高中历史专题三北魏孝文帝改革单元检测人民版选修1062802135

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1、高中历史 专题三 北魏孝文帝改革单元检测 人民版选修1(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(每小题4分,共60分)1鲜卑民族创造了北魏文明,北魏融合了中原文明。透过下图能获知( )。北魏骑马武士纵横驰骋,骁勇杀敌的战争情景 北魏是“马背上得天下”的政权 北魏时陶瓷艺术水平高北魏时实行民族压迫政策A B C D2北魏统一北方后,社会矛盾日益激化,其中社会矛盾不包括( )。A阶级矛盾 B统治阶级内部矛盾C民族矛盾 D鲜卑族内部矛盾3据史书记载:北魏孝文帝“雅好读书,手不释卷。五经之义,览之便讲善谈左老,尤精释义。好为文章,诗赋铭颂,任兴而作”。这反映了孝文帝在下列哪一方面很有造诣( )。A

2、知识丰富 B诗词写作C政治手段 D汉族文化4电视剧胡笳汉月中,孝文帝实行汉化,推广教育,改变姓氏,提高了鲜卑人的文化水准,是北方各民族陆续进入中原后民族融合的一次总结。这次改革顺应了下列哪一趋势( )。A民族的融合 B分裂走向统一C中央集权制的加强 D经济中心的南移5北魏推行的均田制( )。确认受田农民对国有土地的占有权和使用权 在一定程度上减轻了自耕农的负担 有利于黄河流域农业和生产的恢复与发展 促进了北方少数民族的封建化和民族大融合A B C D6史料里说北魏洛阳贸易不绝,“百国千城,莫不欢附,商胡贩客,日奔塞下”。它最能说明的问题是( )。A洛阳成为全国政治中心B洛阳商业兴盛,市场繁荣C

3、迁都洛阳是正确的D洛阳成为一个国际性的商业城市7北魏孝文帝迁都洛阳后移风易俗的主要措施有( )。易服装 讲汉话 改汉姓 通婚姻 改籍贯A B C D8据洛阳伽蓝记记载:“出西阳门外四里,御道南有洛阳大市,周回八里”,这一地区“多诸工商货殖之民。千金比屋,层楼对出,重门启扇,阁道交通,迭相临望”。上述材料表明( )。A魏晋时期,战乱未波及洛阳城B十六国时期,商品经济有发展C北魏迁都后,洛阳商业又兴旺D南朝后期,江南经济超过北方9我们说北魏孝文帝改革顺应了时代潮流。这种时代潮流是指( )。民族融合的潮流 北方地区封建化潮流 北方少数民族汉化的潮流 南北朝时期各国纷纷通过改革实现富国强兵的潮流A B

4、 C D10“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。”这是对哪次改革的描述( )。A梭伦改革 B商鞅变法C王安石变法 D孝文帝改革11北魏孝文帝改革顺应了北方民族融合的潮流,该潮流的发展对中国政治格局的变化产生的影响是( )。A有利于北方经济的恢复和发展B加速了北方各少数民族的封建化C巩固了北魏对黄河流域的统治D为结束分裂完成统一奠定了基础12“就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,胡服却在汉人中流传开来。”对这种现象的错误理解是( )。A汉族以此行为表示抗议 B各族人民互相学习C民族融合 D游牧部落的文明成果带到了中原13北魏孝文帝改革政策之所以能够实施,是因为

5、( )。它适应了当时中原地区先进的生产力 得到鲜卑贵族的广泛支持 孝文帝个人改革的态度坚决广大北方人民支持政府改革A B C D14商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,其最为主要的表现是( )。A改变了单一的生活方式 B促进了封建化进程C增强了国家的综合国力 D加速了民族的融合15关于商鞅变法和北魏孝文帝改革的表述,错误的一项是( )。A改革都取得成功 B都顺应了历史发展的潮流C改革的进展都很顺利 D都改变了原有的生产关系二、非选择题(16题22分,17题18分,共40分)16阅读材料,回答问题。材料一 时民困饥流散,豪右多有占夺,(李)安世乃上书高祖深纳之,后均田之制起于此矣。于

6、是海内安之。魏书李安世列传材料二 高祖曰:“今欲断诸北语,一从正音。年三十以上,习性已久,容或不可卒革;三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若不故为,当降爵黜官。各宜深戒。如此渐习,风化可新。”魏书咸阳王禧传材料三 就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,胡服却在汉人中流传开来,以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双”。飘逝的岁月中国社会史(1)据材料一,概括北魏孝文帝改革的措施,并结合所学知识分析推行这项改革的原因。(12分)(不得摘抄材料原句)(2)据材料二、三,概括北魏孝文帝改革的措施,分析这些改革对历史发展的影响。(10分)17(2010山东济宁一模)重大的社会改革往往注重对社会

7、风俗的变革。阅读材料,回答问题。材料一 令民父子兄弟同室内息者为禁。史记商君列传材料二 魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之。”于是始改拔拔氏为长孙氏,达奚氏为奚氏,乙旃氏为叔孙氏,丘穆陵氏为穆氏,步六孤氏为陆氏,贺赖氏为贺氏,独孤氏为刘氏,贺楼氏为楼氏,勿忸于氏为于氏,尉迟氏为尉氏;其余所改,不可胜纪。资治通鉴(1)商鞅变法禁止父子、成年兄弟同居一室,孝文帝改革鲜卑族的姓氏。这些措施各产生了怎样的历史影响?(10分)(2)根据以上理解,谈谈你对社会风俗变革重要性的认识。(8

8、分)答案与解析1. 答案:D解析:骑马武士陶俑直接反映出北魏凭借武力统一北方,同时也映射出北魏时较高的陶瓷艺术。至于统治者实行什么统治政策在图中是无从得知的。2. 答案:D解析:鲜卑族作为北方新兴少数民族,在入主中原后内部矛盾并不深刻。3. 答案:D解析:材料中的五经左老所反映的儒家、道家思想文化是汉族文化的代表,从孝文帝对这些文化典籍的喜爱可以看出,他在汉族文化方面有很深的造诣。4. 答案:A解析:魏晋南北朝时期,由于战乱频繁、民族迁徙,各民族间的交流加强,出现了民族大融合的历史趋势。5. 答案:A解析:北魏推行的均田制是把土地分给农民使用,在一定程度上减轻了自耕农的负担,促进了黄河流域农业

9、和生产的恢复与发展,促进了北方少数民族的封建化和民族大融合。6. 答案:B7. 答案:A解析:迁都洛阳为孝文帝推行移风易俗的改革创造了条件,题干所提供的五个方面的改革都是在迁都后进行的。8. 答案:C9. 答案:A解析:南北朝时期并没有出现像战国时期那样的富国强兵的改革潮流,因此排除含有的选项。10. 答案:D解析:从材料中“森林民族”和“高度发展的中原文化”可以判定,这次改革为孝文帝改革。11. 答案:D解析:解答本题,要注意题干要求的是“对中国政治格局的变化产生的影响”。当时的中国处于南北分裂状态,孝文帝改革促进了北方少数民族的封建化,使南北对峙的民族矛盾缓和,为新的统一局面的出现奠定了基

10、础。12. 答案:A解析:材料反映了鲜卑族与汉族之间的融合和互相影响。13. 答案:C解析:孝文帝改革能够成功关键在于适应了生产力发展的需要和孝文帝作为最高统治者拥有至高无上的权力,改革在鲜卑贵族和北方广大人民中并没有得到广泛的支持。14. 答案:B解析:这两次改革都是在中国社会生产力发展的关键时刻,顺应生产力发展的需求,推进了封建化进程。15. 答案:C解析:商鞅变法和北魏孝文帝改革都取得成功,都顺应了历史发展的潮流,都改变了原有的生产关系,但改革的进展并不顺利。16. 参考答案:(1)措施:推行均田制。原因:中原长期战乱,百姓流亡;豪强地主隐瞒控制人口;广大农民负担沉重;社会矛盾尖锐;国家财政收入锐减。(2)措施:讲汉话、穿汉服、变习俗。影响:民族间生活方式相互影响;促进了鲜卑人对汉文化的认同;加速了鲜卑政权的封建化进程;北方出现了民族大融合的局面,为国家重新走向统一奠定了基础。17. 参考答案:(1)商鞅变法:顺应了小农经济的发展潮流,有利于增加国家的赋税收入,促进社会经济发展;孝文帝改革:顺应了民族融合的潮流,加速了北方各族的封建化,有利于巩固北魏对中原地区的统治。(2)顺应时代发展的潮流,促进社会的文明与进步。(如有其他答案,言之有理,可适当给分)5

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