《2021关于规范办学行为的自查报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021关于规范办学行为的自查报告（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于规范办学行为的自查报告关于规范办学行为的自查报告为严格执行山东省一般中学校治理基本规范(试行)要，执行市练习局关于转发山东省练习厅关于印发xx年中学校办学行为督导评估量分方法的通知的通知文件精神，学校高度重视此次自查工作，切实加强领导，明确工作责任，执行有力措施，严密组织自查，严格根据自查要求，仔细组织了办学行为自查，现将自查状况总结如下：一、成立领导小组，保证组织到位。学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教导处为成员的规范办学行为自查领导小组，以保障自查工作公正、公正、实事、有效地开展。二、仔细学习商量，保证熟悉到位，细致仔细自查。在自查过程中，总结出很多胜利的阅历，也查找出了一
2、些不足，为今后的工作供给了牢靠的依据。在落实自查工作的过程中，我们本着自查为改进，自查为提高，自查增信念的原则。主动开展学校规范办学自查工作，真正把自查的激励作用发挥出来，该规范的规范，该改进的改进，该保留的保留，该提高的提高，通过自查查找不足，通过自查明确学校、老师今后的努力方向。三、自查具体状况：(一)严格执行课程方案。通过自查发觉，我校各个班级都能根据国家、省课程方案的规定支配练习、教学活动，严格做到了五要五不准：要坚持按标准课时开课，不准任意增减课时;要坚持按课程设置开课，不准任意增减科目;要坚持按课程标准要求教学，不准任意提高或降低教学难度;要坚持按教学方案把握进度，不准任意提前结束
3、课程和搞突击教学;要坚持按规定的检测要求，不准任意增加检测次数。(二)严格把握同学到校和在校时间。同学每周上课5天。同学每日在校参与练习教学活动的时间，不超过6小时，每节课上课时间为学校40分钟。严格执行市练习局节假日放假通知，从不占用课余、星期天和节假日时间支配同学集体补课或上课;老师无有偿家教现象。1.严格把握同学早晨到校和在校时间。为了保证同学充分的睡眠时间，我校严格执行市练习局统一下发的农村中学校作息时间，同学到校时间不早于7:00。同学不准提前到校，学校通过家长会等形式告知家长，并做好相关治理工作。2.严格把握同学中午活动时间。中午支配值班老师分片区值班，让同学有充分进展共性时间和空
4、间，组织同学进行体育活动，保证同学每日1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织同学午自习或上课，挤占同学活动、休息时间。3.严格把握同学放学清校时间。我校严格根据放学时间放学，放学时间一到学校值班老师督促同学离校回家，全部老师不得组织任何形式的集体补差活动。4.严格把握补差时间。各班的差生补习都支配在课内，在平常。从不在双休日、冷假、暑假及其他法定假日组织同学进行文化课补习。(三)严格把握同学作业总量。1.严格把握作业时间。我校同学书面家庭作业总量都把握在1小时以内。双休日及节假日没有加大作业量的现象。2.提高作业布置质量。果断杜尽给同学布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓舞老师分层并
5、有针对性的布置作业，不准用增加课业负担的方式惩处同学。3.严格作业批改要求。坚持有布置必有批改，有批改必有讲评、有讲评必有反馈的原则，杜尽只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。对学习有困难的同学要赐予指导、关心，有具体的帮扶措施，不得卑视、排斥。4.规范作业治理。加强对各科作业布置的协调治理，严格把握每日各学科家庭作业总量，并在同学家长的配合下，按时完成所布置的作业。(四)遵循练习规律办学，进一步规范办班和检测行为。学校根据市练习局要求每学期在期末进行一次学科检测。学校从不按检测成绩给同学排名次。各校均建立、健全同学综合素养评价体系，不以学科成绩作为唯一标准来判定同学的好差，不按检测
6、成绩或升学率给班级、老师和同学排列名次。同学检测成绩不以任何形式张榜公布。(五)严格把握竞赛活动。未经练习行政部门批准，我校从不组织同学参与各种竞赛活动;未经练习行政部门批准，学校从不任意停课放假，从不准组织同学参与商业庆典或其他非练习性.活动。(六)严格把握教辅用书征订。我校开设的国家必修课程及地方课程选用教材严格根据市局要求选用，学校从不组织同学统一购买规定之外的同学用书，从不向同学推举各类教辅材料等。(七)健全学校德育工作机构和德育工作制度，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。利用少先队督促同学自觉远离网吧、嬉戏厅等不宜同学进出的场所，让同学度
7、过一个健康、文明、平安、快乐的双休日或节假日。(八)学校老师对同学坚持正面练习，无讽刺讥讽强行压制和体罚或变相体罚现象。四、存在的问题通过对全校各班级办学行为的自查，仍发觉以下问题：1.存在短缺学科老师资源不足的现象。2.存在少数老师未经学校批准擅自调课的现象。五、执行措施。学校严格根据山东省一般中学校治理基本规范(试行)的要求，自觉规范办学行为，格外是对学校作息时间、课程设置、晚自习支配、考试治理等方面进行自查自纠，发觉问题准时改正，今后由于客瞧缘由需要调课的，须报请学校教导处批准，由教导处将调课通知加盖公章后于课前张贴到所调课班级(调课通知须一式两份，一份张贴、一份由教导处留存)。学校成立规范义务练习阶段学校办学行为工作领导小组，建立齐抓共管的监督治理机制，教导处负责义务练习阶段学校同学到校、在校时间的制定，并在门口张贴作息进度表，接受.监督，学校将不定期抽查各班作息时间执行状况及办学行为执行状况。 /
