《小班语言讲卫生的小公勺教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班语言讲卫生的小公勺教案反思（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班语言讲卫生的小公勺教案反思这是小班语言讲卫生的小公勺教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。目标：让幼儿了解公勺的作用，并在吃点心时会正确使用。帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。理解故事内容，大胆讲述简单的事情。准备：课件过程：欣赏故事讲卫生的小公勺讨论：小猫这样用公勺对吗？应该怎样用公勺？为什么公勺不可以放在嘴里？小结：小公勺最讲卫生了，它不喜欢到小朋友的嘴里，我们只能拿它舀饼干放在盘子里，这样大家都讲卫生，不会生病了。附故事：讲卫生的小公勺吃点心的时间到了，小动物们洗好手都来到餐厅吃点心了。小猫看见有好吃的饼干，很开心，用勺子舀了一块，塞到了嘴里。一旁的
2、小兔忙说：小猫，这个勺子是大家一起用的，只能舀了饼干放在盘子里，不能塞到嘴里的。小狗也说：是啊，公用的勺子放在嘴里，这样多不卫生啊！这时小兔舀了一块饼干放到盘子里，小狗也舀了一块饼干放在盘子里，又把勺子放回桌上。小猫看了，明白了道理，也学着它们的样子，把饼干舀到盘子里，不再往嘴巴里塞了。小勺子看到大家都那么讲卫生，露出了开心的笑脸。教学反思：从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。相关知识亲子游戏：跳跳球：小班语言阅读：小绵羊生气了：小班语言活动小绵羊生气了教案主要包含了活动设计，活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事内容，了解莫莫生气时所做的可怕事情。知道自己生气时最合适的处理方法。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言阅读小绵羊生气了教案吧。小班古诗诵读教案：静夜思：小班语言活动静夜思教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能理解图片的内容，学会念古诗：静夜诗。体验诗中离开家乡的人的思乡之情。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班古诗诵读静夜思教案吧。
