Flash动画设计综合实验设计说明书

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1、Flash动画设计说明书姓 名: 学 号: 班 级: 指导教师: 完成日期: 2011年12月16日 设 计 要 求考核目的Flash动画设计课程设计为该门课程的综合设计环节,能够有效锻炼学生的自主学习能力和综合设计能力,培养学生的创新精神和动手实践能力。考核项目要求具体评价细则及要求: 1、内容要求(40分): Flash动画作品内容完整丰实,思想健康、积极向上,表现一个主题。 1)动画作品有flash按钮适当地控制交互功能。2)动画中运用As脚本技术完成特效制作(如loding、随机效果、时钟效果等)3)使用音乐,且音乐与动画、歌词同步循环播放。4)动画首页应包含学号、姓名、院系、专业、班

2、级、个人简介及动画简介等。 2、设计要求(10分):动画画面设计合理,画面转换恰当。充分运用各种flash技术,熟练掌握工具箱、面板、层、时间轴、元件等的应用方法。3、技术要求(30分):在动画实现中, 须使用遮罩层、引导层、形状补间、动作补间、flash按钮等技术,没有技术实现错误,补间应用合理。4、美工要求(10分): 动画画面颜色运用适当,美观,视觉效果好,并具有个人设计风格。5、创意要求(10分): 动画作品富有新意,情节引人,有自己的特色。 Flash动画设计设计说明书目录第一章 概 述11.1 GoldWave简介11.2 Flash软件简介2第二章 剧本的设定32.1 剧本内容3

3、2.2剧本设计33.1背景音乐的制作43.2剧本素材的收集6第四章 MTV的制作64.1 背景音乐的导入64.2歌词与音乐的同步84.3动画设计制作10第五章 动画测试135.1动画测试135.2解决测试发现的问题135.3测试结论13设计总结13参考文献14Flash动画设计设计说明书第一章 概 述1.1 GoldWave简介1.1.1GoldWave现状GoldWave是一个功能强大的数字音乐编辑器,她可以对音乐进行播放、录制、编辑以及转换格式等处理。以下是GoldWave的特性:1 直观、可定制的用户界面,使操作更简便;2 多文档界面可以同时打开多个文件,简化了文件之间的操作;3 编辑较

4、长的音乐时,GoldWave会自动使用硬盘,而编辑较短的音乐时,GoldWave就会在速度较快的内存中编辑;4 GoldWave允许使用很多种声音效果,如:倒转(Invert)、回音(Echo)、摇动、边缘(Flange)、动态(dynamic)和时间限制、增强(strong)、扭曲(warp)等;5 精密的过滤器(如降噪器和突变过滤器)帮助修复声音文件;6 批转换命令可以把一组声音文件转换为不同的格式和类型。该功能可以转换立体声为单声道,转换8位声音到16位声音,或者是文件类型支持的任意属性的组合。如果安装了MPEG多媒体数字信号编解码器,还可以把原有的声音文件压缩为MP3的格式,在保持出色

5、的声音质量的前提下使声音文件的尺寸缩小为原有尺寸的十分之一左右.7 CD音乐提取工具可以将CD音乐拷贝为一个声音文件。为了缩小尺寸,也可以把CD音乐直接提取出来并存为MP3格式;8 表达式求值程序在理论上可以制造任意声音,支持从简单的声调到复杂的过滤器。内置的表达式有电话拨号音的声调、波形和效果等。音乐领域对音乐制作的需求一直占据了世界的重要领域,促进和刺激了软件的发展,更多的专业技能在不断的提高和研发。新一代的Gold Wave系列也正在开发中。1.1.2 GoldWave发展趋势论前景的话,目前世界的广大音乐爱好者学会了自己编辑音乐,也出现越来越多的网络流行歌手,而音乐的发展离不开拥有专业

6、的音乐的编辑制造。因此Gold Wave得发展前景是可想而知的辉煌。1.1.3音乐的基本理论 在编辑音乐之前我要了解音乐审美核心,主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。不管你的MP3歌曲的简单剪接或者音频格式的转换,还是更加高级的后期加

7、工 GoldWave都可以令你轻松胜,甚至你自己录一首卡拉OK,也可以经过GoldWave的修饰成为像歌星一样水晶般的动人声音!1.2 Flash软件简介1.2.1 Flash现状广告市场对商业插画的需求逐渐扩大,促进和刺激flash动画的多元化、商业化!网络动画的画面简陋、节奏冗长的缺点,逐渐被效果精美、节奏快速的插画和影视广告所影响;直至取代!flash动画及市场发展分析:第一代注重技巧,第二代注重美术,第三带注重形式,第四代注重市场;只有适应市场、引导市场,第四代flash动画才能在以后的发展中立足并立业。传统动画和网络动画的对比:传统动画:注重动画节奏、故事内容、造型和背景,美术风格。

8、网络动画:注重创意形式、人文情感、叛逆和笑料、音乐和动效,制作手法:一个注重团队合作,一个注重个人风格。 第四代flash动画的职业特点:完备的专业技能、敏锐的商业意识、自由的宽松的工作环境、快乐富有的生活质量。商业插画打造第四代flash动画:在修养、沟通、理解、协作、技能五大方面进行完整训练,打造第四代flash动画!1.2.2 Flash发展趋势论前景的话,目前中国广大flash爱好者主要把精力集中在了网页的导航栏,flash全站,游戏制作,动画制作等等上面比较多,其实国外已经很多地方用到了工业,生产等各个方面,因为flash的自由性非常高,往往可以把界面,按钮等制作的非常动感,这也是大

9、家有目共睹的,所以flash的前景是只有想不到,没有做不到的。第二章 剧本的设定2.1 剧本内容 在围绕两只蝴蝶这首歌的前提下,写了我们对美好爱情的向往,有爱情的岁月是美好而幸福的。这首歌唱的就是对忠贞爱情的向往和对爱情的不离不弃。两只小小的蝴蝶相伴相随,不离不弃。用两只蝴蝶来形容人类对爱情的态度。男的尽量的去保护女的不受到任何伤害。在蓝天白云绿草之中,翩翩起舞。飞过了树林,飞过了小溪,飞过了花丛,从始至终都是不离不弃的。2.2剧本设计在学习动画设计之前有必要对多媒体动画设计的步骤进行简单介绍。可以不夸张地说,多媒体动画设计是个相当复杂的系统过程,尤其在作品比较大、比较重要的时候。设计人员必须

10、胜任整个过程,要先制订一个总体计划,否则设计工作必然是又费力气又费时间。在学习动画设计的时候必须要先制订全盘计划再动手设计。 制作多媒体动画时,随着质量要求及内容的多少,所付出的精力和时间有所不同。根据经验,制作多媒体动画的过程大体可分为三个阶段: 第一个阶段是整个制作过程中最为重要的一个部分,设计人员应首先考虑动画产品的目的、投人、内容、制作时间等,同时也要考虑动画的使用方式、用后效果、交互方式等等,做好这些前期工作,对以后的制作将十分有利。 第二阶段,就是按照第一阶段的设计规划收集所需的素材并进行加工,例如编写文档、录音、制作动画等等。在收集素材时应注意严格要求以保证质量。 第三阶段,用F

11、lash将收集的素材集成并测试;在这个过程中应不断地进行测试,对发现的问题及时加以修改以保证精心制作的多媒体动画问世。 制作多媒体动画时,如果有多人分工合作,要注意相互协调每个人的工作。亲身体验制作过程,每一位参与者一定能够积累一些经验,对多媒体的制作有更深刻的体会。首先,出现的是制作MV的歌曲曲目。进入到舞台是MV要出场的躺在山坡上的小男孩和小女孩和翩翩起舞的两只蝴蝶。然后是通过对应着每一句歌词的内容编排上的故事情节,整个flash动画都是以两只蝴蝶为主线。不断变换的场景,预示着它们飞过的地方。飞过树林,飞过花丛,飞过小溪,始终的不离不弃。也暗示着画面中的小男孩会一直和小女孩不离不弃,一直一

12、直的保护着小女孩不受到一点伤害。整个flash动画让人们明白了,爱情是高尚的,也是纯洁的。没有任何人可以亵渎爱情。展现了一幅幅对爱情忠贞不渝、不离不弃的画面、音乐和场景相呼应,创造了一个人们对美好爱情的向往的景象。第三章 前期准备3.1背景音乐的制作3.1.1 编辑音乐的思路第一个阶段是整个制作过程中最为重要的一个部分,设计人员应首先考虑动画产品的目的、投人、内容、制作时间等,同时也要考虑动画的使用方式、用后效果、交互方式等等,做好这些前期工作,对以后的制作将十分有利。 第二阶段,就是按照第一阶段的设计规划收集所需的素材并进行加工,例如编写文档、录音、制作动画等等。在收集素材时应注意严格要求以

13、保证质量。3.1.2音乐的剪辑过程(1)在Dold Wave中打开音乐文件,运行Dold Wave5.5软件,执行【文件】|【打开】命令,弹出的【打开声音文件】对话框,找到需要处理的音乐素材文件,单击【打开】按钮,如图3.1所示。 图3.1 Gold Wave 5.5的工作界面 图3.2 【打开声音文件】对话框 音乐文件打开后,Dold Wave的工作界面发声了变化,工作界面中间是打开的“两只蝴蝶.mp3”编辑窗口,如图3.3所示。图3.3 Goldwave编辑窗口(2)截取需要上网声音文件。单击【播放】按钮*音乐开始播放,试听过程中,造第一段开始时单击【暂停】按钮*,这里为我们要截取为音乐的

14、起始位置。在音乐编辑串口的起始位置单击一下鼠标左键选中,同时几下这段音乐的时间段为00:00:00,时间提示明细编辑在音乐编辑窗口最下端,如图所示。 起始位置选好后,单击【播放】按钮,听到第一段歌词结束播放时,再次单击【暂停】按钮,这里为截取音乐的终止位置,在音乐编辑窗口的终止位置右击,在贪吃ude快捷菜单中选择【设置结束标志】,同时几下这段音乐的时间段为00:01:37,选择的音乐在音乐【编辑窗口】中高亮显示,如图3.4所示 图3.4 设置音乐的开始标记 图3.5 选取音乐段 此时,可以再反复单击【播放】按钮,试听选择的音乐段是否精确,根据试听的效果,可以用鼠标拖动起始位置和终止位置,知道符

15、合要求为止。最后执行【编辑】|【复制】命令,在执行【编辑】|【粘贴为新文件】命。令,这样就把截取的音乐段复制到了一个新建的声音文档中了。 (3)编辑声音效果。通过上面的截取过程,我们得到了整体音乐的部分音乐。为了实现一些特殊效果,我们还可以根据需要对整段音乐的部分音乐进行声音效果的编辑,不如添加回升、混响、淡入、淡出效果等。按照前面的方法,剪裁出要添加音效的部分,执行【效果】|【回声】命令,弹出【Echo】(回声)对话框。可以根据需要,在该对话框中进行调试和试听,如图3.6所示 图3.6 【Echo】回声对话框3.2剧本素材的收集网上下载好矢量图片,在软件photoshop中,进行编辑,将剧本中所需要的素材都单独保存起来。这些素材主要包括剧中人物,山坡,房

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