《福建师范大学21秋《学前心理学》复习考核试题库答案参考套卷77》由会员分享,可在线阅读,更多相关《福建师范大学21秋《学前心理学》复习考核试题库答案参考套卷77(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、福建师范大学21秋学前心理学复习考核试题库答案参考1. 根据想像活动是否具有目的性,想像可以划分为无意想像和有意想象。( )A.正确B.错误参考答案:A2. ( )根据儿童个性发展过程中,性本能投放的部位不同,将儿童个性的发展分为五个阶段,即口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。A.弗洛伊德B.皮亚杰C.斯金纳D.桑代克参考答案:A3. 符号表征的出现使婴儿的词语记忆能力成为可能。( )A.正确B.错误参考答案:A4. 归因训练的基本步骤如下:(1)了解学生的归因倾向; (2)让学生进行某种活动,并取得成败体验; (3)让学生对自己的失败进行归因; ( )A、(4)引导学生进行积极的归因B、
2、(4)确定问题所在C、(4)针对学生的不同特点选择方法D、(4)让学生参与特定的活动参考答案:A5. 遗传素质对儿童心理发展的作用是( )。A、物质前提B、决定C、主导D、一般参考答案:A6. 在咨询中,咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受,理解和同情当事人的心情,达到一种情感上的共振,这称为( )。A.理解B.尊重C.共情D.真诚参考答案:C7. 合理选择职业应做到( )。A.了解自己、职业和社会B.了解专业和职业的关系C.了解自己跟职业的关系D.了解社会的需求参考答案:A8. 现实生活中,人的基本心理冲突可分为( )。A.趋趋冲突B.避避冲突C.趋避冲突D.不趋避冲突参考答案:ABC9.
3、 幼儿注意的范围比较小,教师在指导幼儿活动或教学中,要努力做到以下几点?( )A.具体明确的要求B.呈现挂图C.呈现直观教具D.喜闻乐见的方式参考答案:ABCD10. 从心身疾病的致病因素及发病机理研究发现,其中心理因素主要是生活条件及心理应激,个性心理特征等因素为重要的致病因素。( )A.错误B.正确参考答案:B11. 儿童痛觉阈限值比成人要大。( )A、错误B、正确参考答案:B12. 研究发现,婴儿期男孩脑的发展要比女孩快,而3岁后女孩脑的发展则明显加快。( )A.正确B.错误参考答案:B13. 消极词汇是指( )。A、不能理解也不能运用的词汇B、不能理解但能运用的词汇C、能理解但不能运用
4、的词汇D、能理解也能运用的词汇参考答案:C14. 皮亚杰(18961980)的儿童智慧发展理论,是20世纪影响最为广泛的儿童思维发展理论。( )A、错误B、正确参考答案:B15. 有的儿童3岁就能很好地辨别左右方位,而有的儿童直到6岁才能正确辨别出左右方位,这说明不同儿童之间( )。A、是有智力超常和弱智之分的B、有的儿童的某些心理能够发展,有的儿童则不能C、心理水平存在本质的不同D、在发展速度上存在个别差异参考答案:D16. 对于个人现代化的研究侧重于从哪两个因素关注人的“思想和行为”的改变?( )A.文化B.政治C.经济D.心理参考答案:AD17. 幼儿时期分享行为中,对物品分配上,均分观
5、念已占主导地位。( )A.正确B.错误参考答案:A18. 精制策略指主动把所学的新信息和已有的知识联系起来,增加新信息的意义,从而促进新知识的记忆和理解的策略。( )A.正确B.错误参考答案:A19. 当幼儿说出:“我看见了一只黑色的小白兔”时,我们应该认为( )。A、她在说谎B、她的思维内容是形象性的C、她的记忆出现了错误D、她还不具备思维能力参考答案:B20. 要想吸引幼儿注意,教育活动的内容、形式和方法必须新颖、多样、富于变化。( )A.正确B.错误参考答案:A21. 注意的转移可以发生在同一活动的不同对象之间,也可以发生在不同活动之间。( )A、错误B、正确参考答案:B22. 情绪辅导
6、的内容主要包括( )A.情绪认识B.情绪识别C.情绪沟通D.情绪控制E.情绪熏陶参考答案:ABCDE23. 社交辅导,又称( )。A.人际交往教育B.交往培训C.人际关系学D.社交教育参考答案:A24. ( )是指通过强化每一个小的进步来达到预期行为目标的方法。A、练习律B、反应律C、塑造D、同化律参考答案:C25. 学习困难的表现是( )A.先天或后天原因导致阅读,表达,计算,写作,会话能力的缺陷B.自信心不足C.不能掌握正确的学习方法D.学习态度不端正参考答案:ABCD26. 思维的发生是儿童心理发展的重大质变,表现在( )。A.标志着儿童的各种认识过程已经齐全B.思维的发生发展使其他认识
7、过程产生质变C.思维使儿童的情绪活动越来越复杂化D.意志和社会性行为也得到发展参考答案:ABCD27. 距离知觉是深度知觉的一种。( )A.正确B.错误参考答案:B28. ( )阶段的儿童的快乐主要来自于发展社会技能和智力技能。此时有关性本能的冲动受到压抑或得到升华,他们通过努力学习,参加各种体育活动,来发展自己的各种能力。A.口唇期B.肛门期C.性器期D.潜伏期参考答案:D29. 现代健康概念包含着( )三方面内涵。A.乐群B.生理健康C.心理健康D.适应社会参考答案:BCD30. 生物取向阶段的儿童对男性和女性所特有的各种性别角色概念是以社会文化的要求和社会角色的期待为依据的。( )A.错
8、误B.正确参考答案:A31. 正常的交往与良好的人际关系的建立常常会给人带来( ),个人常常能维持正常的生活、学习和工作,也会减少或避免一些心理疾病和心身疾病。A.满意感B.归属感C.安全感D.支配感参考答案:ABC32. 幼儿掌握概念的水平包括本质抽象概括水平。( )A.正确B.错误参考答案:A33. 当前判断心理健康标准理论依据有( )A.统计学标准B.社会学标准C.医学标准D.年龄阶段标准参考答案:ABCD34. 人本主义学习观的总的原则:尊重学习者,重视学习者的意愿、情感与需要,( )A.以学生为中心B.相信学习者能自我教育,发展潜能C.让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中D.从做中
9、学参考答案:B35. 高自尊感儿童的特征:对自我的认识比较悲观孤独不合群不喜欢参加各种活动低估自己的能力对批评过分敏感。( )A.错误B.正确参考答案:A36. 根据加涅的学习分类,在对刺激进行分类时,对事物抽象特征的反应属于( )。A.多重辨别学习B.概念学习C.原理学习D.解决问题的学习参考答案:B37. ( )研究学前儿童教育的规律。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学参考答案:C38. 在学科教学中渗透心理健康教育,如何做到科学、合理的设定心理健康教育的目标( )A.心理健康教育目标是“次级目标”或称为“副目标”、“辅目标”B.符合学科及其教材的内在规定性C.目
10、标设定应符合学生的心理状况,具有客观针对性D.目标设定应尽量避免过于“线性化”参考答案:ABCD39. 环境陶冶即指通过教育情境(包括物质的、文化的和社会关系的结构)有意无意地帮助幼儿心理健康发展、创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境。( )A.错误B.正确参考答案:B40. 幼儿期的道德感是深刻的,因此他们可以自己进行道德判断。( )A.正确B.错误参考答案:B41. 弗洛伊德将个性结构分为( )三种成分。A.本我B.自我C.超我D.忘我参考答案:ABC42. 幼儿思维的主要特点是( )。A、直观性B、行动性C、具体形象性D、抽象逻辑性参考答案:C43. 物体或气流刺激眼毛、眼皮
11、或眼角时,新生儿会做出眨跟动作。属于( )。A、吮吸反射B、眨眼反射C、怀抱反射D、抓握反射参考答案:B44. 儿童心理发展的阶段往往( )。A、以思维的成熟为标志B、以心理成熟为标志C、以年龄为标志D、以言语的出现为标志参考答案:C45. 适应性心理咨询主要面向全体学生,通过咨询为学生排解心理困扰,减轻心理压力,改善适应能力。因此,适应性心理咨询对应的是矫治性功能。( )A.正确B.错误参考答案:B46. 局外观察是指( )。A.利用专门的实验仪器控制儿童的活动条件,以发现儿童的心理变化B.使儿童不知道自己正在被观察C.有重点地观察儿童在某时期内的活动D.用问卷的方式调查儿童的心理变化参考答案:B47. 在多数情况下,( )是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。A.权威型B.人际关系型C.民主型D.放任型参考答案:C48. ( )是教师表达思想、传授知识和塑造学生心灵的最基本的工具。A.全面掌握与科学设计教学内容的能力B.了解学生的能力C.言语表达的能力D.教学监控的能力参考答案:C49. 注意的( ),不仅指在同一时间内各种有关心理活动聚集在其所选择的对象上,而且也指这些心理活动“深入于”该对象的程度。A.指向性B.集中性C.特质性D.顺序性参考答案:B50. 自尊感的功能包括( )。A.激发行为B.推动行为C.监控行为D.矫正行为参考答案:BCD