-12三年级上期英语复习计划

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1、三年级英语复习筹划一、复习对象分析通过一学期的学习,大部分的学生对英语有较浓厚的爱好,学习态度比较端正,逐渐养成了较好的学习习惯。班级的英语学习存在某些差距,班级中大部分的学生英语水平不错,好的同窗学习习惯较好,上课爱开口,动脑筋,作业完毕较及时,课堂听讲认真。有小部分学生作业时常要漏做或是少做,学习上有教大的困难,针对学生不同的状况,我将采用相应措施进行复,为此后的学习打下夯实的基本。二、有关复习在通过一学期的小学英语学,为了使新授课期间学习的内容得到巩固、强化和发展,学生需要对所学的知识进行系统的归纳、梳理,加深理解掌握,从而使语言运用能力得到进一步的发展,因而需要在教师的协助下进行对所学

2、的内容进行复习。(一)复习内容与目的:通过复习,盼望学生能达到如下的学习目的:l 知识与技能 1字母:能纯熟掌握 26个字母的听(听辨出字母读音)、读(字母精确读音)、写(字母大、小写);字母排列顺序、元辅音字母以及能记住某些常用的字母缩写词等。词汇:能精确记住本学期课本规定的四会词及词组;对课本中的三会词汇能听、说、读理解,鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。3对话:能流利朗读、鼓励背诵课文里的diagu,并能精确理解对话的情景和主题功能。4.句型构造:纯熟理解每个单元的重要句型构造,并能在情境中精确运用。5.能在语言情境中精确理解本学期有关语法项目的内容,能做出对的的判断和选择。l 爱好与态

3、度继续保持对英语学习的浓厚爱好,能积极在教师的协助下进行对一学期英语知识的系统归纳学习,使英语知识较好地得到巩固与合适的发展。(二)复习措施1.认真学习教育教学改革的新理念,通过不断的学习,更新自己的观念,尝试于实际教学之中,完善自己的教学,使自己在教学上能有所提高。2.钻研教材,把握住教材的重点和难点,设计某些能吸引学生注意力的环节,分散重点和难点,运用多种教学方式,充足调动学生的学习积极性,使学生产生学习动力,使学生对英语学习产生爱好。.注意英语课堂教学与信息技术的整合,增强视觉听觉的效果,让学生领略到更多的新东西,丰富英语教学的内涵,拓展学生的思维。英语课堂教学中,充足发挥学生的主体作用

4、,设计某些适合学生年龄特点的游戏或者提某些发散性的问题,让学生积极投入,充足刊登自己的见解,施展她们的个性。5在教学时要注重对部分学习有余力的学生的培养和提高,课内的知识要让她们纯熟掌握,在课堂内外再要多给她们增长某些课外知识,让这部分学生成为班级里的学习领头羊,以此带动其她学生,在班级中形成学习英语的良好氛围。 6对于学习成绩不好的学生,理解导致她们学习不抱负的因素,积极寻找解决她们学习困难的措施,合适减少规定,这部分学生在原由基本上得到提到。7作业及时批改,练习有重点的进行分析解说,发现教学中的问题及时进行纠正,以便更好地掌握知识,为新知识的学习打下较夯实的基本。8.注重做好拉差补缺工作,

5、对于复习自觉性较差的学生多关怀多督促,对于学习有困难的学生多关怀多协助,并及时予以鼓励,增强她们的信心,使她们在原由基本上有进步。9.对教学的状况根据每单元的教学重点和难点进行复习并做检查,理解学生学的实际状况,易混淆处和较单薄点进行细致的解说分析,便于及时纠正学生错误的再犯,掌握对的的知识。做好家校联系工作,及时让家长理解孩子近期在校复习状况,反馈家中作业完毕状况,完善对学生复习措施的改善与调节。(三)复习时间 12月21日至1月日。(四)具体安排:复习内容 复习内容与重难点学时安排odle 11 四会词汇:g ow are How are you?ine, tnk. Andy?Im K.句

6、型: Nice o met ou Hoare you? m fin, tanks. Good rnn/aftrnoonveing.Moue1 四会词汇: handnos har face headar ey mut rm lfoot/fet ths ta s but nd Mrs句型: Thsis my as/rsh/Cn/aiseyurModule 3“四会”:pecilcase, pnci sharpr,ack, oh, lnd, der, O,dr!.重要句型及短语:1 heres ?Its n/on/ .2.s it/tis/h ?,is.(肯定) /No, itsn.(否认)3. O

7、pCosyor . Pack.5. Plase lnd meere ou are.6.erits.7. Thats O8. ,dear! 复数的概念: pn-pens, bag-bagMode 4“四会”:loo, ht, un, I, English, n Elish, piture, of,coour, icture f, red,ble, re, on,yellow, ink, pupe, ri,Thats igh, drw, le, s,lets, nw, appe,cake, wht,ca, bak,bron, rey,b重要句型及短语:1. Wats tha this itinng

8、lish? 2. Watolouri tththis inEglh?It TatTis s3. Whatsthat ovr thr? 4. oko. 5. Draw 6.Letsclourt ./ es color ian.7.I like.1Module 5“四会”:plane, bir, bu,bike, ship, ruck, bot, ai重要句型及短语:1 Whats hs/tht/it? 2. Is it?ItsIt istYes, it is /No,it it3. want ave4 Huray!5.n the pag.odule“四会”: 11的数字单词,the, s,an, ha-ha, ma,how many, y,the is, ere are重要句型及短语:1. Wataethey?Teyr./These re. What shap is ts?Its a 3. hat shae arethese?Tyre.Te are.4. Howmany arethere? Ther ar/is.5and.5GoVergood.复数的概念:has, cicles, trianges, sur,rectagleo cicle, tw triagles, elv rectangl

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