财务管理专业实习计划

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1、精品文档财务管理专业实习计划篇一：财务管理专业实习计划一、实习目的毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节 之一，根据财务管理专业本科教学计划，毕业生在撰写毕业 论文前进行实习。通过实习，使学生对企业（事业）单位的 财务管理工作进行业务实践和调查研究，做到理论联系实 际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务管理工作打下基础。毕业实习这一实践性教学环节,也是学生了解社会、接触生产实际，树立事业心、责任感的重要途径。以增强学生 对社会主义现代化建设的责任感、使命感。在实习中，通过 财会问题的专题调研，为写作毕业论文收集有关信息资料。二、实习内

2、容实习内容主要由以下五部分工作组成，其中第一、第二 两项为实习环节必须完成的实习任务，后三项实习任务由学 生根据专业兴趣及实习条件任选其一。1、企（事）业单位会计核算工作包括：资产、负债、所有者权益、成本费用、营业收入 和利润等核算及会计报表的编制等各项工作任务。要求以实 习单位上年度的经济业务为基础，任选一个月或多个连续月 份的经济业务。从抄列“原始凭证清单”开始，到编制记账 凭证、登记账簿、核算成本、编制会计报表，进行全过程的 会计处理。所选经济业务核算周期应不少一个月，且经济业 务内容完整。2、企（事）业单位财务管理工作包括：财务管理制度；资金筹集管理；资金使用管理； 企业财务评价指标体

3、系及其分析；利润及其分配的管理；对 外投资管理；外汇风险管理；了解电子计算机在财务工作中 的应用情况。学生在实习工作中以上述管理工作限选两项做 为工作内容，其中至少有一项为前5项管理工作之一。3、企（事）业单位成本管理工作包括：成本计划的编制与执行；日常成本控制工作；成 本指标的分解、下达与考核工作；成本核算工作。4、企（事）业内单位预算管理工作包括：企业内部预算管理和经济责任制的组织体系、指 标体系；内部经济责任与预算指标的分解、下达、控制与考 核；内部经济核算和预算完成情况报告、分析的方法；内部 经济利益的分配。5、社会审计和内部审计包括：了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分 工协作

4、情况，了解从编制项目审计方案开始到签发审计报告 为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基本方法。根据实习单位审计项目实施情况，参与审计项目中某一业务循 环的审计工作。在审计人员的指导下，收集、整理审计证据 和进行某些交易业务的证实测试，掌握审计实务操作技能。三、实习注意事项（1）要服从领导，服从实习工作的分配，服从指挥， 遵守纪律；遵守实习单位的各项规章制度，按时上下班；保 守国家及企业机密，注意安全。（2）要谦虚谨慎，虚心向实习单位的同事和老师学习, 努力完成实习单位交给的工作任务，注意搞好各方面的团 结，讲文明礼貌。（3）要认真思考问题，客观分析问题，发挥主观能动 性，努力克服遇到的困难

5、。（4）树立良好的个人形象，维护学校声誉。四、专业实习时间及汇报安排根据财务管理专业教学计划，毕业实习时间5周，时间 从第八学期的学期第1周到第5周，具体时间见第八学期校 历。实习期间要求书面汇报2次，具体汇报时间及内容要求 如下：时间汇报内容实习第1周寄回实习单位接收函及实习情况反馈表。实习第5周汇报实习最后阶段的情况。实习回校后，上交以下资料，并做好实习答辩准备:1、实习单位鉴定表；2、实习报告（字数3000字以上）；3、实习日记；4、经济业务处理资料（证、帐、表）;5、其他要求的书面材料。五、成绩评定毕业实习成绩以优、良、中、及格、不及格五级记分, 由系内指导教师根据以下评分标准打出初步

6、成绩，最后由实 习领导小组审定。评定标准1、实习任务完成情况（10%）；2、报告的质量（30%）；3、工作态度与遵守实习纪律（10%），以实习单位鉴定 和日常检查为评分依据；4、实习日记的质量（20%）；5、经济业务资料及其他资料（20%）；6、实习答辩（10%）篇二：财务管理专业实习计划一、实习目的实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治 思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养有理想、 有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才 有着十分重要的意义。通过此次实习，使学生加深对课堂所学的理论知识的理 解，了解市场经济的发展规律，熟悉实际工作中的有关财经 制度、规定，以

7、及不同企业的内部管理制度，掌握各项经济 业务处理的依据、程序和方法，具备从事财会实际工作的能 力，以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。实习可以使 实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。为今后走向社 会，服务社会做好思想准备和业务准备。为了加强实践性教 学环节的教学，培养学生分析问题、解决问题能力及实践操 作能力，训练职业素质、道德、团队协作精神和学以致用、 灵活变通能力，使学生成为适应社会需求的合格人才，根据 学院教学计划的要求，特安排学生进行为期2周的专业调研 实习。二、实习内容在实习单位指导老师的指导下，深入调查、熟悉实习单 位的业务情况，根据所学专业知识，结合当前会计改革和实 习单位

8、财务会计工作实际，选定本人专题调研报告的题目， 根据所选题目有针对性的进行实习和调查，掌握丰富的第一精品文档手资料，为书写实习调研报告打下基础。实习内容主要包括: 学生根据实习单位的实际情况后，完成专业调研：1、全面了解单位基本情况；2、岗位设置和人员分工等；3、管理上的特征；4、熟悉核心业务及业务流程；5、单位管理和业务成功的经验；6、会计信息化和企业信息化开展的情况，使用的软件, 主要应用模块，应用的效果；7、财务管控等。三、实习要求（一）实习前准备1 .每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下， 以达到巩固所学知识的目的，尤其要对本专业的知识有一个 比较全面、系统的了解。2 .每个同

9、学实习之前要对自己实习的重点有充分估计 和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的 课题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习总结 和专业调研报告写作做准备。（二）实习方法采用以分散实习为主，集中实习为辅的方式，两位指导 老师随时监督指导，并适时深入实习现场指导。对于个别省 份的学生实习主要采用电话询问或发邮件的形式进行指导 和监督。两位教师共同完成实习报告的批阅和实习成绩的评 定工作。（三）实习具体要求为了达到更好的效果，要求每位同学按照学校有关要求 确定比较固定的实习单位，如果发生变更时，须回校办理变 更手续。为了控制实习过程，学校将在适当时候对学生进行 抽查，并与指导老师

10、进行联系。每一个学生应端正学习态度、明确实习目的，在实习老 师指导下，刻苦钻研专业技能，出色地完成实习任务。为此 学生在过程中必须遵守学院和实习单位的各项规章制度，不 得无故缺席、迟到、早退，并且应尊敬老师，听从其指挥， 勤学好问，取得优异成绩。在实习期间，学生要服从实习单位指导老师的安排，遵 守学校及实习单位的纪律和规章制度（如劳动纪律、保密制 度），尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系, 要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断提高自己的专 业水平和业务能力。在整个过程中，学生必须在指导老师的指导下实习，并达到下列要求:1、了解单位的基本情况;2、熟悉单位的岗位设置和人员分工;3

11、、了解单位管理的特征;4、熟悉单位核心业务及处理流程;5、总结单位管理、业务方面成功的经验;6、熟悉单位会计信息化实施情况，在指导老师指教下，学习电算操作技术，处理业务，编制会计凭证和会计报表;7、了解单位财务管控相关问题;8、遇到疑难问题，虚心向老师请教；9、实习期间，学生必须写实习日记（志），记载每天实 习的简略情况（如心得、收获、发现的问题），作为检查实 习计划实际执行情况的依据，并为编写实习总结和专业调研 报告积累资料。实习日记凡涉及机密材料的，必须妥为保存 不得遗失，以防泄露。记录要完整、内容要准确。特别提示：注意安全！（四）实习后要求1 .请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现

12、填 写“学生实习考核表”（此表由实习单位在结束实习时盖其 单位公章）；2. 写一篇不少于3000字的实习总结，手写在A4纸（四精品文档边距厘米）上。学生实习总结报告按照大纲的要求编写，着 重写自己的收获、体会及自己的分析、看法等实际内容。3、部分有能力的同学可通过搜集典型案例，提交专业 调研报告。要求A4纸张，四边距厘米。专业调研报告大体 架构如下：一、案例适用课程、知识点，如财务管理课程，营运资 金管理。二、案例企业背景介绍三、案例描述，提供案例企业的基本事实描述。四、问题讨论和分析五、启示与收获4 .保留实习期间的交通凭证，实习结束后对于搜集典 型案例，撰写调研报告的学生，经学院审核通过后

13、给补助， 补助数额待定。四、时间安排1 .实习时间：一一（共2周）。2 .按大学要求，下学期开学后第二周上交毕业实习报 告、实习日记及鉴定表、专业调研报告（可选）。3. 为了保证实习的顺利进行，学院领导在适当时候对学生进行抽查，并与指导老师加强联系。五、实习成绩评定实习结束后，由指导教师对学生实习成绩单独考核，并 计入学生毕业成绩之中。实习成绩依据以下几方面内容来评定：（1）实习单位鉴定；（2）实习总结与实习日志以及 提交专业调研报告情况；（3）实习抽查情况。六、指导教师的联系方式:指导教师:王建淼 15373655033篇三：财务管理专业实习计划一、毕业实习的性质和目的毕业实习是财务管理专业

14、实践性的教学环节，是培养学 生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练, 对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意 义。毕业实习的目的是：1. 通过实习，较全面、深入地了解会计核算和财务管理 工作的意义，熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能, 使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感 性认识。2. 通过实习，使学生进一步消化和深化已学到的专业理 论知识。同时通过实践环节，检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。3. 通过实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题 的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。4. 通过实习，培养学生理论和实践相

15、结合的能力，培养 实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职 业道德和组织纪律观念。二、毕业实习的基本要求实习期间，学生应以实习单位为课堂，以实习单位中具 有丰富实践经验的管理人员为教员，认真搞好毕业实习，使 其真正收到实效。为此，必须做到:1. 严格按照实习规定的要求进行实习，不得提前结束实 习，也不准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律 和其他各项规章制度，与实习带教师傅和实习单位搞好关 系。2. 虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他 企业管理知识，勤奋探索实践工作经验。尊重实践经验，尊 重管理人员，虚心听取讲解，认真做好实习日记，认真撰写 实习报告。3. 对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供 的各类资料，必须按有关规定妥善保管，完整归还。4. 系统收集和全面掌握毕业论文（设计）的有关数据资 料。要深入调查毕业论文（设计）的背景情况，系统查阅论文（设计）有关的文献资料；熟悉毕业论文（设计）的研究 思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。5. 应紧密联系毕业论文（设计）选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由