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1、有理数混合运算的方法技巧一、理解运算顺序有理数混合运算的运算顺序： 从高级到低级：先算乘方，再算乘除，最后算加减；有理数的混合运算涉及多种运算，确定合理的运算顺序是正确解题的关键例1:计算：3+50+22X(_5)15 从内向外：如果有括号，就先算小括号里的，再算中括号里的，最后算大括号里的伊2:计算：_1】 从左向右：同级点算，按照从左靠右的顺序进行；例3:计算：H二、应用四个原则：1、整体性原则：乘除混合运算统一化乘，统一进行约分；加减混合运算按正负数分类，分别统一计算，或把带分数的整数、分数部分拆开，分别统一计算。2、简明性原则：计算时尽量使步骤简明，能够一步计算出来的就同时算出来；运算
2、中尽量运用简便方法，如五个运算律的运用。3、口算原则：在每一步的计算中，都尽量运用口算，口算是提高运算率的重要方法之一，习惯于口算，有助于培养反应能力和自信心。4、分段同时性原则：对一个算式，一般可以将它分成若干小段，同时分别进行运算。如何分段呢？主要有：(1)运算符号分段法。有理数的基本运算有五种：力口、减、乘、除和乘方，其中加减为第一级运算，乘除为第二级运算，乘方为第三级运算。在运算中，低级运算把高级运算分成若干段。一般以加号、减号把整个算式分成若干段，然后把每一段中的乘方、乘除的结果先计算出来，最后再算出这几个加数的和.把算式进行分段，关键是在计算前要认真审题，妥用整体观察的办法，分清运
3、算符号，确定整个式子中有几个加号、减号，再以加减号为界进行分段，这是进行有理数混合运算行之有效的方法.(2)括号分段法，有括号的应先算括号里面的。在实施时可同时分别对括号内外的算式进行运算。(3)绝对值符号分段法。绝对值符号除了本身的作用外，还具有括号的作用，从运算顺序的角度来说，先计算绝对值符号里面的，因此绝对值符号也可以把算式分成几段，同时进行计算.(4)分数线分段法，分数线可以把算式分成分子和分母两部分并同时分别运算。1例2计算：-0.252+(-2)4-(-1)101+(-2)2X(-3)说明：本题以加号、减号为界把整个算式分成三段，这三段分别计算出来的结果再相加。三、掌握运算技巧(1
4、)、归类组合：将不同类数(如分母相同或易于通分的数)分别组合；将同类数(如正数或负数)归类计算。(2)、凑整：将相加可得整数的数凑整，将相加得零的数(如互为相反数)相消。(3)、分解：将一个数分解成几个数和的形式，或分解为它的因数相乘的形式。(4)、约简：将互为倒数的数或有倍数关系的数约简。简化计算。(5) 、倒序相加：利用运算律，改变运算顺序例计算2+4+6+,+2000(6) 、正逆用运算律：正难则反，逆用运算定律以简化计算。乘法分配律a(b+c)=ab+ac在运算中可简化计算.而反过来，ab+ac=a(b+c)同样成立，有时逆用也可使运算简便.例3计算：16212311(1) -3225
5、十(-8X4)+2.5+(2+3-4-p)X24311313314(2) (-2)X(-亦)-2X(-后)+2X(-话)四、理解转化的思想方法有理数运算的实质是确定符号和绝对值的问题。因此在运算时应把握“遇减化加?遇除变乘，乘方化乘”，这样可避免因记忆量太大带来的一些混乱，同时也有助于学生抓住数学内在的本质问题。把我们所学的有理数运算概括起来。可归纳为三个转化：一个是通过绝对值将加法、乘法在先确定符号的前提下，转化为小学里学的算术数的加法、乘法；二是通过相反数和倒数分别将减法、除法转化为加法、乘法；三是将乘方运算转化为积的形式.若掌握了有理数的符号法则和转化手段，有理数的运算就能准确、快速地解决了.例计算：(1)(-6)-(+5)+(-9)+(-4)-(-9)(1) 1(2) (-2)十14X(-4)212(3) 2+(2-5)X3X1-(-5)六、会用三个概念的性质如果a.b互为相反数，那么a+b=O,a=-b;如果c,d互为倒数，那么cd=l,c=1/d;如果|x|=a(a0),那么x=a或-a.例6已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值等于2,试求x-(a+b+cd)x+(a+b)+(-cd)的值
