《【精品模板】卫生保健工作计划15篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【精品模板】卫生保健工作计划15篇（72页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、卫生保健工作计划15篇 卫生保健工作计划1本学期时间短任务重，再加上社会上发生了多起歹徒杀害幼儿园小孩、小学生等案例，弄得大家人心慌慌。学校临时任务特别多，在大家的忙忙碌碌中，一学期又将结束了，为了以后能更好地做好工作，现将本学期所做保健工作作个总结：一、幼儿保健工作1、严格把好新生入园体检关。开学初期新来了17位新生，我能认真做好新生入园体检工作，登记好幼儿预防接种记录。17名新生真正做到了凭证、凭卡入园。2、做好幼儿身高体重测量评价工作。3月份为我园500多位幼儿测量了身高、体重，并及时作出正确评价，筛选出体弱儿、肥胖儿建档，并且每月认真做好幼儿个案跟踪。3、认真做好幼儿膳食管理工作。每月
2、与中心其他五位保健老师一起认真制定幼儿食谱，尽量做到营养均衡、色香味俱全，促进幼儿身长发育。4、加强晨检，对传染病做到早发现、早隔离。每天认真做好晨检工作，在有传染病期间特别注重“看、问”，及时发现问题，并采取有效措施，防止了传染病的传入及蔓延。本学期我园发现了手足口病，一开始就是3个班每班一例，面对如此严竣的局面，我们全体教职员工都能非常认真地对待，早晨做到两次晨检，我这儿一关，各班老师再检查一次，除了中3班后来有两倒出现放假两周，其它班级没有放假。有的班上还发生了红眼睛，我们做到了早发现、早隔离，没有传染给其他小朋友。5、配合医院做好“六一”体检工作，及时做好电脑评价，为老师填写汇报单提供
3、正确信息。并统计好幼儿各方面的达标情况，做好幼儿疾病纠正工作。填写好“六一”统计报表。这次体检率能达到100%也来之不易，全靠班主任积极配合。本学期幼儿身高达标率44%，体重达标率46%，血色素92%，视力异常8。5%，龋齿发生率较高60%。6、做好服药幼儿的服药与登记工作。每天能按剂量准时给生病幼儿服用，并做好全日观察，确保病儿早日康复。7、为幼儿制定合理的生活作息制度，确保幼儿两小时的户外活动时间。我园幼儿在领导的重视与关心下，每天在户外活动的时间不会少于2小时，满足了幼儿身体发育的需要。8、加强幼儿行为规范管理。中心调研后，我园积极整改，在幼儿洗手、吃点心、餐前餐后的管理上，我们采取不定
4、时检查、相互参观学习的方式来促使大家把工作做得更好。二、后勤管理工作1、做好食堂与保育员的培训工作。组织教师与保育员学习外伤救护知识。还学习了江苏省中小学人身伤害事故预防与条例。2、三月份我们邀请法制校长为全体教职工进行了有关法制教育方面的知识宣传。3、抓好食堂消毒卫生工作。工作人员能天天做好48小时食品留样，并做好登记工作。认真执行消毒制度，做到消毒好，登记好。三、配合领导做好校园安全工作1、为幼儿提供了一个安全、卫生的生活与学习环境。平时我通过检查，发现问题及时与老师、保育员沟通。2、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度。3、严格门卫制度，接送孩子期间门卫能站在外面看好，平时陌生人出入都
5、能做好登记工作。4、每月做好地震安全演习工作。5、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。如躲开他们、走失了怎么办？、我不跟你走。6、每周三前填写好校园安全信息周报，每月底前能及时填写好安全教育月报表上报中心。四、做好日常各项检查工作1、平时能做好每周一的学校安全检查工作，发现问题能及时与老师或领导沟通。2、每周对各班午睡、午餐、卫生等进行不定期检查，发现问题及时与班上工作人员沟通，并做好汇总表贴在橱窗公布。3、不定期检查食堂工作人员的操作规程，发现问题及时与他们沟通，使其改进。五、向家长做好卫生保健知识宣传工作我们通过橱窗、向家长宣传保健知识，本学期内容有手足口病预防控制知识、急性红眼病的防治、
6、如何控制肥胖儿童的饮食起居、幼儿春季保健常识、幼儿夏天保健知识等等。六、兢兢业业做好日常工作，并及时完成电脑输入工作。幼儿保健工作比较繁锁，平时我能耐心细致地做好日常工作，但是还有许多工作收效不明显，如个案管理，我们工作做了却收效甚微，以后在这方面还有待于进一步提高。卫生保健工作计划2一、指导思想以幼儿园工作规程精神为指导，认真执行幼儿园卫生保健制度，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。二、工作目标本学期以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。三、主要工作(一)、
7、卫生保健1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神体温异常及时通知家长。3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩。5、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。(二)、饮食与营养1、严格管理好幼儿的膳食，每周制定带量食谱，食品品种随季节变化作调整，每月进行一次营养计算并分析，每周食谱向家长公布。2、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。3、幼儿在进餐过程中
8、，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。(三)、卫生习惯1、睡眠习惯足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境，让幼儿愉快入睡。2、盥洗习惯培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。3、学会整理幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯。大幼儿要学会自己整理床铺。4、班级卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中多培养、练习。(四)消毒隔离1、实行一人一杯一巾专用制度。2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。4、
9、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗。八月份1、制定保健计划2、卫生知识展板3、各类物品清洗消毒4、保育员知识培训九月份1、教职工体检2、全园幼儿测量身高体重3、保育员知识培训十月份1、保育员知识培训2、各班卫生情况抽查3、幼儿健康知识宣传4、卫生知识展板十一月份1、保育知识培训2、秋季防病教育十二月份1、幼儿测视力及身高、体重2、卫生知识展板3、全园大扫除4、向家长宣传安全教育一月份1、做好各种卫生保健资料的整理工作2、做好各项物品归放工作3、全园大扫除大班卫生保健工作计划二一学期又过去了，大班孩子也即将离开孩子园，进入一个全新的环境学习生活了。如何
10、使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强孩子们的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子们有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理，使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同角度促进孩子的发展。一、锻炼体能，提高幼儿的身体素质在本学年里，我们坚持以纲要精神为导向，开展适合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强了幼儿的体质，培
11、养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。晨间户外活动中，我们让幼儿根据自己的兴趣，按意愿选择器械，自由组合锻炼。富有童趣的体育器械，既发展幼儿的上肢动作，也发展了下肢动作，使身体得到协调发展。在体育活动中，教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等，启发幼儿动脑筋，想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展幼儿的创造力。幼儿多运动，自然食欲就好，我班午餐情况良好。二、教师、保育员密切配合，共同搞好班级工作1、进一步养成幼儿的卫生习惯，我们开展这一系列有计划的教育活动，如：“病菌从哪里来”、“春天的保健”、“预防感冒”、“洗手好处多”等，并在日常生活中认真观察、提醒，加强训练，幼儿在卫生习惯方面有了很大的进
12、步。2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯，激发幼儿情感、情绪，促进幼儿各个方面的发展。1)让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规，我们提出问题，引导幼儿讨论，并总结制定出规则。如：班级的常用物品包裹游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放，启发幼儿做出标签，以便幼儿自我检查、自我纠正。2)给予幼儿精神上的鼓励、支持。如，我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导讨论、个别交谈，让幼儿明白自己应怎样做?为什么要这么做?并在日常生活中互相提醒、帮助，而不是检举、监督。而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑，让幼儿真正体验到来自
13、内心的喜悦。培养幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上，他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来快乐。3)大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由，允许他们自由选择不同的游戏或学习活动，而不是简单的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉浸在满足内在需要的活动中，他们专心致志操作，没有功夫违反常规，这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。三、有意义的远足远足活动是一项积极的健身活动，能促进幼儿智力的发展，达到陶冶性情、锻炼意志的目的;同时，它又为幼儿提供了亲近大自然的机会，扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间，因此深受孩子们的喜爱。由于孩子要走出幼儿园，这
14、其中的安全、保育工作可是重中之重，1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作：(1)家长工作不能忽视充分发挥家园天地的作用。在家园天地开辟远足专栏，及时向家长介绍远足活动的最新消息，提出需要家长配合的注意事项，探讨家长提出的有关设想等。(2)安全工作不能忽视由于远足活动要走出幼儿园，安全工作显得尤为重要，这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展，我们进行了全方位的安全教育工作。制定远足活动意外事故急救预案加强教师的安全意识。防患于未然，是做好安全工作的最好保证，而教师是活动的主要组织者，所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动，走出活动室、走出幼儿园，面对广阔的大自然，他们更有一种无拘无束的感觉，但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们在教育目标中加大了安全教育的比重，组织孩子们讨论一系列安全问题，如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等，使孩子们的自我保护能力有了很大的提高。活动中配备足够的人手，尽量减少安全隐患。远足活动每班均有23名教职工随行，保证队伍的前后和中间都有教师照应。在选择远足路线时，避免频繁地穿越马路，尽量在有红绿灯设置的路口过马路，幼儿过马路时有教师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。(3)保育工作不能忽视远足活动需要幼儿付出一定的体力和
