小三班地震演练活动方案

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1、小三班地震演练活动方案一、活动目标:1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。2、情境迁移,进行地震自救演练。 二、活动重难点:1、重点:能仔细观察画面,理解图片内容。2、难点:认识、了解地震,学会地震自救的基本常识。三、活动准备:1、幼儿安全绘本地震自救PPT图片、相关地震自救的现实照片。2、模拟地震的声音的音乐。四、活动内容: (一)、认识、了解地震: 1、师幼共同讨论:“你们知道去年发生在中国的汶川大地震吗?” 2、图片1:老师带来了一本关于地震的书地震自救,我们一起来看一看。 图片2、3:观察图片,说一说我们生活的地方有些什么样东西,它们是怎样的? 图片4、5:观察图片,说一说“

2、某一天,在你居住的地方突然发生了地震-”,我们的城市发生了什么变化? 3、这时候,你该怎么办,地震确实很可怕,让我们一起来想一想对策? (二)、学习地震自救基本常识: 1、 出示“地震博士图卡”:“我是“地震博士”,下面我将向你介绍有关地震的各种知识,即使地震发生了,你也能从容应对。” 2、图片6:地震来了,屋子里是怎样的一副情形? (屋子怎么了?电灯怎么了?小朋友们怎么了?屋子里会有些什么声音?) 3、幼儿猜测:屋里还会有些什么东西? 4、我们看一看屋里的东西会发生什么变化?会发出怎样的声音? 图片7:书架怎么了?书架上的书会怎么样? 图片8:玻璃窗会怎么样?发出什么声音? 图片9:花瓶和摆

3、放花瓶的架子会怎样?发出什么声音? 图片10:抽屉又会发生怎样奇怪的变化? 5、图片11:嘎嗒、嘎嗒、哐当、哐当,万一地震突然来袭,我们该怎么 办?小朋友们的动作、姿势是怎样的?他们用什么东西保护自己的头部?请个别幼儿来学一学。 6、图片12:这幅图上画的是什么,代表什么意思?地震结束后,我们要怎么做? 7、图片13、14、15、16、17、18、19、20:让我们看一看生活中的小朋友们是怎么在地震来临时进行自救的。 (三)、地震自救演练: 1、介绍演练方法和要求:当你感觉到地震来临时,请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。 2、教师播放地震模拟音乐,幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部。 3、音乐结束,地震减弱,幼儿按教师口令转移。 (四)、庆贺自救成功

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