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1、人因思而变 教学工作计划（含培优辅差）学 生 情 况 分 析教 材 分 析学期教学目的和任务人因思而变教学重难点及措施培优对象辅差对象辅导形式与方法人因思而变 教学进度安排周次教学内容什么样的思想，什么样的生活，什么样的选择，什么样的结局。政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要定位决定地位；态度决定高度；格局决定结局。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要没有达不到的目标，只有想不到的方法。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要如果不敢成功，那你就没有成功可言。 政治（师德培训
2、）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要要成就一件大事业，必须从小事做起。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要选对环境，快乐一生；选对事业，成就一生。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要不要企图无所不知，否则你将一无所知。 政治（师德培训）学习记录时 间
3、地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要定位决定地位；态度决定高度；格局决定结局。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要不要让昨天占用今天的时间。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要只有不快的斧，没有劈不开的柴。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要一个没有想过收获的人，决不会去播种和耕耘。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加
4、人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要你不怕困难，困难就怕你。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要分享就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐越多。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要奋斗的快乐对于弱者总是陌生的。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲
5、人学习内容学 习 纪 要走得最远的人，不是走得最快的人，而是不停走着的人。 政治（师德培训）学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要成功所缺的不是能力，而是你的意志力。 业务学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要有目标就存在可能，有胆识就有大成就。 业务学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要今天做别人不愿意做的事，明天享受别人享受不到的生活。 业务学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要成功者永不放弃，放弃者永不成功。 业务学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要如果你自认失败，那你离失败已
6、经不远。 业务学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要成功属于竭力追求的人。 业务学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要人生最重要的不是所处的位置，而是所朝的方向。 业务学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要读书而不思考，等于吃饭而不消化。 业务学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 业务学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要只有忠实于事实，才能忠实于真理。 业务学习记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要成功不是听别人说，而是要自己去体验。 继续教育、培训类记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要只有改变内在思想的你，才能塑造一个理想你。 继续教育、培训类记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要积极的人看到问题下面的机会；消极的人看到机会后面的问题。 继续教育、培训类记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要定位决定地位；态度决定高度；格局决定结局。 继续教育、培训类记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学 习 纪 要态度正确是一个人最大的财富；观念偏激是一个人最大的贫瘠。 继续教育、培训类记录时 间地 点参加人员主 讲 人学习内容学
