小学领导班子学习教育计划

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1、小学领导班子学习教育计划上学年,我校全面贯彻党的教育方针,狠抓教师队伍建设、学生思想道德建设和日常行为习惯的养成教育,形成了优良的校风,取得了显著成绩。本学年度学校工作的重点是:继续加强教师队伍建设,不断交流、总结经验,为全面实施新课程夯实基础;强化、创新学校管理,全面提高教育、教学、教研质量;大力推进素质教育,培养学生全面发展;抓好文明卫生创建工作。一、坚持办学方向,全面依法治校(一)全面贯彻党的教育方针、政策、法规1加强政治学习,提高理论水平 全体教职工要自觉学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的十六大精神,学习政治时事和法律法规,关心国家大事,增强执行教育方针、法律法规的自觉性,认

2、真贯彻执行上级文件、会议精神,努力提高教职工的政治理论水平。2科学、合理地设置课程 教务处按部颁计划开齐各门课程、开足课时,合理、科学、规范地编排课程总表、分表。全体教师要严格按照课程、课时安排认真、负责地授课,不允许教师私下之间互相调课、停课。教务处要加强检查、监督,对违反者,要严肃处理。(二)面向全体学生,因材施教1关爱学生,培优补差 严格执行教育局“八条禁令”和学校师德建设的各项规章制度,树立东小教师良好的形象。全体教职工要热爱、关心学生,特别要关心弱差生、贫困生、留守儿童和单亲家庭的学生。学校将制定培优补差实施方案,各班级也要制定培优补差、转化后进生的具体措施,任课教师要做好培优补差活

3、动的记录、资料搜集工作。2开展丰富多彩的课外活动,培养学生浓厚的兴趣爱好 各班队要切实开展各项课外活动,例如体育活动、健康教育、科技活动、文娱活动、班队活动以及科技、鼓乐、体育、音乐、美术、书法兴趣班活动等,语数教师要积极鼓励并大力支持每名学生参加12项兴趣活动,使学生在活动中得到锻炼,培养兴趣爱好,发挥个性特长。(三)全面依法治校,严格依法执教全面推行依法治校。各种事项要严格依法决策,依法行政,依法管理,依法维护学校、教师、学生的合法权益;全体教师要依法执教,保证学生的合法权益;学校对违背师德师风的行为要坚决严肃查处。学校、班级、任课教师都要全面落实预防未成年人违法犯罪的各项有效措施,平时要

4、认真洞察学生不正常的言行,耐心细致地做好学生思想教育工作,把学生的违法违纪苗头消灭在萌芽状态,维护学校正常的教育教学秩序。 二、加强学校管理,促进协调发展(一)加强班子建设健全完善各种机构,明确各自职责。党支部、行政、工会、教代会、大队部要分工明确,密切配合,相互支持,要充分发挥各自的职能作用,及时制定学年工作计划,学年末写出工作总结,使工作效率高、成效好。 (二)加强教师队伍建设1加强职业道德建设,树文明师表 2加强业务学习,更新教育观念,提高业务水平3抓好三支队伍建设,加强青年教师、后备干部、名师的培养4加强教职工全面考核,形成良好竞争氛围(三)加强制度建设 健全、完善各职能部门、各类人员

5、职责,完善学校综合性考评方案和奖惩制度,明确各自职责,严格执行质量奖惩制度,奖惩逗硬,充分调动教职工的工作积极性、主动性,增强责任意识、质量意识(四)加强教学常规管理 1学校领导认真抓教学。每名领导要兼任一门课程,并定点联系负责12个年级的教育、教学管理等工作;经常深入教学第一线,组织、指导开展教学、教研活动。2严格按教育规律实施教学。3坚持教学“六认真”管理。教学是学校的中心工作,提高教育质量,重点在课堂。4提倡上“优质课”,上好“合格课”。教务处按照学校制定的科学、规范的“优质课”、“合格课”考评方案、细则对教职工进行认真考评,做好记载。5加强实验班的管理。6加强新课程改革实验的研究与管理

6、。7加强学前班的管理。8加强学籍管理。(五)加强考试管理,严肃考风考纪(六)加强后勤、财务管理1健全完善财务、后勤管理制度。管理做到规范、民主,严守财经纪律,严格执行收费政策,无乱收费、乱订资料等现象。2加强教学设施、设备管理。3严格执行学校经费管理制度。(七)加强综治、安全工作1健全完善综治安全领导机构,强化责任制。落实各种工作措施,落实保卫、安监员及门卫人员职责。2抓好学校综合治理工作,成为“四无”单位(无闹事、无纠纷、无事故、无案件)。 3时刻抓好学校及学生安全工作,落实安全目标责任制。4加强计划生育工作管理。做好计生宣传教育工作,落实计生目标责任制,确保教职工无一人超计划生育。三、全面

7、推进素质教育,深化办学特色 (一)加强德育工作,培养学生良好的道德品质和行为习惯认真贯彻落实党中央和国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的精神,采取多种形式、多种渠道切实加强学生的思想道德教育工作。(二)加强教学改革,全面提高质量 全体教师要更新教育观念,全面推行素质教育。对学生要树立“三观”:一是学生发展的整体观,在教学中注意学生的全面发展;二是学生发展的主体观,在课堂上充分发挥学生的主体作用;三是师生之间的平等观,尊重学生的人格,注重师生间的和谐,调动非智力因素,收到事半功倍效果。在教学方法上,要打破传统教学的“书本中心、课堂中

8、心、教师中心”,建立以学生为主体的自主性、探究性、实践性、个性化的教学模式,加强学法指导,注重培养学生的综合能力、综合素质,全面提高教育教学质量。(三)加强体卫工作 1加强体育教学管理工作。2大力加强校园环境卫生管理工作。(四)加强艺术教育 1美术、音乐教师要抓好日常课堂教学,使学生掌握基本的艺术知识和技能,具有基本的音乐、美术素养,培养学生的审美意识和审美情趣。 2艺术教师要协助学校美化校园,使学校成为“四化”(绿化、美化、净化、规范化)校园。美术教师要协助学校办好各种宣传栏、图片展,使校园文化氛围浓厚。 3艺术教师要抓好艺术特长班的课外训练活动。(五)加强劳动教育 要认真上好劳动课,使学生

9、具有劳动观点和劳动习惯,自觉参加集体劳动,珍惜劳动成果,爱护集体财产,掌握劳动的基本技能。通过各种劳动教育,要达到以下目标:小学低年级学生生活能自理,中年级学生能做简单家务,高年级学生能积极参加公益劳动。(六)加强信息技术教育1积极组织教师参加各级信息技术培训,全体教师要主动、自觉地加强计算机操作练习,要能较熟练地使用现代教育技术教学。2充分利用微机室、语音室、多媒体教室、阶梯教室等开设、开足信息技术教育课,使学生掌握基本的信息技术,能够适应网络环境、多媒体技术环境下的教学活动。(七)加强教改与科研工作 1加强“科研兴校”工作的领导与管理。2加大教研力度。3加强集体备课研究。4加强教育科研课题研究。

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