电子商务与网络营销教学设计

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1、第十一章 电子商务与网络营销电子商务与网络营销教学设计一、教材及教学内容分析1. 使用教材：高等教育出版社的中等职业教育国家规划教材市场营销知识（第三版）（冯金祥主编）。2. 教学内容：第十一章 电子商务与网络营销3. 教材处理：本章作为与后面的“网络营销” 、“电子商务”等课程的知识铺垫，起一个承前 启后的作用。因此，本章以讲座式的方式讲述，通过具体的案例让学生对电子商务、网络 营销有一个初步的了解。二、教学对象分析教学对象是一年级的中职学生，学生文化基础参差不齐，自控能力、动手能力比较弱 , 不喜欢填鸭式的学习方法，比较容易接受轻松愉快的学习方式。三、教学目标及要求1. 认知目标 ：掌握电

2、子商务的含义、 特点与分类， 网络营销的含义、 特点、 网络营销的手段； 了解电子商务对企业营销的影响。2. 能力目标： 通过参与模拟活动或案例分析， 为模拟公司设计电子商务网站、 制定相应的网 络营销方案、设计网络广告，提高应用能力。3. 情感目标 ：通过组建模拟公司或案例分析等学习方式， 学会沟通、 学会分析及学会合作创 新。四、教学重点、难点1. 教学重点： 电子商务、网络营销的概念2. 教学难点： 网络营销策略五、教学方法、学习方法及教具准备1.教学方法 ：案例教学法、问题探索法2.学习方法： 探究式学习3. 教具准备： 多媒体教学设备、粉笔六、教学过程阶段教学内容教师活动学生活动新课

3、 呈 现一、电子商务的有关知识提问：你上网吗？都干啥？点评：从上网内容的众多回答引出电子商务的含义、功能、分类思考、议论呈现：电子商务概念、功能、分类解释：电子商务概念、功能、分类理解呈现：阿里巴巴网 解释： B2B 网站定义 呈现：淘宝网 解释： C2C 网站定义 呈现：海尔网站 解释： B2C 网站定义学生思考：各类 不同网站的功能 有何异同 学生议论、回答二、网络营销的有关知识提问：网络营销与传统营销有何不同？点评：网络营销新思路思考呈现：网络营销的概念、功能、特点、实施步骤解释：网络营销的概念、功能、特点、实施步骤了解、掌握讲解：网络营销的实施步骤以模拟企业为例，构思网络营 销方案三、网上市场调查呈现：网上市场调查的方法了解解释：各种方法的含义与应用四、网络营销策略呈现：网络营销的策略了解解释：各种策略的含义与应用一、电子商务的概1.小结念老师提问：本节课我们学习了哪回答二、网络营销的概些内容？小念老师补充三、网上市场调查2.即时训练：结四、网络营销策略单选题判断题老师出题学生抢答1、浏览不同分类1.提出作业要求的网站，分析总结2.指导学生进行案例分析课其功能特点3.解答学生疑难问题学生提出问题后2、以模拟公司小作组为单位， 设计网业络营销实施方案