《2020年五级保育员(初级工)考前练习试卷A卷附解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年五级保育员(初级工)考前练习试卷A卷附解析（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绝密启用前2020年五级保育员（初级工）考前练习试卷A卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入潺分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。：A研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力2、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态3、（）有利
2、于婴幼儿进餐。A婴幼儿吃饭时有陌生人出现R催促婴幼儿进餐G餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐口教师聊天4、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料;（）。A做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况5、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。A.将袜跟穿在脚面上B.袜王穿在利裤腿里向C.袜子筒包住衬裤的裤脚D.袜子不提起来6、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A时间B、内容C、性质D、地点7、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该（）A十完自己
3、的事情冉添加R及时添加G待全班都需添加时再统一添加口给喜欢的孩子添加8、（）的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁9、飞儿思而发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善而漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维10、职业的特征包括两个方面：一是（），即必需性；二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件|11、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于（）的诸多内容。A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活12、睡
4、眠前保育员应（）。A.提醒孩子排尿B.组织婴幼儿游戏C.用许愿的方式提要求D.为婴幼儿讲有悬念的故事13、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（）。A、近视B、正常C、远视D、弱视14、橡皮泥是（）的玩具和材料。A.表演游戏B象征性游戏C.建筑游戏D.语言游戏15、恒牙的数量是（）。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-3216、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为（）。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿17、给婴幼儿滴鼻药的方法是（）。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点12滴药液，然后起来日让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼
5、使药分布均匀，过一会儿再起来C让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点12滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。18、婴幼儿晨检前，保育员应指导其（）。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏19、药品登记的内容不包括（）。A、药效B、姓名C、服法D、药名20、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（）A曾强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对21、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，（）的学前儿童。A、3-6岁B、可塑性很强C、
6、0-6岁D、比较脆弱22、为了保护视力，婴幼儿读书应该在（）环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下23、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会（）。A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走24、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动25、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班阅卷入谆分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。2、婴幼儿活动材料的摆放既要便于（），又要避免（）。3、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）
7、职业培训。4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。5、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。6、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。7、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。8、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。9、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（），存在问题的
8、提出对工作的（）。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。【12、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。13、幼儿园常用的消毒药品大都是含（）的消毒剂。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（）。14、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。15、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。16、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），
9、制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。17、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。18、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。19、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。阅卷入得分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。2、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。3、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。4、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。5、（）粪便带有奇怪
10、的颜色应引起教师的注意。6、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。7、（）膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。8、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。_9、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。10、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。11、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。12、（）蛋白质能够促进钙的吸收。13、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。14、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。15、
11、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。阅卷A潺分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、全日观察应该做到哪几点？举例：如发热3、缺铁性贫血有什么症状?4、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项5、影响幼儿生长发育的因素是什么?阅卷入厚分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服,真是越忙越乱”。2、分析下面案例，保育员的做法是否正确，
12、并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王，把幼儿用过的毛巾收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、A3、C4、C5、B6、A7、B8、B9、B10、A11、A12、A13、B14、C15、D16、C17、D18、B19、A20、D21、B22、A23、D24、B25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、预防某些传染病2、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤3、高中，幼儿保育4、良好的卫生习惯5、答案：设备、环境6、答案：警察、打电话7、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理
13、健康8、饭前，便后9、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议10、3个半11、203012、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议13、答案：氯、一普通提水桶14、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天15、日光、空气和水16、良好的卫生习惯，生理特点17、饭前，便后，肥皂水18、答案：1530;101519、答案：登记记录，上交保管20、3个半判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、x2、V3、x4、V5、V6、V7、V8、,9、,10、,11、X12、V13、,14、X15、,问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）以游戏为基本活动和
14、主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；一|（4）开始形成最初的个性倾向。2、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时：观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。3、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。4、答：1 .保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。二|2 .鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3 .只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4 .用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量
15、、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项：1 .止泻药饭前服2 .对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3 .感冒时尽量不用抗生素。4 .体温38以下不用退烧药。5 .咳嗽时不要论用止咳药。5、答：（1）遗传因素；（2）营养；（3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活环境；（7）季节；（8）污染。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理幼儿尿床
