大学生村官半月谈13如何在建设学习型党组织中发挥作用

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1、第十三期2010.3.16大学生村官半月谈本期主题:大学生村官如何在建设学习型党组织中发挥作用? 主持人:陈杰 林齐贷 王卫国 李义良编者按:建设马克思主义学习型政党是党中央着眼于改革发展大局提出的重大而紧迫的战略任务,建设学习型政党的落脚点是建设各级各类学习型党组织。大学生村官要以深入学习实践科学发展观活动为契机,加快村级学习型党组织建设,更好地推动农村科学发展。那么,大学生村官如何在建设学习型党组织中发挥作用,更好地为社会主义新农村建设贡献力量呢?为此,编者整理这期稿件,希望可以为各地大学生村官在建设学习型党组织中发挥作用提供一些有益分享与借鉴。本期要目于鹏飞:在建设学习型党组织中要发挥好

2、“三个作用”2林齐贷:大学生村官在建设学习型党组织中应做好“三个表率”2王秀臻:建设学习型党组织要发挥“四个优势”3陈 杰:当好“三大员” 为建设学习型党组织服务4赵一飞:采取“三举措” 推进学习型党组织创建5郭 浩:在建设学习型党组织中应做到“三个加强”6岳远轮:大学生村官要“多学习”提升推进新农村建设水平6宋家金:为建设学习型党组织献良策7岳章元:学习型党组织要强化人生价值观的教育8黄 伟:在推进学习型农村党组织建设中应做到“三个注重”8陈 科:大学生村官要在学习型党组织建设中发挥先锋作用9徐 镇:加强阵地建设 积极营造学习氛围9下期主题预告:大学生村官如何正确对待出路问题? 10大学生“

3、村官”半月谈 每月1日、16日上线主管:中国共产党新闻网 主办:大学生村官网 于鹏飞)大学生村官在建设学习型党组织中应做好“三个表率”党的十七届四中全会提出,把各级党组织建设成为学习型党组织,是一项重大战略任务。作为加强农村干部队伍建设的重要力量,大学生村官应肩负起把村级党组织建设成为学习型党组织的重任,做好“三个表率”,更好地推动农村科学发展。一是做好提高认识的表率。建设学习型党组织需要党组织和全体党员破除陈旧的传统观念,树立先进的学习理念。大学生村官应积极通过会议、横幅、标语、板报、广播、现代远程教育平台、手机短信等各种形式抓好学习型党组织建设的宣传,同时还应做到带头先学一步,学深一些,努

4、力营造和形成崇尚学习的浓厚氛围,让广大党员充分意识到只有抓紧抓好学习才能更好地发挥先进性,真正把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式。二是做好勤学善思的表率。农村工作千头万绪,认真学习与掌握党的各项强农惠农方针政策尤为重要。大学生村官一定要静下心来,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,自觉养成不断学习、勤于学习、善于思考的良好习惯,同时在制定学习计划和组织党员学习中要注重探索学习型党组织建设的方法和途径,积极通过群众喜闻乐见的方式,着重围绕发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定等方面创建学习型农村党组织。三是做好学以致用的表率。学习重在学用结合,学习成效就是需要更好地解

5、决问题和推动发展。大学生村官应大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密联系村情民意,积极为村两委班子推进强村富民献良言谋良策,同时还应做到向实践学习,虚心向群众讨教,着力解决群众关心的热点难点问题,及时总结先进经验、典型和不足,真正把学习成果转化为解决实际问题和推动科学发展的能力,扎实推进新农村建设各项工作。全文(福建省闽侯县白沙镇白沙村党总支书记助理兼团支部第一书记 林齐贷)建设学习型党组织要发挥“四个优势”大学生村官作为党在农村建设的新生力量,推进学习型农村党组织建设责无旁贷,要在推进学习型农村党组织建设上有所作为,大学生村官需要发挥以下“四个方面”的优势。一是发挥视野开阔的优势,当好学

6、习型党组织建设的向导。党在新形势下提出建设学习型党组织,是党审时度势,汲取党的历史经验,着眼于党未来发展的一项重大战略举措。我们党自诞生起,就没有停止过从学习中汲取营养,并在学习中发展壮大。建党初期,学习马列主义理论就是建党的一项重要任务,为中国革命探索奠定了理论基础和思想基础。第一次国内革命战争,党领导的中国革命虽然屡遭挫折,但学习马列主义,指导中国革命实践的脚步并没有放慢。抗日战争时期,毛泽东同志以马列主义为指导,总结出了闪耀着哲学智慧的理论著作,掀起了一轮马列主义学习热潮,建成了抗大等学习阵地,为抗战胜利奠定了思想基础。解放战争,我们党更加注重学习建设,把学习重点由学习作战知识向学习管理

7、城市和经济建设知识转变。新中国成立,我们党的每次党建活动,都把学习放在首位。在我党革命和执政中形成的中国化的马克思主义思想体系,包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,成为各级党组织学习的主要内容。正是因为始终把学习贯穿于党领导的中国革命和建设活动中,我们党才保持了与时俱进的生机与活力。因此,建设学习型党组织,大学生村官要发挥视野开阔、党史知识丰富的优势,结合新时期的党建要求,引导农村基层党组织落实中央关于学习型党组织建设的部署,切实把思想、行动统一到中央指示精神上来。这也是当好学习型党组织建设向导的基本条件。二是发挥追求进步的优势,当好学习型党组织建设的示范员。“学无止

8、境”,“活到老学到老”,这不仅是每个人适应社会,提高生存质量的需要,也是与“物竞天择,适者生存”的自然法则相吻合的生存方式。因此,要清楚“动是绝对的,不动是相对的”,要懂得我们每个人都在自觉不自觉的学习,因为不学习,就会落后于时代发展,成为社会的边缘人。我们党是引领中国社会发展的核心力量,我们大学生村官又是党在农村培养的先进分子,追求进步是大学生村官成长的一个显著特点。在追求进步的成长中,大学生村官学到的不仅是党的先进理论、学习方法,更重要的是获得了获取知识的学习能力,得到了学以致用、理论联系实际的工作本领。我们学习中得到的乐趣,也会不经意间通过交流传递到所在村级党组织的每一名成员,激发他们的

9、学习兴趣,增强他们建设学习型党组织的责任感、使命感和紧迫感,为建设学习型党组织营造出浓厚的学习氛围。这种带动一旦形成示范效应,就会对学习型党组织建设产生巨大的推动作用,当好学习型党组织建设的示范员的目的也就达到了。三是发挥理论优势,当好学习型党组织建设的辅导员。党的理论是一个体系,党的理论需要与时俱进、创新发展,建设学习型党组织不仅需要大学生村官掌握党的最新理论成果,还需要我们学习各方面的知识,加深党的最新理论成果的理解。因此,大学生村官要有“欲穷千里目,更上一层楼”的眼光,胸怀全局,登高望远,利用自己掌握的知识,发挥理论优势,为农村基层党组织的每名成员授业传道解惑,切实履行辅导员的职责,担负

10、起党赋予我们的重任。四是发挥实践优势,当好学习型党组织建设的督查员。学习的目的在于指导实践,实践是检验学习成效的主要手段。学习不能停止在形式上,而是通过恰当的形式把内容完整的反映出来。大学生村官要对照党的建设学习型党组织的标准,经常回头看一看,发现学习型党组织建设中存在的问题,及时向相关部门或领导反馈,提出自己的意见或建议。是形式影响效果的,要有针对性的提出以改进形式促进建设学习型党组织的意见或建议,反之,亦要观察、分析、研究,有的放矢的提出问题,提供有效的解决办法。只要留意观察,就能够发现问题、分析问题、解决问题,真正成为学习型党组织建设的督查员。全文(山东省昌乐县宝城街道小李家庄村主任助理

11、 王秀臻)当好“三大员” 为建设学习型党组织服务大学生村官是具有高文化、高素质的新农村建设队伍,也是农村基层的党务工作者,在建设学习型党组织中应当好理论宣讲员、学习示范员、活动组织员,发挥主力军和排头兵的作用。一是深入领会精神,当好“宣讲员”。“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”这是党的十七届四中全会对建设马克思主义学习型政党提出的目标。要深刻认识并积极宣传学习对于党组织的重要意义,只有不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,才能使党组织成为引领经济和社会各项事业全面发展的领导核心和战斗堡垒。二是加强自身学习,当好“示范员”。过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于未来拥有;过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进。大学生村官应高度重视学习,把加强自身学习放在工作生活中的重要位置,注重学习途径的多样,向领导学、向同事学、向群众学;注重学习渠道的多样,从书本中学习、从媒体中学习、从实践

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