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1、兆麟初级中学初二物理学案课 题液体压强课 型新授课课 时第一课时主备人徐立波审核人王文玲授课时间2013年 4月1 日【学习目标】（1）知道液体内部存在压强，会探究液体压强与哪些因素有关。（2)会利用液体压强知识，解释有关现象，计算液体压强。引入：请同学们通过大屏幕上的内容，及老师的演示得出液体压强产生的原因： （1） （2） 【自主学习一】一、 认识液体压强的特点：（阅读教材43页）1. 知道微小压强计的构造，用途，及使用方法2. 利用微小压强计探究液体内部压强规律：实验材料有哪些？你是根据什么现象来判断液体内部压强的大小？实验方法是什么？利用这些材料，设计实验进行探究。请你用下图描述的实验
2、过程，总结规律。写出实验获得的结论A分析比较图 A B C可得出： B分析比较图D 可得出： C分析比较图 E F 可得出： 【自主学习二】1.液体压强的大小：（定量研究液体压强的大小）（1）能说出9-2-4 9-2-5 的实验操作过程及原理，推导出液体压强公式：（2）理论推导过程：（3）写出公式及各物理量的单位：【助学释疑】1 由公式看出：液体压强只于密度和深度有关，而与形状面积，重力，无关。2. 计算题必须先统一单位。 。【测学固学】1关于液体压强的下列说法中，正确的是（ ）A在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强B在同一液体内，越深的地方液体的压强越大C液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强D液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零在世界最深的太平洋马利亚纳海沟，深潜到约104m的海底时，科学家们惊奇地发现一条长约30cm的扁鱼在海底游动，证实了在世界最深处也有高度发达的脊椎动物。这条鱼受到的海水压强约是 Pa。3装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，下图中描述正确的是（）4小朱在学习液体压强时，用压强计做了如右图实验，获得下表数据：序号液体深度/厘米橡皮膜朝向压强计液面高度差/厘米1水5朝上4.82酒精5朝上3.8
