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1、2013年面向全市招收艺术特长生音乐专业考试说明一、考试内容音乐术科统一考试科目构成：必考科目+主考科目+加试科目+面试。（一）必考科目：视唱练耳。所有考生必须参加此科目考试。（二）主考科目：声乐、钢琴、器乐、舞蹈。考生可任选其中一项作为主考科目。（三）加试科目：选声乐为主考科目的，加试科目为钢琴、器乐、舞蹈其中之一项，限选一科；选钢琴、器乐、舞蹈其中之一项为主考科目的，加试科目为声乐。各考试科目的考试大纲附后。（四）面试：身高、形象、语言等方面。内容：形象、肢体协调能力；语言表达能力。音乐术科考试总分为100分，其中主考科目50分，视唱练耳30分，加试科目10分，面试10分。二、考试要求（一
2、）考生不准化浓妆，不准穿奇装异服参加考试。（二）以钢琴、器乐为主考项的考生要具有正确的演奏姿势，乐曲演奏规范，基础比较扎实，背谱弹奏，曲目必须达到五级或以上。（三）竖笛、口琴、风琴、单排电子琴、电吉它、葫芦丝、葫芦笙、巴乌喉管、秦琴等不能列为考试项目。三、声乐考试大纲（一）考试目的。声乐是考生的主考科目或加试科目之一。通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现等。（二）考试范围及内容。考试时演唱歌曲1首，内容包括:中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲 (不包括通俗歌曲)，曲目自选。钢琴伴奏一律由考场提供(不可自带伴奏),曲谱一律用A4纸打印。（三）评分标准。1.嗓音条件50%。要求
3、音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性，发声、呼吸器官无疾病。2.演唱方法30%。发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸、声音畅通，吐字清晰。3.音乐表现20%。能用较准确的普通话演唱歌曲，能较好地表现歌曲情感，音准、节奏准确，旋律流畅。总分为100分，分优(86分以上)、良(80-85分)、中（70-79分）、及格(60-69分)和不及格(59分以下)五个分数段。四、钢琴考试大纲（一）考试内容及要求。以钢琴为主考科目的考生自选曲目：练习曲、中外乐曲各一首。以钢琴为加试科目的考生：练习曲或乐曲一首。参考考生必须左右手指没有残疾，大指和小指能伸开八度，手指有一定的灵活性和协调性。（二）考试
4、形式。现场面试和现场演奏。（三）评分标准。1.演奏姿势，演奏方法，基本功。2.演奏的速度，准确性，流畅、完整。3.演奏音色、层次、力度变化。4.对音乐作品的理解，音乐风格，音乐形象，乐感及表现力。5.作品的实际深浅程度及考生所完成的质量如何。注：考生可根据自己的实际能力，选择适合自己程度的曲目。五、器乐考试大纲（一）考试内容与范围。1.乐器种类:中西各类管弦乐器、弹拨乐器（竖笛、口琴、风琴、单排电子琴、电吉它、葫芦丝、葫芦笙、巴乌喉管、秦琴等暂不作为考试项目)。2.演奏乐曲一首。（二）考试形式。现场面试和现场演奏，乐器自备，可自带伴奏。（三）评分标准。1.具有学习所选乐器的生理条件。2.具有正
5、确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。3.乐曲演奏规范、流畅和完整、基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力。4.能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。六、视唱练耳考试大纲（一）考试目的。视唱练耳为考生必考科目。视唱练耳考试是通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。（二）考试内容与范围。视唱练耳考试分为练耳与视唱两个部分的内容。1.单音音高模唱。2.音组模唱，组合方式为分解和弦、音列。3.节奏模仿(1条)，每条以四分音符为一拍共八拍；范围在二分、四分、八分、十六分音符及其组合；一拍内附点八分。4
6、.视唱曲一首，长度范围：2/4拍8小节，4/4拍8小节，3/4拍8小节的乐段。（三）考试形式。考生按测试题各部分要求，采用用唱名或用“啦、啦”(节奏模仿可用手拍出或用嘴念出)模仿的方式。1.单音给出试题音响二次(给标准音)。2.节奏模仿给出的音响不超过三次;模仿用嘴念出或用手拍出。（四）评分标准。1.音模唱 10分。2.组模唱 15分。3.节奏模唱 15分。4.视唱部分 60分。七、舞蹈考试大纲（一）考试目的。通过对考生舞蹈表演技能的测评，鉴定学生的身体条件（开度、软度、弹跳）、动作的协调性和灵活性、节奏感以及表演水平，发现和选拔具备一定的学习舞蹈的条件和素养的考生。（二）考试内容。1.舞蹈种类：古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞和当代舞。（不含街舞及操化类的舞种）。2.考生需自选舞蹈片段或组合一个。（舞蹈片段内容不限，最好有基本功的展示）。3.舞蹈主项还要加试基础功。（三）考试形式。现场面试。说明：1.时间为1分半至2分钟。2.自备CD光盘考试的舞曲音乐必须是第一首。3.考试时，必须穿练功服，舞蹈鞋，不需穿演出服。4.舞蹈主项的考生除了要考舞蹈片段，还要接受基本功（软开度、跳、转、翻等技术技巧）的考试。（四）评分标准。1.具备一定的身体条件（软开度、弹跳能力）。2.表演连贯、完整。3.具有一定的节奏感和协调性。4.舞蹈风格把握准确，具有一定的艺术表现力。
