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1、2021年中班教案小马盖房2021年中班教案小马盖房1活动目标1、发展幼儿在沙中的跨跳能力。2、鼓励幼儿能发挥想象力和创造力,愿意与同伴合作。3、通过大带小的合作形式,增强幼儿间的.互帮互助。活动准备1、场地布置:5080厘米宽的“小河”,对岸堆有两堆积木。2、音乐,鼓一面。活动过程一、导入1、师:欢迎小朋友来参加“小马盖房”的活动,今天要一起合作,互帮互助,帮小马盖一座又高又好的房子,你们有信心吗?2、小马散步引导幼儿一个跟一个做“小马跑”的动作,教师敲起小鼓,要求幼儿根据鼓点的快慢改变跑的速度。二、游戏:小马过河1、师:小马要造新房子,材料在河对岸,让我们来学习跨跳过河的本领。2、教师示范
2、跨跳动作,重点强调单脚轻轻落地。3、请幼儿分散自由练习,鼓励中班幼儿在练习期间保护和知道小班幼儿。三、小马盖房1、交待游戏规则每两匹“小马”跨跳过小河,取一块积木再跨跳回来,与同伴合作盖一座新房。2、游戏重复进行,视幼儿情绪定次数。四、结束活动“小马”们围着新房子快乐的随音乐舞蹈,以示庆祝。2021年中班教案小马盖房2活动目标:1、发展幼儿在沙中的跨跳能力。2、鼓励幼儿能发挥想象力和创造力,愿意与同伴合作。3、通过大带小的合作形式,增强幼儿间的互帮互助精神。4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。5、体验合作创编游戏的乐趣。活动准备:1、用两条彩带放置在沙地上,布置成50-80厘米宽的小河
3、,小河对岸堆有两堆积木。2、鼓一面,音乐磁带和录音机。活动指导:(一)引题:1、小班、中班的小朋友们好,很高兴也非常欢迎你们来参加这次的小马盖房的活动,也就是说,你们今天要两两合作,互帮互助,帮小马盖一座又高又好的房子,所以你们每个人都要争当能干的小马!怎么样,你们有信心吗?2、小马散步:引导幼儿一个跟一个做小马跑的动作,教师敲起小鼓,要求幼儿根据鼓点的快慢改变跑的速度。(二)小马过河:1、小马要造新房子,材料在河对岸,让我们来学习跨跳过河的本领。2、教师示范跨跳动作,重点强调单脚轻轻落地。3、请幼儿分散自由练习,鼓励中班幼儿在练习期间保护和知道小班幼儿。(三)小马盖房:1、交待游戏规则:每两匹小马(中小板幼儿各一)跨跳过小河,要求中班幼儿保护小班幼儿的安全,取一块积木再跨跳回来,与同伴合作盖一座新房。2、游戏重复进行,视幼儿情绪定次数。(四)结束活动:小马们围着新房子快乐的随音乐舞蹈,以示庆祝。