三下乡活动总结: 一分耕耘一分收获.doc

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1、三下乡活动总结: 一分耕耘一分收获【20xx三下乡支教活动总结1】支教队今天开设了高年级和低年级两组共八节课,其中除了文娱队和医疗队开展的芭蕾形体训练和体检共三节课外,其他均由支教队队员教授课程,其中包括素质拓展、英语万花筒、指尖上的艺术等等。每节课的学生人数总体保持在三十个以上,课堂气氛相对融洽,学生热情度有明显进步,学生根本遵守课堂纪律。总的来说,今天的课程有了更进一步的提升,并且课程的开展根据实际情况进展,其中有高年级和低年级的教师合作完成教学,灵敏应对教学问题。缺乏的地方那么表如今部分课程主讲教师与助教之间的配合稍有欠缺,部分课程有个别学生不大配合教师的教学工作。针对这两个问题,首先,

2、我们需要在课前做好充分的沟通工作,分配好助教的指导工作,明确教学步骤,互相配合,完成课程教学。其次,各个教师的互相配合来加强对学生的指导,鼓励学生参与课程,激发学生的学习积极性,使课程更好地开展。对于我个人而言,我觉得今天课程开展得相对来说比较顺利,学生们之间的团队合作才能有了明显的提升,熟悉程度渐渐增加,这是自己很想看到的。四天的支教时间很短,能教的知识不多,但是今天的课程在提升学生间的团队才能、协作才能等方面做得比较好,这对以后两天的课程开展会有很大帮助。同时,队员们对以后两天课程的开展有了很大的信心,大家相处气氛更加融洽,并能虚心承受其他队员的建议和意见,从中看到自己的优缺点,从而更好地

3、开展自己的课程。真心希望学生能从中感受到我们的热情,也希望接下来的两天队员们继续尽力完成教学工作,并不断地鼓励学生参与课程活动,使学生从中有所收获。【20xx三下乡支教活动总结2】这次主要是由河南科技大学自动化专业的大一学生组成18人的团队,于7月10日赴嵩县罗庄小学对3-6年级约200名学生进展为期十天的社会理论支教活动。对于毫无经历的他们而言此次活动无疑是一次宏大的挑战,抱着一颗热枕献爱的心在全自费一切自理的条件下,每位队员照旧按照工作安排把教学方案做细致认真的准备,他们坚信自己用心的教育一定能滋润村里正急需自然甘露而茁壮成长的小树苗们!7月10号晌午,支教团队的车还没到,学校门口早已站满

4、一群小孩,他们交头接耳低声讨论,脸上洋溢着甜美的笑容,似乎对支教的哥哥姐姐充满了好奇和期待。预期到达后队员们稍作整顿后就马上开始准备报名会场:拉横幅、摆桌子一些特别远的村里家长听到了有大学生来支教的消息也迫不及待地带着孩子冒着炎热的天气徒步前来咨询。孩子们争先恐后地争着在报名表上签下他们的名字,这样热火朝天的报名场景让本来疲惫不堪的队员们都变得精神抖擞内心澎湃起来。(一) 素质教育学寓于乐,学以致用,授之以渔是此次支教所围绕的中心。为了促进孩子德智体美劳和身心安康的全面开展,团队此次开设的课程除了(主科)语数英外,还有(副科)生活技能、自然科学、思想教育课、音乐、美术、历史和健身早操课武术、舞

5、蹈等。鉴于生活在村里的孩子接触外界的时机少,认识面狭隘的情况,队员们把教育方针定位在学寓于乐,学以致用。其中结合孩子现有的知识程度教授实用性课外知识,扩展他们知识面的同时开掘他们的天赋和兴趣所在,从而鼓励他们各施其长并用科学的方式快乐学习!以下是支教每个科目大致的课程安排:语文授予诗歌、之韵味;在典故中育人,在生活中以此用理服人。数学把理论知识变成生活中的应用数学包含着扑克牌数独游戏中数学原理,生活各物品形状的微妙;最挑战大脑的兴趣逻辑学,领导孩子用创新思维学习。英语讲授欧美文化,以孩子们喜欢的英文儿歌为切入点引发他们对学习英语的兴趣;从26个字母根底抓起纠正孩子发音;教授音标,发最纯粹的音、

6、科学记忆单词。生活技能课各种生活逃生技能,如地震演习、泥石流防御与日常卫生保健等。自然科学课讲授与他们生活最相关的科学:树木、庄稼麦子、花的常识;动物小狗、猫、猪、鸡的科学知识;与他们相隔最遥远的宇宙天文学;中国文化的精华戏剧;思想教育课针对孩子间相处出现的问题而定。议论交朋友、异性交往、全新的创新思维学习观(从生活中找现象发他们考虑领悟)、梦想及指导该如何一步步靠近目的;潜移默化中锻炼他们发言的胆量与运用普通话的语言组织才能。音乐课讲授一些乐谱知识,分年级教唱励志歌曲;培养乐感,纠正一些唱歌五音不全的现象。美术课体验艺术之美。培养孩子的审美观,漫画素描作画,并借画抒情(对父母的爱、对支教教师

7、的感谢之情分别画了两幅画)历史课孩子反思历史、认识前人的奋斗史。武术、舞蹈、体操安排在早上8点-9点,清晨提起孩子的学习的激情且强身健体。男生习武、女生跳舞、集体再做体操,活动了一个小时后就让三四年级的同学、五六年级的同学分两个班分别到2或3楼的凳子椅子稀缺的小教室上课(由于大部分教室课桌都在刷漆,因此只有两间课室可以使用,其中一间还是教室办公室)。上、下午均安排两节课时,时长45分钟,课间15分钟。课程两个班都按照副科+主科搭配,这样科学的配搭能让孩子更大程度的进步听课效率。因为早上刚做完操、下午冒着热辣辣的太阳满身大汗赶来学校和一个屋子的同学挤在只有一台小吊扇的课室里面坐在地上、桌子边沿或

8、者站着一起听课孩子们肯定非常难受,所以上下午第一节课的时间段会合理安排音乐课、美术课等副科让孩子放松心情,从而保证下节主科课的听课效率。笔者在课室旁听的时候都不禁被队员幽默有趣的讲课内容所吸引,看着孩子们听得津津有味的表情,自己的心里也被深深的触动!众多科目最受宠幸的要数思想教育课了,听一名队员说有一次到下午6点的放学时间了他们不愿意下课就连忙关上门窗、放下窗帘不让其别人打搅,并哀求教师继续讲下去,他们对课程如此浓重的兴趣和他们的举止深深地打动了支教队员,最终孩子还是在队员的劝说下才依依不舍分开课室排队回家。(二)团队支教之况与此同时罗庄小学艰辛的生活条件让团队更大程度的锻炼自己独立的才能,从

9、支教活动中获益匪浅。教学楼一楼的一间办公室就是白天他们的备课工作和休息的场所,吃饭时这里便成了餐厅,晚上也就成了寝室。笔者发现,就餐时,队员们就围坐在椭圆形办公桌旁,边啃馒头边喝着碗里飘着寥寥几颗米粒的米粥说着笑着,在他们脸上找不到一丝抱怨的表情。一名队员笑着告诉笔者:“一到时间吃饭,我们就在这或啃馒头(拌酱)或吃面条拌番茄酱。我们边吃边聊着和孩子们之间发生的趣事,嘴里无味的馒头感觉也越嚼越甜了。”这间本来才十几平方米的办公室还摆放了各种桌椅物品,如此狭窄的空间显然包容不了18个队员们作为作息用地。因此(无奈之下)他们只能单铺张凉席,有的睡地板、也有的睡办公桌,再不然就将课室的桌子拼起来当床。

10、据队员们说,每到深夜睡觉,教学楼后的树林总会飞来很多小虫子,有的停在身上、有的在耳边嗡嗡作响。因为没有蚊帐和除虫剂,他们只能塞着耳机听音乐,手拿着课本煽走虫子入睡,劳累了一天疲倦很快就让他们进入梦乡了,早上起来看看衣服的背后难免附着不少昆虫标本。值得一提的是在操场边上有一块用黑布遮起来的小角落,领队说这就是他们唯一小小的隐私洗漱之地了。晚上他们经常要开会备课,直到晚上十一二点才能洗漱。人员太多,有部分队员因为太晚没方法洗澡,身上都起了不少很痒的红包,实在受不了的时候只能到深夜里用冰凉的井水往身上爽快的淋浴一番,大伙坚强的咬咬牙忍忍就过去了。领队笑着告诉笔者:”深夜里露天洗冷水澡真是别有一番风味

11、,更强身健体了!”(三)接送孩子接送平安工作是深化理解亲近孩子很好的时机,也更为后期的家访做好铺垫。为了保障孩子们的平安,每天放学孩子们按不同村庄排好队,再由两名队员负责一队将孩子送回家。这看似普通的接送工作其实内有乾坤,原来队员们充分利用送回家的时间和孩子们说笑,给他们说说路边有趣的自然现象,引导他们考虑发现生活之美。实际上是借用这样愉快的方式和他们交心。希望能理解到孩子们上课的感受与收获,说出对课程的看法,以便对于团队上课方式和课程内容进展适当的调整。更重要的是探究他们每个人的性格以及内心真实想法,捕捉他们的内心变化,这个根底工作对日后的家庭走访深化理解孩子显得尤为关键。(四)深化家访在家

12、访前期工作都准备充足以后支教队员们便一一展开深化走访工作由于学生人数较多,根据实际情况队员们只能选一些可塑性较强的和学习态度不够端正、言行举止比较突出的两类学生进展家访,帮助他们发现自己的闪光点,并帮他们树立信心。队员们反映村里的留守儿童多,乡村父母的教育理念大都比较狭隘,多采用批评打骂式教育,也不会培养孩子创新思维和领悟到他们自身丰富想象力之美。队员们在与孩子长辈交流的过程中用心揣摩他们教育方式的利与弊,有针对性的结合自身的经历而谈,鼓励家长和子女、校方间多交流,时刻关注孩子心理和生理的改变。家访队员看着本来腼腆的孩子在鼓励下英勇地站出来,第一次在父母面前把这几天所学的歌舞展示出来的时候,屋

13、里喜悦的笑声划破了这宁静的村庄大伙最希望的莫过于这样的欢笑能像回荡在峡谷一样悠长而响亮!(五)总结虽是第一次支教,但是河南科技大学这支初生的支教团队在工作管理和支教成效两方面都获得了不错的成绩。这从家长感谢的眼神、孩子们泪汪汪的眼睛、校长和主任的语言的肯定中得到了证明。队员们表示一段时间过后会重返校园去看望一下曾经留给他们无数感动的孩子们,感受一下他们的变化。大家都清楚地知道十天支教并不能孩子们多少知识,所以在授课之余更多的是给孩子们做思想交流工作帮助他们形成一种积极的思想。因为正所谓授之以鱼不如授之以渔,他们坚信积极的思想才能像导航灯一样将孩子们引领到正确的人生道路上,帮助他们茁壮成长!20

14、23暑期三下乡活动总结【20xx暑期三下乡活动总结1】20xx年7月15日上午,院团委组织进展三下乡活动,院学生会整装待发在校门景观台集合,进展了出征仪式,在几位领导的致辞以及关心和指导下,志愿者们开始宣誓!怀着冲动而又忐忑的心情,我们开始了这次支教活动,在行驶的过程中大家都好奇的张望车窗外越过眼前的风景,都在想:这些幼儿园的小孩子会是怎么样的呢等就在这活泼、兴奋的气氛下我们到达了本次支教的幼儿园:里建星侨幼儿园。里建星侨幼儿园副园长陆教师迎接我们,我们在其校门口进展了拍照纪念,随后进入幼儿园内,并开始讨论教学准备工作。队员们要面带微笑,讲话语气要温顺,不能用严厉的口吻说话,对小朋友要有十二分

15、的耐心。带队的队长这么说到,并安排了三个和孩子互动的环节:主题讲座、音乐教学、舞蹈教学。在和小朋友们互相认识后,我们开始了争当向善向上好儿童主题讲座。黄威同学首先讲了孔融让梨的故事,并用身边生活的小例子来告诉小朋友们要有爱心和奉献的精神,减缓了小朋友们害羞的心理:韦胜敏同学以雷锋的故事来告诉大家什么的雷锋精神,用简单易懂的小小的例子讲述什么是雷锋,让小朋友都可以理解并学习。再接下来多个小故事中,渲染了整个活泼的气氛。随后音乐教学的队长,为孩子们表演了大头儿子小头爸爸,志愿者舞蹈队为孩子们表演了青春活力的大家一起来,让孩子们开怀大笑,渐渐放下了害羞和支援者姐姐们互动起来。随后星侨幼儿园的小朋友和

16、教师为了欢迎我们的到来,小苹果小毛虫等舞蹈轮番表演,让大家乐不开怀。队员们也被孩子们天真得意的模样感染,参加了舞蹈中 。20xx年7月15日下午3点,我们赶到了幼儿园,为小朋友带来快乐,在上午的互动中听着小朋友们稚嫩的声音暖人的微笑,和大家一起互动的情景映在眼前,我们真的感到自豪。由于是最后一个下午,我们决定和孩子们进展互动。为了让孩子们能快乐的度过这个下午,我们准备了画画、玩游戏环节。最后我们到此我们为期一天的支教活动就依依不舍地完毕了。回到学校后我们参加支教的同学进展了一次总结,有好的地方,也有缺乏的方面,好的地方我们会传承下去,缺乏的方面我们也会为下一次的支教总结经历。想想这一天来我们所做的每一件事真的为我的人生增添了不少的经历和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,也值得我们永远珍

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