七年级美术教学计划

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1、东胜区正东中学20122013学年第二学期七年级美术教学计划为使本学期的教学工作顺利进行, 更好地完成教育教学任务, 通过对七年级美术教材的深入研究和分析, 特作教学计划如下。一、简要的学情分析我校共有七年级学生九十三人, 分为两个教学班。通过上学期的学习,七年级学生已经初步认识构图、明暗等美术语言,学习使用各种美术绘画工具,体验不同媒材的效果,有一定的素描基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神,学生创作的美术作品中优秀作品甚少。二、教材的总体分析本册教材共有十八课,教材较以往有所变动,增加了地方美术课笔墨草原、哈木尔(云纹)图案两节。课业类型主要分为造型表现课:手绘线条图像的

2、表达、同类色与邻近色、色彩的对比、色彩的调和、中国画的笔墨情趣、写意花卉共六节;设计应用课:服装的色彩搭配、几何形体的联想、标志和旗帜、文化衫设计制作、海报设计共五节、欣赏评述课:艺术源于生活、高于生活、如何欣赏雕塑作品两节;综合探索课:策划一次出游活动、用相机记录我的旅行、综合练习共三节。三、主要教学目标通过美术教学以提高学生的审美素质为宗旨, 培养学生的美术基本能力, 促进学生的全面发展。从学生身边环境熟悉的事物中发现美,培养学生热爱生活的情感,通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境,体验生活的情趣,提高绘画表现技能,学会装饰,美化生活,提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。争取在学期末,每位同学都可以创作出自己的一两幅优秀作品。四、教学具体措施1.不断学习美术新课程标准,领会其中精神,灵活运用。2.积极参加区域教研活动,认真学习,多多借鉴。3.认真备课,把每一堂常态课都当成优质课来上。4.加强课间与学生的交流与沟通,积极指导学生创作。5.运用各种教学手段,给学生更多的创造空间,鼓励学生的探索、创造,在情感体验中提高想象力和创造力。6.教学内容的选择要少而精,并注意学科之间的联系。7.在教学过程中,不断实践,不断反思。在实践中摸索,在反思中进步。8.作为美术教师,应利用业余时间加强对专业的学习和研究。 2013年3月1日

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