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1、小班语言草莓蛋糕教案反思这是小班语言草莓蛋糕教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动名称：草莓蛋糕（小班）活动目标：1、在故事情境下学念草莓歌，愿意参与故事情境的模仿2、体验买草莓、做草莓蛋糕的快乐3、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。活动准备：故事PPT，小河马头饰活动过程：一、展示蛋糕，引出话题1、PPT出现蛋糕，引发幼儿关于蛋糕的经验-看看，李老师带来了什么？-你喜欢吃什么蛋糕？草莓草莓，红红的草莓，三角形的草莓，带着小帽子，长着小点点，我去买草莓。2、介绍爱吃蛋糕的小河马二、参与故事，模仿情境1、说说草莓，体验
2、帮助小河马的快乐-河马妈妈打鸡蛋可能是想要干什么？-今天，河马妈妈又要做蛋糕啦！看!妈妈今天要做一个什么蛋糕啊？（草莓）（观察画面）做草莓蛋糕一定要有什么啊？-我们帮助小河马从冰箱中找找草莓吧。2、念念草莓，体验跟唱草莓歌的快乐-小河马边走边念草莓歌-碰到小猪，我们边走边念草莓歌-碰到小老鼠，我们边走边念草莓歌3、买买草莓，体验买卖对话的快乐-呦，好多森林商店啊！都有哪些店呢？我们要上哪儿买草莓呢？-水果店到了啦！看看有没有草莓啊？4、做做蛋糕，体验模拟制作的快乐-买到草莓喽！妈妈可以做草莓喽！我们一起帮妈妈的忙吧！三、延伸话题-做草莓蛋糕需要草莓，做一个水果蛋糕的话需要什么呢？活动反思：我以
3、提问的形式进入了这节课，整节课的内容上下来幼儿的思路一直跟着我走，而内容中，很多环节我没有让幼儿自己去尝试，在这次的活动中还存在这很多问题，没有考虑到很多问题就管自己上下来了，以后的教学中我会考虑独到。相关知识小班语言教案：我和小猪：小班语言活动我和小猪教案主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程等内容，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言我和小猪教案吧。小班语言教案：一样的雨伞：小班语言活动一样的雨伞教案主要包含了目标，准备，过程，延伸活动等内容，通过倾听理解故事，观察故事中角色所用的雨伞，找出雨伞的相同点。愿意表述自己的发现，体验找到“一样”的乐趣。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言一样的雨伞教案吧。小班语言教案：红红的东西：小班语言活动红红的东西教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，步理解故事的内容，感受作品的趣味性。理解词汇：蹦蹦跳跳。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言红红的东西教案吧。1
