学校年度工作总结

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1、学校年度工作总结 这一年来继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的关键思想为指导,坚持党员优秀性的标准,认真学习落实区教育局2021年工作思绪,全方面推进素质教育,坚持我校一、二、三工作思绪,加强老师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训。重视学生发明意识和学习能力的培养;尤其重视抓好毕业班工作;重视以教育科研立项为切入点开展引导老师学习和研究三种理论。突出以教育教学为中心,以成功的德育推进智育的成功。落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。一、努力提升学校领导班子和老师队伍的整体水平。1、深入加强学校班子组员

2、的思想提议和作风建设,深入完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行“两评四考”考评制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,深入增强做好本职员作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。使学校工作有条不紊的发展。2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保,两个狠抓,三个提升”的工作思绪进行工作。卓有成效的提升效率。3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效显著。二教务工作:1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。2实施课表统一管

3、理,使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。3依据新的形势的需要深入修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度。使两评四考,真正的作为激励老师的规范条款。4严格管理期中、期末等各次检测,立即做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。5制订了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论和实践的结合。6组织了骨干老师双优课评选等活动,为老师们提供展示自己的机会。7研究新课标。进行领导包学科,老师包学生的方法。8加强毕业班考试的反馈力度,定时召开协调会和分析会,召开家长会,立即反馈,立即沟通,形成教育的协力。三教科研工作:1以研究教材、学

4、习新课标,优化教学过程为关键内容,认真进行了学科教研活动。在活动中充足结合教研课题,研究性课程,多媒体教学、学法指导等内容,使我校教研活动特色越来越突出。详细是:教学检验:每学期进行4次包含四个方面的检验。评优课活动:本学期评出一等奖三名,二等奖四名。并进入学校的两评四考工作经过评优课活动,促进了老师间的交流,相互学习,取长补短。2教育科研:教育科研学校的教育科研是在教学实际中常常回顾、反思、学习、探索中不停的进步。让老师们了解了什么是学校中的教育科研,老师课怎么上;为何要进行教育科研,这两个面临着的实际问题。狠抓学校教育的主渠道课堂教学模式的转变,把传统式的教学模式逐步变为“探究交流点拨巩固

5、”探究教学模式,老师们的教育观念已产生了显著的改变。发挥教科研的主导作用,以已经立项的科研课题为切入点主动开展小课题、实用性内容的研究,以点带面,提升了老师的科研能力。学校重视骨干老师和学科带头人的培养和培训,让其真正的发挥起带头作用。四、德育工作:德育教育1加强德育队伍建设,强化德育管理,提升队伍整体素质,针对班主任队伍普遍存在的问题。如德育创新和班主任工作管理等。经过培训,提升了班主任的理论水平,政策水平和实际工作的能力。2完成了上级主管部门的部署的各项工作。评出优异班级和无辍学班的经典。3加强规范教育,深入做好德育规程的落实落实。结合本校情况,特定出含有本校特色的专题班会等活动方法。4落

6、实社会实践教育:组织学生进行社会实践活动有社会调查问卷,分析总结演讲;有社会公益活动:“为文明村建设出力”。“知荣辱,共奋进”活动。组织学生进行义务植树等劳动教育。5继续加强对学生的法制、安全教育:采取责任认定层层负责制,对老师和学生进行重复行教育,和实力教育。继续落实学生“安全联络卡”的使用工作和家长联络制度。组织开展了法制宣传日活动。采取主动有效方法,控制学生流失。1、认真学习上级有关做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见,建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制,使学生、家庭、班级、老师共同负担起“控辍”责任。制订了控辍制度。2、学校组织老师进行家访,向学生及家长深入宣传义务教育法,征求学生

7、家长对学校办学的意见或提议,同时对有流失迹象的学生做好动职员作,讲清学习主要性,使其明确学习目标,端正学习态度,完成九年义务教育。3、我校利用学校的可见和第八节课,发挥老师的优势和学生的爱好,组织和开展了英语、书法、象棋等活动,使学校充满生机。五总务及其它工作:1加强了财务管理,严格遵守财经纪律,杜绝不正当收费,加强了收费联络卡的管理;搞好经费预算和结算,严格推行现金、支票、借出和报销手续,压缩无须要的开支,充足发挥了资金为教学服务的作用。2推行“两务公开”加大监督力度,坚持收支两条线,增加资金收支情况的透明度。3整修教学楼房屋顶、和厕所改建。4加强了对住校生的管理,确保学生在校安全有序,高效

8、的学习和生活。寄宿生内务管理、夜班值勤、制度完善为抓手,努力提升工作效率,增强服务意识。总而言之,经过努力我校在各方面取得部分成绩,但还有部分地方管理不够严格,检验不到位,工作有应付等现象。有待于在新的一年里改进。20212021学年度学校工作总结本学期,在上级领导的领导下,在全校教职职员的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建友好校园,很好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结以下:一、强化师风师德建设,促进校园友好发展老师的素质直接影响着学风和校风,老师的形象直

9、接关系着学生素质的培养。所以,师德不是简单的说教,而是一个职业精神表现,一个深厚的知识内涵和文化品位的表现!师德需要培养,需要教育,更需要每位老师的自我修养!1、领导重视,抓住思想教育不放松。要讨教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。2、营造良好气氛,重视思想教育实效。为了做好老师政治思想工作,学校采取多个形式,理论联络实际,努力提升老师的政治思想道德素质。经过坚持全校老师政治学习制度,提升老师的政治理论水平和落实实施党的教育方针政策水平,在校内营造一个政治思想教育的良好气氛。3、开展师德培训,塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体

10、老师爱惜关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心好友、和学生的家长交好友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准老师训斥家长;二是禁止老师体罚和变相体罚学生;三是严禁老师私自为学生乱订刊、乱收费补课。4、学校将师德师风建设和年度考评、教育教学管理等师资队伍建设的其它内容有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项方法落到实处。经过开展师德师风自查活动,学校领导、老师深入转变了工作作风,提升了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对老师工作的满意度大幅度提升。二、坚持以教学为中心,全方面提升教学质量本学年教学工作坚持以以教学质量为关键,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。、规范教学秩序

11、、强化教学常规管理。学校严格实施教学“六认真”,老师做到认真备课、认真上课、认真部署批改作业,认真教导学生,教导处做到认真检验、认真考评评价,强化教学过程每个步骤的实效。除坚持每个月进行一次教学常规检验并立即通报检验结果外,平时教学管理人员还对老师讲课进行不定时的抽查。教导处将常规教学检验融入到日常的教学过程之中,采取了分学科、分教研组进行指导,将检验结果立即反馈给教研组长和任课老师,教研组长负责提出改善意见,不停完善和提升备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。严抓教学计划的制订和落实,加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题立即处理并做好记载,依据教学常规考评细则有

12、针对性地提出改善方法。认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定时的检验了老师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并立即记载,作为学期结束老师绩效考评的依据之一。各位老师重视基础训练,作业分层管理,抓好错题过关,作业部署有针对性、讲究实效。做到了精而少,教导立即、针对性强。尤其重视部分教导,充足表现了面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。2、抓好老师队伍建设,提升老师素质。继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年老师较多,青年老师培养已经成为老师队伍建设的关键。学校每学期集中安排两个公开教学周,经过听课、评课,反馈教学情况,使新老师比较快速地成长起来。加强校本培训,不

13、停提升老师业务素养。组织全体老师参与讲座听课,各教研组也依据各自的学科特点举行了多种组内校本培训学习。发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一布署下,教导处组织了语文数学老师参与了听课、讲课、评课活动。另外,学校还参加开展了一系列教研活动,促进老师学习课改精神和理念,主动钻研新教材,推进课程改革深入进行。3、严格实施“减负”要求,向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“四十分钟质量意识”,充足利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提升教学质量。任课老师全部能够结合专业和学科特点,提升自己的专长,为全方面提升教学质量发挥应有的作用。同时改善教学方法和学习方法,引导学生自主、合作、

14、探究学习,重视培养学生的学习能力、独立思索能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性专长,取得很好的效果。三、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会友好稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的标准,努力发明优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。、学年初立即发放了办公用具;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;立即修剪花草树木;做好开学仪式和校内运动会的准备等。、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两

15、次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的全部做了具体的统计并存放。、平时不定时对学校电器进行安全检验,并将检验统计进行汇总,发觉问题立即维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。、主动配合各科室的工作,如学校的期中、期末考试、开学仪式、文艺汇演、地震逃生演练等活动,总务处全部全力以赴,做好服务,确保各类活动正常有序进行。2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,签署了教职员尤其是班主任安全目标责任书。对学校教学设施、体育设施、电路等,不定时进行了检验,发觉问题,立即整改。深入完善了各项安全制度和应急预案。加强门卫安全保卫工作,严格实施学校各项管理制度,认真推行职责,禁止闲杂人等进入校园,确保校园安全。五、工作中存在的不足和努力方向回顾一学年来的工作,每一项成绩的取得全部离不开全体组员的共同努力,我们在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不停加强教育督促;

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