读书演讲稿范文6篇

上传人:工**** 文档编号:471550294 上传时间:2024-02-03 格式:DOCX 页数:13 大小:21.79KB
返回 下载 相关 举报
读书演讲稿范文6篇_第1页
第1页 / 共13页
读书演讲稿范文6篇_第2页
第2页 / 共13页
读书演讲稿范文6篇_第3页
第3页 / 共13页
读书演讲稿范文6篇_第4页
第4页 / 共13页
读书演讲稿范文6篇_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《读书演讲稿范文6篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读书演讲稿范文6篇(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、读书演讲稿范文6篇读书演讲稿 篇1各位老师,同学们:大家好!我今日演讲的题目是读书好处多。我们刚上一年级,相识的字很少,做什么题目都要老师读通了,读懂了才能起先做,不会自己读题。因此,老师激励我们多读书,多识字。在读一些好玩精彩的故事时,我相识了很多字。在上课时,我还把这些字教给其他同学。老师表扬了我,还给我评了识字章。我可兴奋了。现在,我已经会读一些简洁的题目了。读书真好!今后,我要读更多的书,相识更多的字。感谢大家!各位老师,同学们:大家好!我今日演讲的题目是读书好处多。书,在我很小的时候就进入了我的世界。看着书中精致的图画和好玩的故事,我总是缠着爸爸妈妈“再给我讲一个故事吗”,“ 再给我

2、讲一个”。现在,我上一年级了,我可以自己读故事书了,我会念儿歌了。我把读会的小故事讲给爸爸妈妈、老师同学,我真兴奋!读书真好!今后,我要读更多的书,学会更多的故事。感谢大家!大家好!我今日演讲的题目是读书好处多。以前,我不会读故事书,我相识的字太少。现在。我学习了拼音,我能读很多拼音读物了。我在读书时,不但读懂了好听的故事,懂得了一些道理,我还复习了学过的拼音。我真兴奋!读书真好!今后,我要读更多的书,把语文学的更好。感谢大家!读书演讲稿 篇2大家好,我是三(2)班的姜某某。今日,我们演讲的题目是我们爱读书,爱学习。每天早晨,我们迎着朝阳来到了校内,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声

3、音就像一缕缕阳光暖和着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有驾驭科学文化学问,长大才能成为一个对社会有用的人。孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们许多的学问。还常常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了学问的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神奇的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我找寻神奇。书是我们获得丰富学问的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个华蜜的人。”

4、正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的学问渊博,书是我们恒久的老师!读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。孔融让梨和爱的教化使我们懂得了爱和谦让;海蒂和隐私花园使我们知道了乐观向上;草原上的小木屋和鲁滨逊漂流记让我们学会了英勇坚毅 .我们在读书中欢乐的成长,我们在学习中不断的前进。通过读书,我渐渐的喜爱上了写作,去年我的一首诗小野花在深圳青少年报发表,班里的许多同学也都接连在报刊上发表了作品。书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们和善、英勇、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广袤的世界。今后我还会读更多、更好的书,我信任同学们的选择会和我一样,因为读书是欢乐的!

5、感谢大家!读书演讲稿 篇3书是人类进步的阶梯,是全人类的文化粮食,更是传播文明的天使。从古到今,多少文人能士历经磨难寒窗苦读圣贤书,最终功成名就,其名流传千古不朽。而如今,身为90后的我,虽还不能做到像他们头悬梁,锥刺骨般刻苦,但是我酷爱文学,酷爱读书。读书已成为我成长路上必不行少的精神养料,更是陪伴我一同成长的密切伙伴。每当我神游书海,总觉神清气爽。并且闲逛书林。什么格林童话,唐诗宋词,文学作品,都是我阅读的对象。随着年龄的渐长,我走进了名着的世界。从三国演义到红楼梦,从咆哮山庄到茶花女。每每看到心仪的书,总是爱不释手,就像一个饥饿的人扑向美味的面包。读书,丰富了我的生活。一本好书,一段精彩

6、的文字,都能让我的心情完全融入其中,心情也随书中一起起伏跌落。曾暗暗为琼瑶故事中的男女主子公泪洒衣襟,为金庸笔下的大侠剑客摇旗呼喊,为简爱深深祝愿,为小奥利弗悲愤不已始终以来,我都深深地体会到读书带给我的震撼与感慨。有人说,读书在某种意义上来说是养心,有人说,不去读书就没有真正的教养,同时也不行能有什么鉴别力。而我,则认为,读书能使你的文化底蕴更加丰富多彩。我想成为一个有教养的人想让自己文采斐然。所以我贪欲、大量地吸取书中的养料。在浩瀚的书海里,我尤其喜爱唐诗宋词这朵痴迷的浪花小轩窗前,曾感伤过苏东坡的生死两茫茫;梅雨季节,品尝过李清照的梧桐细雨;夕阳西下,也曾与马致远倚剑走天际;烛光投影,却

7、有深深的沐浴在李商隐的巴山夜雨中一首首的古典的诗词,散发出一种被时间浸过的清幽的奇香,引领我緃古越今,思想走遍千山万水。无论是杏花春雨的多情,还是塞北秋风的萧索,亦或是大漠孤烟的苍凉,滚滚长江的.豪壮。一个人旅行在诗词的世界里,或哭过,或笑过,或恨过,或爱过,更深深沉醉过。一颗心畅游书海,变得晶莹剔透,雪白无瑕。再爬书山,心中依旧充溢“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情。闲逛在早晨的校内,若细致听过朗朗的读书声,便会发觉它恰似一首奇妙的曲子,每字每句都是流淌的音乐,都是飞扬的欢乐。读者欢乐,听者亦欢乐。大哲学家曾说过,读书使人明智。的确如此,读书使我懂得辨明是非,善解人意。若没有亲历书海,是恒久无

8、法体会读书给我们带来的乐趣与精神上的满意。在我们的成长路上,读书恒久伴随我们,见证我们的成长,它是我们的良师密友,也是照亮我们前行路的指明灯。行万里路,读万卷书。我读书,我优雅;我读书,我欢乐;我读书,我成长!读书演讲稿 篇4美国闻名诗人狄金森曾经说过:“没有一艘船能像一本书,没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样,把人带往远方。”从古至今,只有书,才能寄予着人类热切的希望;只有书,才能蕴涵着人类丰富的情感。也只有在书的海洋里,我们才可以自由地翱翔,尽情地沉醉。作为老师的我,清晰地知道只有深厚的文化底蕴,才能满意孩子们心中最美的期盼。随着年龄的增长,我对读书的爱好越来越大。如今从事着教书育人这一光

9、荣的职业,我起先有意识地读一些世界名著和教化书籍。每读到一本好书时,就会有一股股暖流滋润着我的心田,使我在不知不觉中沉醉。众多名师中,近年来对我影响最大的是薛瑞萍老师。在陶继新老师的报告中第一次听到了她的名字,于是陆接连续翻看着她的教化著作,对她也由生疏到熟悉到敬佩。心平气和的一年级这本书伴随我走过开学以来的日日夜夜,“心平气和”成为与我最密切的一个词语。学会等待,这是薛老师在书中一再出现的训诲。我在心平气和的等待中,可喜地发觉孩子们一每天地改变、长大。薛老师不仅拥有充足的教化激情,犀利的教化眼光,更拥有理性的教化思维。她深谙对语文学习而言“一时输赢在做题,十年输赢在读书”,借鉴她的阅历,我也

10、拿起笔,通过书信的方式引领着家长陪孩子走上阅读之路。不少老师感叹:每天这么辛苦的照看别人的“苗”,到头来却荒了自家的“田”。我则恰恰相反,女儿是我最好的试验田,教化她的方法总不忘用到学生身上,然后通过书信介绍给家长,在阅读方面也是如此。因为薛老师说的好:“先做读书人,然后谈教化和孩子一起成长,这才是合格的父母。夏洛蒂布朗特的简爱教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难一步步实现它;美国女作家米切尔的飘,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对斗争前后的看法,是怨天尤人,还是努力适应,是死守旧制,还是尝试变更,是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士,看法确定了一切。发展与教化心理学一书让我明白了学生的成长过程,各

11、个年龄阶段的学生在情感、认知等方面的发展水平。在平常的教学中,可以结合学生的详细状况,选择合适的教学活动,运用能激发学生爱好的教学语言;教学现场与教学细微环节一书中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀老师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的课堂教学,毛蓓蕾老师的心之育让我深刻理解了冰心所说的每句名言:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。当听到教室传来朗朗的读书声时,当看到孩子们在我的引领下畅游书海时,当我一次又一次登上领奖台时,我总会心潮澎湃。读书虽然变更不了我人生的长度,但它可以变更人生的深度。老师们,读书吧!让我们把读

12、书活动再次推向高潮,让迷人的浓浓书香飘溢在我们四周;我深深信任,我们的生命会因读书而更加精彩!读书演讲稿 篇5敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而我要说:“书还是我们的良师益友。”自从我们学校开展读书活动以来,我们班级就将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“好读书,读好书,与好书为友”。在读书活动中我们班级做到了以下几点:1.建立班级图书角我们班学生把自己和家中保藏的书籍拿到学校,充溢班级图书角。同学们都主动踊跃地向班级献书。好书共观赏,班级的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普学问、名人故事、童话故事、有诗歌、

13、有作文、有人物传记,也好玩味幽默大全等等。全班学生自发实行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海。2.开展阅读活动我班学生每天利用早晨时间来读书,同学们的读书爱好深厚,有些同学甚至放弃了爱玩的嬉戏,在下课时也坐在教室里读书。老师还带领我们开展一些好玩的读书活动,不断激发我们的读书爱好,还教会我们多种读书方法,使同学们在阅读中获得很多学问,并养成了良好的读书习惯。3.摘抄、写心得为了使同学们在读书中有所收获,老师让我们学会在读书中积累。让我们每个学生都打算摘抄本,有好词好名摘抄本、古诗词积累本、读书心得本等。这样同学们在读书时就一边读一边记,还能刚好把当时的读书感受记录

14、下来。通过一段时间的阅读,同学们的摘抄本里的内容渐渐丰富起来,而且在我们的作文中也不断出现很多美丽的词句。4.沟通读书收获老师还定期组织各种活动,展示我们的读书成果。如在“故事会”上同学们讲解并描述了很多好玩、感人的故事;“好书举荐”活动中每名同学都向大家举荐了很多好看的书;同学们还利用手抄报、板报等形式把自己的读书成果呈现出来与大家共享。通过我们班级读书活动的开展,使我受益匪浅,养成了良好的读书习惯,现在能够自觉地读书了。同学们,为了我们的将来读书吧!为了我们学问的广博,读书吧!为了我们的语言、动作更加文明,读书吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧!感谢大家!我的演讲完毕。读书演讲稿 篇6闲暇时

15、,喝杯咖啡,是一种高雅的享受;快乐时,倾听一首好听的歌曲,是一种快乐的享受,苦恼时,放声大哭,是一种出格的享受;无聊时,品尝读书,则是一种精神的享受。书,一个从我们上无趣园起先就已接触到的东西,它对我们来说是再熟识不过了。在过去的十几年里,不知不觉的,书已成为我生命中不行或缺的一部分了。从小学的到中学的,书见证着我们的成长,它以不同的形式呈现在我们的生活中,让我们的生活多姿多彩!我们时常会感到兴奋与快乐,而快乐的时间总是转瞬既逝的。假如时隔两。三天,或许我们还记得当时的我们是因为什么而欢乐!可是,两个月,三个月甚至两年,三年以后,谁能保证我们不回将那刹那的微笑遗忘?往往在这时,我们只能选这有手中的笔记录下生活的点滴,用我们从书中学会的学问来描绘生命的彩图!用我们自己的体会去铸造生命的历程!唯有这样,我们才能将那短暂的一瞬化作永恒!我总喜爱在一个人静下来或是下雨的时候,坐在窗前,看一些笔调清爽的文章。和着雨的旋律,我心中不由的欢乐起来!甚至有时兴奋至极,我边会站在窗前,大声诵读我所观赏的文章。雨水哗啦啦的声音像是在为我鼓掌!或许,这就是它赞同我的方式吧!以前,读书会陶冶人的情操这一观点总是

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号