财务会计学习心得

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1、 财务会计学习心得财务会计学习心得9篇 有了一些收获以后,立刻将其记录下来,这样有利于培育我们思索的习惯。信任很多人会觉得心得体会很难写吧,以下是我为大家收集的财务会计学习心得,希望对大家有所帮助。财务会计学习心得1 此书在手,如得一宝,怀揣着对这门课程的期盼和对邱老师的仰慕,起先了这本厚至5页的中级财务会计的学习。目前,我们已经从总论学到了第七章的无形资产,发觉的确学着不简洁,但我很庆幸遇到邱老师这样的导师和跟着励志班学习,让我有了信念和充溢希望。邱老师一起先就说这是一本好书,只要从头到尾一遍遍看过,自己必有许多收获,而师兄师姐也是说要仔细致细的看它,也最好不要逃邱老师的课。随着学习的递进,

2、我也了解到这本中级财务会计是以过去财务会计教材为基础,汲取了国内外近几年优秀财务会计教材的精华而成,也是以国际会计惯例为依据,以会计的基本理论为基础,注意理论联系实际。比如每章的例题均以中国华联实业股份有限公司的会计实务为基础,结合中国的详细会计准则加以说明,使得我们能更好的理解会计理论与实际相结合的问题。 中级财务会计是在学习初级财务会计的基础上,驾驭企业财务会计的基本理论、基本方法以及企业财务会计的基本循环过程。书中的重要内容有:企业财务会计的基本理论框架及主要内容,企业资产,负责,全部者权益,收入,费用和利润六大会计基本要素的确认和计量,企业财务报告的一般规定,资产负债表、利润表、现金流

3、量表和全部者权益变动表以及财务报表附注的编辑。 假如我们把一些学问点归纳成表格,会便于加深理解与记忆,所以通过自己阅读教材,构造自己的学问结构图。我认为最难的就是第四章“金融资产”里面的交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产;而长期股权投资的核算尤为重要,特殊要分清里面的公允价值变动,已经核算的方法,还有成本法和权益法的区分,并且要能够娴熟的写出分录。下面是对于这部分内容做得简洁学问构图(略)一、长期股权投资后续计量:成本法与权益法的比较财务会计报表的要素包括资产、负债与全部者权益以及收入、费用与利润六个部分。从某种意义上说,负债就是负资产,股东权益就是净资产。同时收入与费用的发生也

4、往往伴随着资产的流入或流出,利润可近似地看作期末净资产与期初净资产的比较。因此,我认为财务会计的核心问题是资产确认与计量以及利润的计算。考虑到会计恒等式:资产=负债全部者权益,以及交易的交互性,事实上财务会计的大多数学问点就包括在其中。 再如固定资产的学问点: 固定资产特征:(1)生产经营运用;(2)运用寿命长;(3)有实物形态。 虽然自己受学识与实力的限制,像这样学问结构图必定存在错误与遗漏,但是在学习和复习上还是有帮助,有助于驾驭本门课程的基本概念、原理与方法,提高学习实力。 高校学习最重要的是培育学习实力与学习方法,师傅引进门,修行在个人。邱老师上课不仅在给我们讲会计实务,而且给我们讲哲

5、学和人生,包括励志和胜利的故事,讲我们现在所处的环境,我们应当怎样为自己的将来做打算,总是激励我们努力学习财务管理这个专业会有好的将来。因此我觉得老师很有意思,也觉得这门课程可以自己课后去看书,自己去学,但是思想是我学不到的,老师在上课的时候会给我们许多的思想启发,知道我们高校应当怎样过下去,用幽默的思想来说明社会的现象。也让我们对一些现象有了许多的看法。上老师的课特殊的有感受,人必需变更自己,自己作出的确定就要坚持下去。印证了师兄师姐们的告诫要好好上邱老师的课,不然就是我的个人损失。除了讲解重点以外,邱老师每次下课前都要嘱咐我们,课余时书必需要很细致很细致的仔细看一遍,最好能达到想到这个学问

6、点就知道也许在书中的位置。对于书中的例题老师上课都会讲,复习时我认为,在看之前自己先做一次,因为在例题前面会有一个自然段告知我们这个学问点的分录怎么做,自己依据里面的方法自己做一次再看答案,这样会比我看了答案干脆知道做法,更有助于记忆。中级财务会计的内容很细,很杂,所以在看书时肯定要细致,我看书时完全是须要一个字一个字的看,避开学问点混淆。本学期的学习已经过去了一半,虽然知道中级财务会计的学习,要抓住老师课堂讲解,和课后细致刚好看书,但是从来没有问过老师问题,而恰恰自己不懂的地方还许多,也没有和同学们探讨过关于书中的内容,这些都不助于完善学问和真正理解并学会思索应用所学,这是在后半期我应当注意

7、加紧去做的。财务会计学习心得2 我们从大一下半学期起先学习财务会计,到现在已经有三个学期了。这学期,我们学校开设了财务会计实训课程,为了让我们较系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强我们对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力,提高运用会计基本技能的水平,也是对我们所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且我们切身的体会了出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的详细工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的相识。信任再老师的带领下,我们能达到这门课程的目的:会计理论与会计实践相结合。 在整整一个学期的学习

8、中,我们以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。 其实,我们的学习任务中有很多任务没有很好的完成,因为实训时间有限,我们的业务还很不娴熟,对于企业的业务流程不是非常清楚的懂得,对于原始凭证和记账凭证的填制、收集整理,这是个大工程。 我们在第一单元还做过总分类账和各种明细账。对与我来说,一起先是很簇新的,做的也好起劲儿,但是,两个多月下来,总是依据原始凭证填制记账凭证,再依据记账凭证填制总分类账和各种明细帐,老觉得很枯燥。后面的现金日记账、银行日记账、资

9、产负债表、利润表虽然还没有学习,已经产生了厌烦的心情。有时候甚至想,同学们有人已经做完了,我就随意抄一下算了。可是,想到我以后走出校内,很可能从事会计工作,要是抄作业的话,很可能让自己失去一次熬炼的机会,在以后的工作中造成不行挽回的损失。所以,自己还是脚踏实地的自己做。 经过这些天的手工记账,使我的基础会计学问在实际工作中得到了验证,并具备了肯定的基本实际操作实力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发觉了自身的很多不足: 1、比如自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦; 2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面

10、我还存在着肯定的不足,今后还得加强练习。 通过实训,我更加清晰地了解到会计的十三个原则:客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、刚好性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,还体会到了会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。我觉得这是一个让人不断进步的工作,为了完善自我,也为了让自己以后能够有份安定的工作,我想,不管有什么困难,我都会坚持的。总而言之,两个多月的实训让我对填制原始凭证依据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的相识,并在实际操作过程中找出自身存

11、在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性相识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部限制的基本要求,驾驭从理论到实践的转化过程;娴熟驾驭了会计操作的基本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结

12、合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的相识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。财务会计学习心得3进入高校之前,还没有接触到会计,对会计还并不了解。进入高校,选择了会计专业,对会计有了一点了解,认为会计除了记帐,还会对公司财务进行管理、预料、对现金有深刻相识。大一的时候听基础会计,知道会计是一门“透过现象看本质”,并不是客观与主观之间那样简洁的关系的一门学科。我们除了须要了解会计本身还须要用会计的语言记帐,过程 着极大的主观因素,所以可操作程度很大,但要达到不违法不损害投资者的基本要求。这样“会计是一门艺术”,既要广泛的支持,也要有清楚的思维和明确的目标。经过大三学习还有这

13、个学期主任给我们讲高级财务会计专题对会计的了解越来越全面,也就越来越了解自己的目标,除了专业学问,我还有许多许多须要学习的学问,还要加强训练自己的思维指定职业规划。大三了,即将踏入社会,我肯定要提前做好打算! 在会计伦理健全的市场经济社会里,维持会计秩序的成本和会计的改革成本,要远远低于会计理论不健全的社会,一个缺乏诚炮制假帐的会计师,不危害利益相关者,而且不容地带来仿照效应,危有整个社会经济和社会安定。(一)会计人员应当做好三个方面的打算。新准则出台后,对从业人员的培训必不行少。 在对新准则体系的框架、结构、核心要求有充分了解之后,要做好与原有准则的区分,这样对比分析便于记忆。将新准则和它做

14、好比照,以便于更好的理解新准则。做好这样的打算,在准则指南出台后,学习和理解起来才会较为轻松和更为深刻。 我国始终是会计制度与会计准则两个会计核算标准共存的局面,前者以规则为基础,后者以原则为基础。理论界始终存在以会计准则取代会计制度的看法。事实上,两种会计核算标准所规范的内容既有区分也有联系。会计准则主要规定确认、计量和披露标准。由于新会计准则赐予企业更多的“会计空间”,提高会计监督水平必定要求更多的人力和物力的投入,监督成本相应也会增加。 (二)会计人员是否具有较高水平的职业操守和恰当的职业推断成为企业和会计信息运用者极为关切的问题。因为会计目标的实质就是要客观地反映经济现实,会计准则本身

15、不行能供应详细答案,对于如何确认、计量、会计信息是否披露等问题都须要会计师自己进行职业推断,这使得会计人员的素养和工作实力面临极大挑战。建立健全企业的内部限制是贯彻会计法律法规,加强会计核算,提高会计信息质量的必会计人员是否具有较高水平的职业操守和恰当的职业推断成为企业和会计信息运用者极为关切的问题。因为会计目标的实质就是要客观地反映经济现实,会计准则本身不行能供应详细答案,对于如何确认、计量、会计信息是否披露等问题都须要会计师自己进行职业推断,这使得会计人员的素养和工作实力面临极大挑战。然要求,也是从源头上遏制企业会计造假的最好方法。加强企业的内部监控主要包括:加快现代企业产权制度改革,建立

16、优化的组织结构和高效的运作程序;建立先进牢靠的管理信息系统,使获得实时信息成为可能,提高企业的快速反应实力;加强内部限制的监督与评审,确保内限制度被切实地执行且执行的效果良好。 (三)完善会计专业技能教化和职业道德教化 、会计人员的后续专业技能教化 会计人员的职业推断不仅仅依靠在学校的专业学习,更多的是在实际工作中逐步确立起来的。因此,须要建立体系完整的会计人员素养和后续专业技能教化机制,并使这一机制更加有效地运行。如针对上市公司、股份有限公司、有限责任公司、合伙企业、独资企业会计的不同核算要求,供应相应对口的后续教化,并将后、会计人员的后续专业技能教化续教化成为一种职业的终身化教化,使得会计人员的职业素养和水平能够持续有效地提高。、会计人员的职业道德教化尽管专业技能教化是对会计准则高效率实施的有力保证,但是职业道德教化同

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