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1、亲子活动方案3篇 亲子活动计划3篇为确保事情或工作高质量高水平发展，时常需要预先制定一份周密的计划，计划是为某一行动所制定的具体行动实施方法细那么、步骤和安顿等应当如何制定计划呢？下面是为大家收集的亲子活动计划3篇，希望能够帮忙到大家。亲子活动计划篇1一、活动目的：通过?学会感恩，与爱同行亲子实践活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、少先队员、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。更重要的是懂得感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。从而培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，
2、发明一个美好、和谐的社会。二、活动主题感激父母教育之恩，孝敬父母，效劳家庭；感激辅导员教育之恩，尊敬师长，勤奋学习；感激他人帮忙之恩，关爱社会，效劳他人。三、参与对象四年1中队师生及家长四、活动准备：1、录音机、录音带?感恩的心?每当我走过辅导员的窗前2、让少先队员收集父母、师长关怀自己和少先队员之间互相帮忙的事例。五、活动过程：一、开场：激情引入。1、播放背景音乐?感恩的心2、主持人合：大家下午好！四1中队?学会感恩，与爱同行亲子实践活动现在开始！二、念恩亲主持人甲：人类不能短少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能短少太阳、空气和水。主持人乙：在人生旅途中，我们首先要感激的是我们的爸爸妈妈，
3、是他们给了我们生命。诗人孟郊曾经写过一首?游子吟，让我们深深地感受到父母的慈祥就像春天的太阳一样明媚。现在，我们一起背背这首诗吧！生背诵主持人丙：当我呱呱落地，主持人丁：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！主持人甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！主持人乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！主持人合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。主持人丙：是谁教会你学会第一句话？主持人丁：是你呀，亲爱的妈妈！主持人甲：是谁教会你迈开了第一个步伐？主持人乙：是你呀，敬爱的爸爸！主持人合：你们就是我启蒙的严师。你们用世上最无私的爱养育我们，使我们健康成长。爸爸、妈妈，今天，就让我们向辅导员、少先队员介绍自己的父母
4、吧！少先队员用一两句话介绍父母的性格、爱好主持人丙：少先队员们，养育之恩永不忘怀啊！在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊！主持人丁：现在，让我们与家长一道，玩游戏?这是爸爸、妈妈的手。二、道师爱主持人甲：父母是我们的第一任辅导员，辅导员给了我们知识，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。亲爱的少先队员们，自从我们跨进学校的大门，就生活在辅导员的身边。辅导员的工作平凡而伟大，他们默默耕耘、无私贡献，向我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关怀我们的成长，从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的少先队员们，你们能说出你看到辅导员们为我们做了哪些？少先队员展
5、示在学校学到的本事。放?每当我走过辅导员的窗前音乐主持人乙：辅导员，我们非常感激你们为我们所做的一切，我们想大声地向你们说一声全体少先队员向辅导员说：辅导员，你们辛苦了！主持人丙：辅导员对我们关怀、保护，我们的爸爸、妈妈有很深的感受，让我们的爸爸、妈妈也来回顾学校领导、辅导员对孩子的关怀。家长发言。三、诉真情主持人丙：在父母、辅导员的共同教育下，我们少先队员之间学会了互相关怀，互相帮忙，学会了关怀他人，关怀社会。主持人丁：我们中队上的刘湘少先队员因意外受了伤，需住院治疗。少先队员们知道后，有的打 问候她，有的在她的阵地留言，激励她勇敢地战胜伤痛。主持人甲：校长、辅导员们除了到医院看望她外，还帮
6、她补课。刘湘伤愈回校了，少先队员们马上围着她嘘寒问暖，还经常帮忙她解决生活上的困难，使刘湘十分感动。主持人乙：虽然刘湘缺了一个月的，但上学期期末考试，刘湘的成绩依然排在中队级前茅。主持人丙：下面，请刘湘少先队员说说自己的亲身体会。刘湘发言主持人丁：今年初，我们学校07届毕业生现就读五羊中学的钟银燕姐姐患了白血病，只能无奈地躺在医院的病床上，接受极其痛苦的化疗。主持人甲：据主治医生说，要治银燕姐姐的病，必须进行干细胞骨髓移植手术，否那么她将受病痛的折磨直至离开人世。但做骨髓移植手术估计需要三、四十万元。主持人乙：三、四十万对于一个普通的家庭来说，无异是一个巨大的天文数字。尽管父母东挪西借、债台高
7、筑，却仍然无法凑齐这笔巨款。面对这个巨大的缺口，钟银燕那可怜的父母已束手无策。主持人丙：当学校以大队部的名义向全校师生发出?五羊爱心铸真情，乐于贡献创奇迹为钟银燕少先队员捐款活动的建议时，我们全中队少先队员毫不犹豫地捐出了自己的零花钱。我们中队的捐款数名列全校第二。主持人丁：我想采访一下郑国贤少先队员：你一次次为银燕姐姐捐款，是什么原因呢？主持人甲：这一份份爱心早已化成缕缕阳光，汇成股股甘泉，滋润银燕姐姐的心田！主持人乙：在今年5月12日14时28分那一瞬间，xx汶川发生了里氏8级大地震。在这次大地震中，不少的同胞失去了家园、亲人、朋友。主持人丙：震后，学校又组织了全体师生为xx地震灾区同胞捐
8、款。我们学校的校长、辅导员一次又一次地捐了钱。我们的爸爸、妈妈拿出了平常舍不得花的钱让我们捐给xx同胞，支援灾区人民重建家园。主持人丁：我还想采访一下辛佩瑶的家长：您全家一起为灾区同胞捐款，您是怎么想的呢？主持人合：在捐出的每一分钱里，都蕴存着用金钱难以衡量的真情！四、总结主持人合：少先队员们，只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。主持人甲：少先队员们，我们的茁壮成长离不开我们父母、辅导员。主持人乙：离不开我们身边的朋友，离不开曾经帮忙过我们的人！主持人丙：少先队员们，长辈们为我们的付出，让我们感受到爱，也学会了回报爱。
9、?学会感恩，与爱同行亲子实践活动计划，主持人合：我们相信：只要人人献出一点爱，世界将会变得更美好！五齐唱?感恩的心六、活动后的收获和思考“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间不足感恩之心，必然会导致人际关系的淡漠，所以，每个人都应该学会“感恩，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人，不会理解到父母培养自己的艰辛，也没有认识到“一粥一饭当思来之不易，真正用心去体察父母苦心和期待。所以，要让他们学会“感恩，其实就是让他们学会懂得尊重他人。这次，我们通过形式多样的亲子活动，引导少先队员从感受最深的身边人、身边事开始：学会感谢
10、父母，感谢父母给我们生命，感谢父母养育了我们；学会感谢辅导员，感谢辅导员为我们导航，感谢辅导员培育了我们；学会感谢少先队员，感谢少先队员对我们的关爱，使他们更好的审视自己、认识自己，对帮忙过，支持过和关怀过自己的人时时怀有感谢的心，学会感恩，养成良好的文明习惯，弘扬民族精神，增强对社会的责任感，奋发图强，用自己实际行动来回报关怀自己的父母、师长、少先队员，并回馈社会、报效祖国。亲子活动计划篇2学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台，以故事妈妈的身份与学生一起亲子阅读，通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增
11、加了乐趣，唤起家长对亲子阅读的理解，为今后更多的家园互动创设了良好的气氛。一、实施时间20xx年3月17日20xx年3月28日二、具体活动安顿一宣传动员1、年级组召开班主任会议，布置活动安顿。2、拟定告家长书，向家长发出邀请。具体时间为20xx年3月17日到20xx年3月28日，共两周，每天进班时间为8点到8点10分左右。讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事；可以通过自录的视频、音频传给老师，课堂播放。二家长报名1、家长自主报名，在老师动员，家长报名加入的根底上，再由班主任确定每班30%左右的名单。2、加入活动的家长在规定时间内，先上交要准备讲的具体的故事内容，班主任审核协调。故事内容不重
12、复，尽量合乎低年级的学生，时间控制在5分钟左右。3、班主任联系家长，安顿每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来，填在相应的表格中学校统一制定表格，并附上各位家长的联系 。结合学校的岗位实践活动，倡议班级设立一个岗位，该生可每天打 提醒下一天的家长。三家出息班讲故事1、班主任进班管理，并做好图片和文字记录，完善班级博客。2、每天由故事妈妈评出每班最正确听众，颁发小奖品。3、活动结束，学生做好评选工作。将故事目录下发，评出最受欢送的故事妈妈。4、通过评选，每班选出最受欢送的故事妈妈，组成故事妈妈巡讲团，走进每个班进行故事巡讲。5、学校颁发奖状。四班级召开亲子阅读交流会请
13、最受孩子欢送的故事妈妈和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。亲子阅读节活动计划篇三活动目标：1、培养孩子的阅读兴趣，感受阅读的乐趣和重要性。2、通过活动为家长提供相互交流的平台，丰盛家长的育儿经验，促进亲子关系。活动时间：20xx年4月18日上午9：0011：00参与人员：园内家长及孩子场地安顿：幼儿园进门后的空地活动流程：家长来园签到到接待处领借书卡家长阅读图书借阅约定家长浏览各班书目录家长借书、到读书吧看书家长阅读心得分享离园具体安顿：一、*小书屋班级图书分享负责人：各班班主任1、在活动开始前，请家长把推荐的书交到班级老师手上，老师提前准备一张海报式的书目录大小
14、要求：以全开白纸为规范，形状及长短可根据设计调整，及时登记家长带回来的书。书目录以表格的形式呈现，自己班级先设计。2、按场地安顿，每班有一块固定区域。在区域内，各班负责布置自己的书屋：1书目录用三角架固定，摆放在班级区域明显的地方；2用幼儿书桌摆放书本，摆放要求：3书本要按大小、类型、体裁等进行简单的分类；摆放整齐美观。3、每班设计自己班级的幼儿借书卡，人手一张手掌大小即可。4、班级老师是班上的图书管理员，对于借入及借出的书籍都要做好登记。5、教师要在活动前对小朋友进行保护图书的教育。登记表由敏仪统一印发备注：以上材料需要于4月18日前完成，检查通过后使用。二、大环境1、宣传板块负责人：林丽云及相关老师1大树下，小书虫幼儿园图书借阅约定2活动流程介绍2、亲子读书吧物品准备：蒙氏架4个、桌子10张、椅子50张、图书假设干、饮水机、纸杯负责人：代医生位置：幼儿园进门后右边靠马路围栏前一块空地布置：留言板、背景板、关于阅读的名人名言板负责人：何斯茵及相关老师留言板等各展板的制作需于4月16、17日两天完成三、人员工作安顿略亲子活动计划篇3活动主题：“我运动、我健康、我高兴活动理念：参与
