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1、感恩天下母亲情，五月送好礼活动方案：一，活动背景：U母亲节”是歌颂母爱的日子，也是赞扬母亲的日子，很多时候在我们心里，母亲已经变成一个刻板的符号，看到自己的妈妈为我们操劳一世，我们想，也许她就应该是这样的。许多人已经不习惯跟母亲说些亲密的话，或亲自表达对母亲的感激，可是一定不要忘记在母亲节这天祝福自己的妈妈，无论在何处，无论以什么方式，要让母亲知道你是爱她的.三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此母亲节来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给一亲爱的妈妈！二，活动目的：1,通过此活动培养学员的爱心，以自己的实际行动来表达对母亲的感恩之情.通过亲情
2、的熏陶，从而使孩子们也能够怀着一颗感恩的心去面对自己身边的人.2,扩大品牌的社会影响力，使得企业文化能够深入人心，加强学校与家长之间的沟通，为暑期招生做铺垫，促进学校的招生.三，活动主题：感恩天下母亲情，五月送好礼四，活动内容：1,素描妈妈：让妈妈做模特，为妈妈画一副素描，看哪位学员画的最像；2,歌唱妈妈：每人准备一首关于歌颂妈妈的歌，歌曲形式不限，内容必须是关于妈妈的；3,讲述妈妈：每人讲述一段与妈妈之间的故事，回忆妈妈为自己的付出，看哪位小朋友所讲的故事最感人。五，活动参与对象及报名办法：参与对象：全市学生均可报名参与；活动时间：5月11日，报名办法：剪下邀约卡上的报名表，填写完整后，送到
3、学校。六，活动市场推广：1,联合当地妇联共同发出倡议，扩大宣传面，扩大活动影响力；2,制作精美的活动邀约卡，到各个中小学、幼儿园发放；3,各班教师发动学校内部学员踊跃报名；4,网站发布活动通知，公布活动内容。七，活动前期工作流程:事准实具体做法备注物项备施品名时人准称问员备邀请前1市场1、对象：幼儿园学生及家1、派单人员尽量是学校工作人员邀请卡派发。天人员长、小学四年级以下学生及家长2、时间：周一至周五放学时间3、地点：幼儿园小学门口4、数量：每个学校200500份注：内部学员尽量不发2、提前对派发人员进行相关培训3、提前20分钟到达派单地点4、尽量针对家长发放5、必须使用标准用语卡活动前1工
4、作1.各校区整体卫生打扫（保1,活动场地的布置一定要营造一气现场布置天人员持地面、桌椅的整洁、干净）2,活动举办大厅布置（悬挂气球、彩带等烘托强烈的喜庆气氛）3,准备活动背景墙及背景音乐4,准备好荣誉证书、奖品和学习卡5,参与人员工作安排6,在活动开始前1个半小时召开动员会，明确各自工作目标种氛围；2,黑板上写上“妈妈，您辛苦了”的字样；球、节日彩带接待工作前1小时工作人员1 .播放教学动画片；2 .播放集团宣传片；3 .发放学员手册，校报，报名宣传单。4 .请前来听公开课的学生和家长填写前台到访记录表（详细）1,到场人员前台签到，填写详细学员信息；2.工作人员通过聊天消除家长的防范心理，为进
5、一步沟通报名做铺垫；3,重点锁定目标客户，为报名攻单做准备。宣传材料校长致词5分钟校长介绍集团，介绍学校；重点讲解本次活动的意义；1 .致欢迎和感谢词。欢迎大家来到昂立英语乐园，感谢家长能够参与本次活动；2 .昂立本次活动的意义；3.活动的规模和举办形式。4.介绍出席本次活动的嘉宾.像机、奖状、证书、音乐八，活动现场流程:1）主持人介绍母亲节来历：母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲，是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后，她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良，
6、极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事，望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸，一个想法猛然涌上心头：为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗？她们的儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的，不也是这些默默无闻的母亲吗？因此，她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给这些平凡的女人一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是，这个良好的愿望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。因此，她写出了几十封信，发给美国国会。地方州长和妇女组织等，提议创立母亲
7、节。2）素描妈妈比赛环节；3）歌唱妈妈比赛环节；4）讲述妈妈比赛环节；5）学校教师团队“感恩的心舞蹈表演；6）颁奖环节，孩子和妈妈一起上台领奖，并合影留念；7）所有参与此活动的学校工作人员和家长、学生合影；校长宣布：为了感谢各位家长对本活动的支持，所有现场报名学校课程者均可享受*元的优惠；8）报名攻单环节：活动结束后，由工作人员引导家长参观学校教室，介绍的教学特色。按照提前的分工，逐人逐个进行攻单。九，活动奖品设置及奖励办法：1）评委组成：妇联领导（或其他领导）学校校长、家长代表；2）奖励办法：根据比赛的先后顺序，依据得分的高低，分别角逐出每个项目的前五名；3）奖品设置：每项前三名，分别奖励3
8、00元学习卡一张，第四名奖励200元学习卡一张，第五名奖励100元学习卡一张。所有获胜学生均颁发荣誉证书或奖状。（注：学习卡一定要限制日期，限制学生在暑期报名或暑期前使用）十，活动后续电话回访：1）回访时间：活动后至暑期班招生前；2）回访对象：所有活动登记、未当场报名的家长；3）回访目的：通过后续电话回访和后续服务，使一些“潜在客户“转化为昂立学员，提高报名转化率；4）回访电话标准用语：A,后续第一次电话回访（活动后第二天）：您好，请问是XX同学的家长吗？我们是学校。您对我们举办的母亲节活动觉得满意吗？您觉得我们还有哪些地方有待改进的呢？谢谢您的建议！B,后续第二次电话回访（提供照片）：您好，
9、请问是XX同学的家长吗？我们是学校。在母亲节活动那天，我们为您的孩子拍摄了一些纪念照片，对孩子来说很有意义。如果您有空，请您XX时间到学校来领取照片好吗？谢谢您!（家长来校取照片时，可以不失时机地进行课程推销）C,后续第三次电话回访（暑期班招生时）：您好，请问是XX同学的家长吗？我们是学校。我们的暑假班马上要开课了，为了给孩子一个充实的假期，我们为孩子开设了不同程度的xx班，现在已经开始接受报名了。您孩子获得的奖学金也可以直接冲抵学费，但是由于现在报名情况较好，而招生名额有限，如果您觉得感兴趣的话，可以在*月*日前来学校办理相关的手续，谢谢。D,后续第四次电话回访（期末考试后）：您好，请问是XX同学的家长吗？我们是学校。孩子期末考试考得怎样啊？您孩子上次来过学校，感觉孩子对英语的兴趣较浓，如果您有意愿，请尽快来报名。我们的暑假班定于XXX时间开课，时间有限，请您尽快作决定，谢谢！（再次刺激家长报名）
