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1、初一下学期数学知识点16年下学期初一美术教学工作计划 一、教学分析：本教材是依据义务教育美术课程标准编写的试验教材。教材内容充足完全能拓展学生的思维，使她们愉悦的学习美术课程。依据美术课程标准把教学分为四个教学领域，这四个学习领域分别是：“造型 表现”、“设计 应用”、“综合 探索”、“欣赏 评述”。二、学生基础情况分析：初一年级学生对美术有浓厚爱好，但爱好和耐心不会太久，因此绘画对于她们有很大的帮助，让她们初步感受美的能力，作画时培养她们的观察能力、绘画能力，培养绘画想象能力，提升她们的美术能力。初二年级学生对美术已经有了简单的认识，因此学起来很轻松，她们的爱好横浓厚，我一定会尽力把她们教好
2、的。让她们会感受美、表现美，培养情趣，提升审美能力、绘画能力、观察能力、想象能力、创作能力等因为课上时间有限，学习内容少，我在完成教学的情况下加入简笔画教学，这么学生既充实的自己，又学习到了更多的美术知识，同时又提升了对事物外形的掌握，完整了构图，又掌握了技能，提升了技能学习。xx年下学期初一美术教学工作计划三、教学目标：(1)了解多种绘画工具和特征，而且学会掌握使用这些工具。(2)能够了解色彩，认识多种色彩大胆应用，创作不一样的作品。(3)依据美术的特点明确学习态度，从小培养她们良好的学习习惯。(4)采取多种形式激励学生学习美术知识，加入多种那个游戏进行学习，让她们不停的创作作品，展示自己，
3、发表创作意图。(5)选择有情趣的教学内容，采取生动活泼的游戏教学形式渗透教学，叫学生在不知不觉中学习，激发、培养学生学习美术的爱好。(6)充足发挥老师的直观性演示，演示要规范化让学生能学习正确的作画方法，激发学生学习的欲望。四、教学方法设计：美术教学比较吸引孩子，在教学中我们能够先激发孩子的学习爱好，那就要有好的教学方法，我们能够进行谈话法、启发式进行教学，让学生在愉快中学习、在愉快中体验美术的乐趣，诱导学生学习更多的美术知识。认识常见的色彩及形状，并能用绘画工具表示多种色彩，体验不一样媒材工具，用多种方法表示想法，欣赏感受作品。探究感知学习，自己会口头归纳感受。培养学生思维创新精神，重视个性发展。在学习中举一反三。五、教学评价方案：我将美术评价方案分为两大项内容：1、艺术表现：(40)学习态度15分、课堂作业完成的情况15分、课堂表现5分，分书本的爱惜5分。2、基础知识：(60)期末测试60分xx年下学期初一美术教学工作计划
