趣味运动会总结

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1、第二章 学术活动月趣味运动会为迎接重庆师范大学第7届研究生学术活动月,丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,战胜自我的顽强意识,11月2日,重庆师范大学第17届研究生学术活动月数学学院趣味运动会在我校大学城校区篮球场拉开帷幕。来自数学学院的近100名同窗参与了本次比赛。本次运动会突出呈现了重庆师范大学人阳光、健康、快乐的风采,是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛队员的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛共有五个项目,分别是篮球比赛、两人三足比赛、五十接力赛、拔河比赛以及羽毛球比赛。每个比赛项目设有总负责人,她们分别是杨诚、雷

2、桥、向彦宁、刘涛涛和罗飞,其他的学生会成员负责协助本次运动会的有关工作。比赛设立男女前三名奖项。本次活动学生参与面广,涉及了数学学院研一和研二各专业的学生。学术活动月趣味运动会系列一之篮球比赛1月日下午一时,数学学院和计信学院之间的篮球友谊赛一方面为本届学术活动月敲响了战鼓。为保证比赛的公平公正性,我们特意邀请了体育学院的两名学生来担任本次篮球比赛的裁判,她们有丰富的裁判经验。篮球比赛从一开始就呈现出篮球所特有的激情和魅力,双方球员在球场上努力拼搏,积极配合,为观众们献出了一场激动人心的篮球比赛。通过本次比赛让研究生一、二年级的同窗有了交流,并且和计信学院的同窗们也有了一定的结识和交流。但愿同

3、窗能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。固然,在这里要感谢数学学院教师们的指引及体育学院教师们对此项活动的支持。正是由于她们的指引和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。但愿教师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把后来的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同窗手中的!学术活动月趣味运动会系列二之两人三足为了丰富大学生的课余生活,活跃校园氛围,体现现代大学生朝气蓬勃,积极向上,团结奋进的人生观与关注生活,体验生活的价值观。同步为同窗们发明更多的交流机会,在本次趣味运动会上我们特别举办“两人三足跑”比赛活动。比赛按照自愿

4、原则报名参与。两人一组,通过抽签的方式排出比赛顺序,按照顺序参与比赛。比赛规则为:每组的两人成员并排而站,将挨着的两腿用绳子绑在一起,形成三足,两人要有足够的默契与配合来回来回共40米的距离,用时最短者获胜。11月22日下午:3左右,我们在田径运动场开始了“两人三足跑”比赛。整个比赛过程中欢呼声和加油声不绝于耳,整个田径场回荡着了同窗们的笑声。最后,张亮和张成两人获得了两人三足比赛男子组第一名,张琳翎和李慧两人获得了女子组第一名。通过本次比赛,使研一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间,丰富同窗们的校园生活,使同窗们在活动中互相理解、互相结识。同步锻炼同窗们的协调配合、团结互助的能力,本着“友

5、谊第一,比赛第二”的精神,提高大学生的综合素质。学术活动月趣味运动会系列三之拔河比赛进行拔河比赛目的是丰富同窗们的课余文化生活,进一步提高各班同窗的团队合伙能力和凝聚力,增进各班之间的交流,为本院研究生同窗提供一种锻炼的机会和展示集体风采的平台。本次活动以年级为单位,参赛队伍共有4只队伍,分别是研一和研二男女混合构成的,每个组共1人。组队伍由抽签决定那两个组在一起比赛,每两个小组进行比赛分出胜负,每组胜者,在进行最后的决赛决出第一名。1月2日下午5:0左右,拔河比赛正式开始,它掀起了整个趣味运动会的高潮。赛前运动员们的神经就像比赛的绳子同样,绷得紧紧的,旁边的啦啦队也精神抖擞。随着裁判哨子的吹

6、响,运动员们忽然发力,男生个个都涨得面红耳赤,青筋爆粗;女生也毫不示弱,放下了平时的淑女风范,使尽浑身力气,不顾一切地往后拉。各班啦啦队热情高涨,为自己班加油助威。加油声,呐喊声此起彼伏,震耳欲聋,飘荡在田径场之间。同步也吸引了大量在田径场上活动的学生前来观看,甚至为队员欢呼,呐喊,比赛场面真可谓热闹不凡,相称震撼。最后,比赛于下午16时左右在高潮中落下了帷幕,杨元超等人那组获得了总冠军。但愿她们在后来的学习和生活中都能保持这种团结和斗志!再一次祝贺她们! 学术活动月趣味运动会系列四之羽毛球比赛为了丰富研究生的课余生活,调动同窗们参与体育活动的积极性,我院特别举办了本次比赛。本次比赛本着“友谊

7、第一、比赛第二”的原则,各宿舍成员踊跃报名参与。羽毛球比赛分为初赛和决赛,初赛直接通过抽签方式决定对手,每场比赛分为三局,每局一方面赢得对手5球的即为赢得我局,三局结束后算净胜球,多者胜利;决赛亦采用相似的比赛规则分出胜负。11月19日12:3左右我们在培训楼前的羽毛球场上进行了羽毛球初赛,比赛现场氛围非常剧烈,人们都是羽毛球赛场上的强手,谁都不甘示弱。最后刘颖、付科程4名同窗晋级决赛。同月21日下午一时,我们进行了羽毛球决赛,通过一番剧烈的比赛,最后刘颖获得男子第一名,向丽娟获得女子第一名。本次比赛既锻炼了广大研究生同窗拼搏进取、勇争第一的意志品质、提高了同窗们团结协作、共同奋斗的团队精神,

8、也呈现了我院同窗努力超越、争创一流的精神风貌。这次比赛赛出了风格、赛出了水平,赛出了重庆师范大学数学学院的气势和敢于拼搏的新形象。学术活动月趣味运动会系列五之五十米迎面接力比赛 本次参与趣味运动会的人50米男女混合迎面接力参赛作为全场压轴比赛的项目,我院在“趣味”二字上下足了功夫。共三组,每组队员分别由抽签决定。比赛规则为:每构成员提成两小队迎面而站,人员分派自行协商,中间相隔距离为50米。每组的第一位出发队员手持接力棒,当起跑令发出,该队员迅速跑向对面的队员将接力棒交与队友手中,接棒队员又迅速跑向对面队友,交出接力棒,如此循环,当每组最后一位队员也完毕比赛(不要交出接力棒),采用用时最短的一

9、组获胜。 11月22日16:00左右比赛正式开始,全场氛围开始沸腾。场上携棒而跑的同窗奋力向前,等待接棒的同窗神情紧张,全神贯注。场下观众也没闲着,纷纷为自己的伙伴摇旗呐喊,加油鼓劲,抓拍着选手们疾步奔跑的身影。杨诚组以杰出的速度遥遥领先,场下众多伙伴卖力高喊标语加油鼓劲,显示了团队协作的力量获得阵阵喝采声,将全场氛围推向高潮 最后,以按计时排名的规则,杨诚组获得第一名,杨元超组获得第二名,张成组获得第三名。 来自研一的彭霜霜同窗说:“我本科没参与过趣味运动会,由于不想留下遗憾因此报名参与了。”自身是院学生会办公室主任的她也是为了起积极参与学校活动的带头作用。比赛之时,她激动的心情溢于言表。下

10、午五点三十分,通过一天的角逐,数学学院学术活动月趣味运动会在院领导以及体育工作部的大力支持与我院师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个比赛从开始,同窗们就非常的投入。参赛的同窗个个精神抖擞,观看的同窗们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,人们充足呈现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂活动课,赛场成为了同窗情感互通的一种场合。在人们的共同努力下,运动会开成了一种“团结、文明”的运动盛会。充足展示了重师人运动、健康、快乐的风采。本次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让学生体验运动的快乐,竞争

11、的乐趣、参与的欣慰,培养学生的规则意识及协作精神,激发同窗们的运动潜能。纵观本届运动会,归结起来重要有如下几种特点:1、准备充足、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹办工作有充足的估计和筹划,制定了具体的活动方案,各项细致的准备工作成为本届趣味运动会成功的前奏。2、全员参与、屡创佳绩。本次运动会得到了院领导和同窗们的注重和积极参与。在为期一下午的比赛中,运动员们奋勇拼搏,为荣誉而战。固然我们在看到优秀成绩、荣誉的同步,还要认真总结本届运动会的局限性:应当注重平时的积累和赛前的准备;队员平时训练力度、强度不够;对竞赛规则的解释与制定不够缜密。对于这些局限性我们应当认真

12、总结、反思,争取在下一届运动会中做的更好。此后,我们还将配合学校的实际状况,通过不同渠道,发明更多有利条件,扎夯实实地抓好学院体育素质的提高。注:通讯稿 见附录数学学院羽毛球比赛细则本次比赛根据实际状况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改参赛队伍须提前1分钟达到比赛场地,有在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权解决。一、挑选场地或发球权 任何一场正式比赛开始之前,参赛双方一方面要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币拟定一方面发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币替代挑边器)二、局数和分数1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。.单

13、打5分为一局,先得5分的一方胜该局。三、发球权、得分和交 1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后互换发球权,由对方发2球后再互换,直至比赛结束。 2.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。 3.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。四、互换场地 1 第一局比赛结束,双方应互换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应互换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。 2.在比赛中,如选手未按规则规定,准时、对的地互换场地,一经发现,应立即互换、已得分数有效,并继续进行比赛

14、.五、发球和接发球(一)合法的发球有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。.发球时脚不得踩发球区的任何界线。 .一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须持续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不容许有非法延误发球的行为。 3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。 .发一方面击中球托球时发球员的球拍必须,此外发球员在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。 5,发

15、球员必须站在本主发球区向位于自己相相应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范畴是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。(二)合法的接发球。接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才干移动两脚,并开始接发球,否则属违例。2接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。六、发球和按发球的方位和顺序(单打)1发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分七、重新发球如下列状况发生时应重新发球:1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球 发球时,发球员和接发球员同步违例。. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。4. 在比赛进行中,球托与球的其她部分完全分离即球、完全破损。5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。. 在比赛中,不可预见或意外的状况发生。篮球比赛参赛名单刘先张亮卢厚佐冯李陈磊杨诚钟朝勇陈梅罗若愚雷昌超刘雪

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