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1、 高等数学MATLAB软件应用实验报告 学校： *学院 专业： * 姓名： * 学号 ： * 指导老师： * 完成时间： * *大学*学院 *级 班级*姓名*学号*实验名称 ： MATLAB在微积分处理上的应用问题背景描述： 一、有关定积分的近似计算问题。 利用数学软件对定积分进行相应的近似计算，做相应的实验操作。理解并学会对math lab软件的应用。 与常用的做法有一定的共通之处，先对所求定积分进行剖析，再对该定积分进行相应转换式输入，进行求解。 实验目的： 学会运用MATLAB软件求多项式问题，了解并复习掌握已学知识在相应数学软件中的操作和使用，加强操作性，提高实际工作效率。实验原理与数
2、学模型： 定积分在MATLAB中的运用要先构建相应的输入模式，进而输入相应的数值得到一系列结果再进行相应的总结。 实验所用软件及版本： MATLAB2009主要能容（要点）：syms 2tf=sqrt(1-2*cos(t)2);s1=inline(1/2*pi-1/8*E2*pi-3/128*E22*pi);E2=0.2;P=;Q=for k =1:5 E2=E2+1;P=p,S1(E2); f1=subs(f,e2,E2); S=int(f1,o,pi/2);Q=Q,double(s);EndQ;P实验过程记录（含基本步骤、主要程序清单及异常情况记录等）： 1.4454 1.3994 1.3
3、506 1.2984 1.2417 1.4464 1.4019 1.3560 1.3087 1.2598符号计算近似计算实验结果报告及实验总结： （1）通过此题学会运用MATLAB计算数学模型，对MATLAB软件有进一步的了解和认识，通过本题，熟练运用软件求解关于定积分的相关计算问题； （2）熟练使用MATLAB可以使数学中的很多问题得以简化； （3）在学习数学的过程中我们要善于利用已有工具对所学习的东西进行另外一种方式的拓展与学习，提升自己对于数学学习的兴趣，同时也提高自己在实际操作过程中的能力； （4）数学是一门实用学科，在今后的学习中，一定要加强其与实际生活的联系，运用所学知识解决相应的实际问题，提升自己解决问题的能力。
