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1、在全县“聚焦双减提质增效”小学教学教研示范观摩现场会总结大会上的讲话春之美，在于希望与生命；教之美，在于钻研与提升。在这个春意盎然，生机勃发的时节，我们又一次相聚，再启新程，再谋新篇。近三年来，县教科局始终坚持以教育教学质量为中心，积极改革创新，出台了一系列促进教育事业发展的非常务实又极具操作性的措施，有力有效地推动了全县教育教学质量的稳步提升。从去年4月开始，我们先后在X小学、X小学、X小学、X小学、X小学、X小学、X小学、X小学、X小学召开了全县小学示范观摩现场会，目的就是搭建平台，进一步提升我县各小学教学教研水平，探寻我县教育教学高质量发展之路。这些现场会每一场都特色鲜明，异彩纷呈，展示
2、出我县小学教育良好的发展态势和广大教师积极向上的精神风貌。今天的X小学和X中小学部现场会，常规教研有新发现，课堂教学有新突破，两所学校办学水平有显著提升。两所学校的32节展示课设计思路清晰，重点突出，充分体现教师主导，学生主体的理念，通过小组合作的模式共同学习，让学生成为课堂的主人，学生合作学习有效，师生互动气氛活跃，做到了学习因自主而丰盈，课堂因分享而精彩。我们还观摩了两校丰富多彩的第二课堂活动，篮球操活力四射，武术操精神抖擞，啦啦操激情洋溢，丝带舞韵味十足，诗朗诵声情并茂，课桌舞新颖独特，文化展板内容丰富、布置精巧，手工作品琳琅满目、美不胜收，科技模型、建筑作品将智慧融入科学实践，红笔宝精
3、神鼓舞学生坚定理想信念，这些展示精彩纷呈，充分体现了两所小学张扬学生个性，落实双减政策，全面育人的办学理念，效果良好。两所学校教研活动开展有序，教案书写规范整齐，作业批改认真细致，语数导图、思维花开，自制手工绘本，让学生爱上阅读各种资料详实有序，分类清楚，汇编成册，体现了学校规范化、专业化、科学化的管理理念，值得借鉴。X小学虽然成为县直小学时间不长，办学规模较小，但学校严格贯彻落实教科局的各项政策，结合学校实际，以“精致教育”为学校发展思路，树立“立德立人，至诚至善”的办学理念，利用地处代州古城文化中心区域的得天独厚的文化资源，以文化人，以文育人，在精细化管理道路上不断精益求精，在“细”字上下
4、功夫，在“实”字上求效果。各项管理制度完善并有效执行，严谨、细致成为管理常态。教师整体年龄虽大，但都有着不服老，不服输的韧劲和苦劲，她们坚信勤能补拙，对于各种新理念，新技术也能够不断摸索和学习。学生虽少，但很努力，他们在充满生命活力的课堂当中努力表现自己，不断汲取营养，和昨天的自己进行比较，打造出了一个充满活力的校园。X中小学部成立以来一直坚持以“为学校持续发展创造条件，为教师专业成长搭建平台，为学生终身发展奠定基础”为办学理念，全心全意向“办一所学生主动发展，教师自主发展，学校内涵发展，师生开心，家长满意，社会认可的学校”的办学目标努力。四年来，X中小学部师生坚守“团结奋进，求实创新”的校风
5、、“博爱严谨，敬业奉献”的教风、“自主学习，主动发展”的学风，把“让优秀成为习惯”的校训渗透到学校教育教学的每一个环节，使学生成为德智体美劳全面发展的时代新人。扑克牌口算打卡是五小数学教学的一大亮点。扑克牌作为一种数学教学资源，具有易获取、易操作、多用途的特点，学生通过玩转扑克牌，培养了专注力、观察力、运算能力、综合思维能力、自信心、自律性，半年来，X中小学部各年级学生计算能力和听课专注力都有不同程度的提高，数学核心素养得到培养。分层作业设计是X中小学部的又一特色。学校本着严格控制书面作业总量，提高作业设计质量，体现作业的层次性，从作业量的分层、作业难度分层、作业要求的分层及完成作业的时间分层
6、四方面入手，制定了数学分层设计作业的策略，在三年级试行，将每日数学作业设计为分层作业检测单，内容分为夯实基础、进阶提升、拓展应用，教师给予学生A、B、C三个等级评价，学生带着目标进课堂，真正做到了作业少而精，分层作业初步取得一定成效。三年来，全县各小学工作整体推进，良性发展，但我们也必须清醒地认识到，与新形势下教育改革发展的要求相比，与全县人民群众的期望相比，我县教育工作仍存在很多问题和不足，推动全县教育事业持续健康发展的任务还十分艰巨。回到今天会议的主题，双减大背景下，到底聚焦什么，如何提质增效？下面我讲三点意见。一是聚焦课堂高效，抓学科教研，促教师成长。各学校学科教研要聚焦学情，确定主题，
7、优化教学方式，培养学科能力。要通过集体备课、师徒结对、评课议课、示范引领、以赛促研等方式助力教师队伍专业成长。二是聚焦作业分层，提设计质量，控布置总量。各学校要通过课题研究引领作业改革，提升作业设计质量，通过教务处、年级组或班主任协调控制作业总量，从种类、时间、数量上把控各学科的作业布置。三是聚焦课后服务，强拓展辅导，促全面发展。各学校可结合本校实际情况，逐步构建涵盖学业巩固、学科拓展、综合实践、素养提升等内容的课后服务体系，落实五育融合，促进学生全面发展。潮平岸阔风正劲，乘势开拓谱新篇。越是广阔的征程越需要领航的力量，希望全县各小学借本次现场会的东风，学习X中小学部、X小学的特色亮点，顺势而为，乘势而上，开拓创新，奋力开创教育教学高质量发展新局面！
