和事务管理工作，以及各分部的分部长管理工作，协调各分部与其他职能部门的协作关系，为各分部发展提供有效的支撑和保障。工作关系：直接主管：总校长 隔级领导：校董事会平 级： 直接下属：分部长主要职责如下：序号职责描述1遵守机构作息时间，上下班按时打卡2着装得体，整洁卫生，保持自己办公区域及教学区域卫生3热爱工作，爱惜办公用品，上班期间不闲聊、不玩电脑等4及时分解总部下达的业绩指标，
2、分解到各分部，并监督实施5培养优秀的中层领导，组建高效率的领导团队。明确岗位职责和任务要求，带领团队开展各项工作，协调解决下属工作中出现的问题6做好市场定位，市场调研与市场推广，了解竞争对手，扩大学校影响，提高市场占有率7完善绩效考核制度，调动各分部积极性。制定和调整各阶段的培训计划8完成总部交办的其它任务9采集、整理与当地中小学同步的教育教学信息，发布或者传递给有关部门10领导建立并逐步完善各学科教研组，并进行正常的教研活动11聘请高水平教师，丰富教师梯队，储备人才并培养人才12应聘老师复试13指导各校区进行常规工作14每月对各校区进行检查15策划各分部市场活动并监督16每月对各分部工作做出
3、当月总结报告和次月工作计划安排17协助各分部做好每期学员的续费、拓课、招新工作18处理、维护社会（政府、事业单位、企业、个人）关系19全面规划，统筹各部门工作，主持分部全面工作。20处理分部突发事件21完成上级领导交给的临时任务22负责分部资产管理，采购、维护等项目的监督与实施任职要求专业资历本科或以上学历，教学管理等相关专业行业背景从事过五家以上中大型校区运营经历从业年限6年及以上知识技能管理、领导力、执行力全面管理经验5年及以上岗位内禁止行为1违反公司相关制度的所有条例2员工守则中规定的禁止行为说明在工作中，对机构造成经济损失的，除追回相应款项，对其进行罚款处罚，并解除当事人的劳动合同。对
4、情节严重构成犯罪的，提交司法机关依法处理。分部长岗位职责说明书岗位名称分部长岗位代码002部门/分支机构分部所属部门教务部岗位每周工作时间6天薪资级别岗位任命提议权限校长岗位任命批准权限校长岗位综述： 在校长的统筹安排下，负责分部全面工作，负责分部教务管理工作和事务管理工作，以及分部的人员管理和教师管理工作，协调分部与其他职能部门的协作关系，为分部发展提供有效的支撑和保障。工作关系：直接主管：校 长 隔级领导：校董事会平 级：分部长直接下属：分部学科组长主要职责如下：序号职责描述1遵守机构作息时间，上下班按时打卡。2着装得体，整洁卫生，保持自己办公区域及教学区域卫生。3热爱工作，爱惜办公用品，
5、上班期间不闲聊、不玩电脑等。4兼课分部长教学方面职责同教师职责一样。5及时分解并完成校长下达的分部业绩指标，分解目标至每一成员，并监督、协助其完成目标。6培养优秀的管理岗教师，组建高效率的团队。明确岗位职责和任务要求，带领团队开展各项工作，协调解决下属工作中出现的问题。7做好市场调研与市场推广，了解竞争对手，扩大机构影响，提高市场占有率。8完善绩效考核制度，调动员工积极性。制定和调整各阶段的培训计划。9完成校长交办的其它任务。10采集、整理与当地中小学同步的教育教学信息，发布或者传递给有关部门。11协助教研组建立教案系统及试题系统。12丰富团队文化生化，增进团队凝聚力，提高教师对机构的归属感。
6、13参与应聘老师复试，并向校长给出合理化建议。14建立健全常规教育教学和教科研制度，并监督查检查制度执行情况。15常规教学工作检查。组织教学评比及教研活动。16组织分部各类会议。17指导校区进行常规教学教研工作。18每月对分部教育教学工作与教育教研工作进行检查。19策划实施各科教师研讨培训活动。20每月对分部教学工作与教育科研工作做出当月总结报告和次月工作计划安排。21采集、整理与当地中小学同步的教育教学信息，发布或者传递给有关部门。22协助校长核算分部成员工资。23做好每期学员的续费、拓课、招新工作。24处理、维护社会（政府、事业单位、企业、个人）关系。25全面规划，统筹各部门工作，主持分部
7、全面工作。26处理分部突发事件。27完成上级领导交给的临时任务。28负责分部资产管理，采购、维护等项目的监督与实施。任职要求专业资历本科或以上学历，教学管理等相关专业行业背景从事过一家及以上中大型校区管理从业年限5年及以上知识技能管理、领导力、执行力全面管理经验3年及以上岗位内禁止行为1兼课分部长岗位内禁止行为同教师岗位内禁止行为一致。2违反公司相关制度的所有条例。3员工守则中规定的禁止行为。说明在工作中，对机构造成经济损失的，除追回相应款项，对其进行罚款处罚，并解除当事人的劳动合同。对情节严重构成犯罪的，提交司法机关依法处理。学科主管岗位职责说明书岗位名称学科主管岗位代码003部门/分支机构
8、分部所属部门教务部岗位每周工作时间6天薪资级别岗位任命提议权限分部长岗位任命批准权限校长岗位综述： 指定学科的教学计划，并围绕学科教学教研，提升学科的教学质量等。工作关系：直接主管：分部长 隔级领导：校长平 级： 直接下属：教师主要职责如下：序号职责描述1遵守机构作息时间，上下班按时打卡。2着装得体，整洁卫生，保持自己办公区域及教学区域卫生。3热爱工作，爱惜办公用品，上班期间不闲聊、不玩电脑等。4兼课学科专管教学方面职责同教师职责一样。5完善绩效考核制度，调动教师积极性。制定和调整各阶段的培训计划。6完成分部长交办的其它任务。7常规教学工作检查。组织教学评比及教研活动。8策划实施各科教师研讨培
9、训活动。9每月对分部教学工作与教育科研工作做出当月总结报告和次月工作计划安排。10采集、整理与当地中小学同步的教育教学信息，发布或者传递给有关部门。11丰富团队文化生化，增进团队凝聚力，提高教师对机构的归属感。12参与应聘老师复试，并向校长给出合理化建议。13建立健全常规教育教学和教科研制度，并监督查检查制度执行情况。14每月对分部教育教学工作与教育教研工作进行检查。15指导校区进行常规教学教研工作。16对教师进行业务考核，组织教师制定发展计划，进行各学科的信息沟通。17做好与各部门的协调工作，完成分部的教育教学任务。18做好教学督导工作。19采集、整理与当地中小学同步的教育教学信息，发布或者
10、传递给有关部门。20协助校长核算分部成员工资。21做好每期学员的续费、拓课、招新工作。22处理、维护社会（政府、事业单位、企业、个人）关系。23全面规划，统筹各部门工作，主持分部全面工作。24处理分部突发事件。25完成上级领导交给的临时任务。26负责分部资产管理，采购、维护等项目的监督与实施。任职要求专业资历本科或以上学历，师范类专业行业背景从事过教学及管理工作从业年限5年及以上知识技能本专业技能丰富管理经验3年及以上岗位内禁止行为1学科主管岗位内禁止行为同教师岗位内禁止行为一致。2违反公司相关制度的所有条例。3员工守则中规定的禁止行为。说明在工作中，对机构造成经济损失的，除追回相应款项，对其
11、进行罚款处罚，并解除当事人的劳动合同。对情节严重构成犯罪的，提交司法机关依法处理。教师岗位职责说明书岗位名称教师岗位代码004部门/分支机构分部所属部门教务部岗位每周工作时间6天薪资级别岗位任命提议权限分部长岗位任命批准权限校长岗位综述： 在教务部主管的统筹安排下，负责授课、试卷出题、批改工作等，同时负责与学员家长沟通，建立学员档案，做好教学服务及招生、续费工作。工作关系：直接主管：学科主管 隔级领导：分部长平 级：咨询师等直接下属：无主要职责如下：序号职责描述1遵守机构作息时间，上下班按时打卡；2着装得体，整洁卫生，保持自己办公区域及教学区域卫生；3热爱工作，爱惜办公用品，上班期间不闲聊、不
12、玩电脑等；4按时参加教研活动、互助交流学习；5做好学生的续费及拓课工作；6遵守机构的各项规章制度，根据备课、教学、教研、培训管理等制度开展教学工作，服从机构安排；7接受教研组分配的教学任务，认真研究教学大纲，根据学校要求和学生实际制定教学计划，并接受上级定期检查、不定期抽查；8重视教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，按教学计划圆满完成教学任务；9按时参加教研活动，互相交流学习，组织每期课程的整体学习成果汇报；10每期开班前，和分部前台核对授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及学生基本信息；11根据学员信息，与家长进行沟通，做好详细记录
13、，定期回访，及时向分部长反馈信息，接受分部长检查；12认真备课，按照要求书写教案，每周五之前上交分部长及校长，并接受检查；13教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理；14课前十分钟进入教室，记录学生出勤情况，出现缺课及时与家长取得联系并做好记录；15根据对学生的了解，科学固定座位，并管理好课堂纪律，根据实际教学情况及时调整；16下课后组织学生有序离开教室，打扫教室，清理桌洞，桌椅摆放整齐，切断电源，关好门窗，整理好教具、讲台，方可离开；17如有试听、插班、转班、退费的学生，要记录详细信息并及时报分部长登记备案、回访；18每期课程安排期中和期末考试；19对每个学生做出阶段性评价，以微信、电话、面谈等形式汇报给家长；20处理教学过程中出现的一般性事件，及时上报重大突发事件。21填写期中、期末学生表现情况评价；认真进行晚辅；参与中心的节日活动组织、实施；22积极参加中心安排的各项招生活动。任职要求专业资历本科或以上学历，师范类专业行业背景从事过教学工作从业年限2年及以上岗位内禁止行为1出卖学员信息获取不当收益；伪造课时单，造成所录课时与实际不符的，并从中谋取私利；教师私收学员并利用学校设施、场地上课；2教师私收的学员并找其他学科老师帮其上私课；3在“磨合期
