小学校园工作总结模板(五)(2篇).doc

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1、小学校园工作总结模板(五)一、采取的主要措施和取得的主要成绩2、在假期中,用心组织我校教师进行继续教育的学习和各年级各学科的新课程培训工作。增强了我校教师的专业化水平和职业化水平。3、德育工作,我校以各年级为德育教育小组,各班主任落实德育首位,充分利用周会课对学生进行爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班群众等教育。加强学生思想品德的教育,为学生成才树立远大的理想。4、加强学校管理,规范各位教师的教育教学行为。各位教师务必按常规要求上课,使教师这种特殊的行业在社会中起到典范的作用。规范教师的语言,使教师的言行真正成为学生的楷模。5、加强学校师生的安全工作和教育工作管理,安全工作常抓不懈,我校层层签订了安

2、全职责书,做到职责到人,职责明确。学校开展一切活动都牢固树立安全第一的思想。学校利用开学第一周对学生进行安全教育。值周教师每周对学生进行安全防范的教育。学校每周对学校内部设施进行安全检查,排除不安全隐患。5、学校“四化”工作稳步提高。我校种花种草绿化美化了校园。每一天组织学生两次大扫除,确保校园卫生清洁。6、后勤工作进一步加强。学校有食堂,使各位教师有更多的时间和精力投入到教育教学中去7、少先队工作。我校设立了大队辅导员,中队辅导员,保证每两周组织一次少先队活动。每次活动都有计划、记录和总结。充分发挥少先队的先锋作用,组织少先队参与学校管理。二、存在的主要问题1、学校今年将根据年终考试成绩,对

3、这些存在的几个薄弱科目进行分析和教师调配。2、各班班主任对学生的思想道德品质管理松懈,表此刻少数学生违反校纪校规。3、个别教师的思想还没有彻底转变,对当前教育工作发展认识不清,对工作报应付思想。4、我校的管理制度还有待完善。还存在执行皮软的阻碍。5、校容校貌方面还希继续改善。三、努力方向1、提高教师思想觉悟和业务水平,增强教师教书育人、服务育人、管理育人的职责感、紧迫感和使命感。使我校教师成为社会满意,家长放心的好老师。2、继续抓好我校安全工作,坚持对学生进行安全防范教育和自救自护教育,杜绝不安全事故的发生。3、继续抓好我校的教研工作,使教研工作有实效性和针对性,促进我校的教育教学进一步发展。

4、4、努力提高我校的课间操质量,利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育和理想信念、诚信等的教育。5、努力推进教育改革,推进我校的课程改革,使学生能主动快乐地理解知识并获取知识。6、全面推进我校的教育教学质量,发展优等生,促进中等生,帮辅后进生,继续设立“进步学生奖励制度”和“一帮一”活动7、努力建立,办出我校的特色。小学校园工作总结模板(五)(二)时光荏苒,转眼一年就要过去了,我校在上级领导的关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展各项工作。回顾走过的路,既有成功的喜悦,也有不尽人意的地方,现总结如下:一、德育工作在学校的工作计划中把德育工作放在首位,开展主题教育活

5、动。2、_月份开展文明用语竞赛和清明祭扫。学校以致家长一封信的形式把文明用语印发给全校师生,号召大家熟读记心间,校园里悄悄地在变化,孩子们变得更有礼貌了,竞赛中班与班之间更和谐了。参观四野指挥部旧址,进行爱国主义教育。敬献花篮,武校长带领师生清扫四野院落,得到四野指挥部工作人员和市领导的认可和称赞。事后得知那天沈阳军区司令员来双城参观四野指挥部旧址,缅怀先烈。4、_月份开展五好少年评比活动,各个班级评出的五好少年发喜报,合影留念。验收假期作业:建_周年“青少年书画优秀作品评选”;读书活动。6、_月份进行爱国主义教育,“庆十一”征文活动,养成教育。7、_月份注重养成教育,各班级德育实践课拉练评比

6、。交通、食品安全教育。防火安全应急疏散演练。8、_月份养成教育。二、教育教学工作狠抓常规管理,提高教学质量,做好生本教育实验工作。严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、课务,严格控制学生的到校、离校时间,中午时间一律不统一上课,严格控制学生的作业量(一、二年级不得留家庭作业;三至六年级书面家庭作业不得超过一小时),切实减轻学生过重的学习负担。教师要严格按课表上课,坚持专课专用。进一步规范“备、上、批、辅、考”教学常规工作。只有保证“教学五认真”真正落实到位,才有可能追求教学的轻负担高质量。本学期继续抓好教学工作“十字”方针,即备课“深”,上课“实”,作业“精”,教学“活”,手段“新”

7、,活动“勤”,考核“严”,辅导“细”,负担“轻”,质量“高”。1、认真备课(1)落实集体备课制度成立备课组、保证备课时间,备课时做到先钻研教材,结合学情,关注学生的个性发展,不抄袭教案,力求备出有个性的课,注重反思和教后记。上学期确立教学案的备课实验教师,学校印制学案、教案设计,组织教师备课。下学期全校铺开,备课笔记按要求被学案和教案。(2)每位任课教师要充分做好课前准备,提前安排好教学具,不上无准备的课。2、认真上课,深入开展生本教育实验。(1)“创建生本教育课堂,实现有效教学”,提高课堂教学效率。上学期教研活动具体要求从第四周开始,语文数学教师“一课三讲”集体教研活动。由于一至四年级包班教

8、学,一年(写字)(拼音)、三年级(阅读)出语文课,二、四年级出数学课。科任教师自选教材内容,上报出课所用班级。要求:a出课班级带学生到一楼综合室授课。b鼓励和倡导使用电教媒体教学。c按“生本教育”课堂评价标准检查课堂教学。四十岁以下的数学教师自选所教教材进行“第四小学青年教师说课比赛”,要求对知识地位作用及迁延后续做解读和学情分析,并制作课件解说。优秀的说课稿和课件由数学学科组长张英慧上传到“第四小学数学工作室”资源共享。(2)夯实常态课堂a学习教育教学书籍、期刊和优质课、名家的录像课b组织教师上UC积极参加教研活动c校本教研主题:努力打造高效的生本课堂d注重教研组、学科组的集体备课,一单元或

9、两周一次的集体教研落到实处,实实在在的研究。教研和科研相辅相成。让反思成为教师的习惯。e_年_月_日全校教师备课笔记展览3、认真批改(1)课堂作业要及时批改,倾向性的问题及时分析、讲评。(2)单元检测、综合检测及时批改,分析情况,查漏补缺。(3)对后进生优先批改,并提倡面批。(4)_年_月_日全校各学科作业展览(一楼综合室)4、认真辅导教学要面向学生,提倡补差辅优,让学困生吃好,让优等生吃饱。5、认真考查包括认真进行平时的口头、书面的考查,单元和期终考查、考试。课内及课外考查,将过程性评价与终结性评价结合起来。(1)加强平时考查,口头,书面作业的检查和评定。(2)加强单元和期中、期末考查、考试

10、,认真组织,及时批改,进行试卷分析,并提出改进和弥补措施。(3)数学、语文、英语每单元要进行一次测试。优秀学生颁发喜报和照片。考评优秀的学生照片摆放在学校门口展板上。三、教育科研“_”期间我校申报中国教育学会规划重点课题学校心理素质养成教育研究的子课题小学生心理素质养成途径和方法的研究,现已立项研究。此课题主要是关注小学生心理素质养成教育,使他们以健康的心理融入校园这个“小社会”,学会做人、学会知识、健康成长,着力提高小学生树立服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,为学生的全面发展奠定基础,先成人再成才,服务社会,报效祖国。学校被确立为实验单位颁发奖牌.武校长

11、和王林英副校长被评为课题研究骨干教师。实验教师撰写的科研成果均已获奖。在课题研究中,我校扎实开展,追求实效,组织教师从小课题出发,针对我们面临的亟待解决的问题入手,比如组织语文教师针对作文、写字教学进行教师论坛,组织教研活动,效果显著。实验教师张英慧、张明洁的课题实验课在双城市教科所网站发表,科研成果得到推广。四、加强教师队伍建设,做好教师培训,认真做好岗位练兵和生本教育学习,转变教学行为。1、坚持重点培养,普遍提高的原则,对任课教师进行分层管理。以促进课堂教学水平的整体提升。2、加强课程改革理论学习,转变教师的教学理念。倡导独立学习和集体学习结合的学习方式,使教师真正掌握新的教学理念。骨干教

12、师有计划地学习一部教育教学专著。3、开展好“学、用、考”活动,促进教学观念的转变。4、积极组织教师参加各级培训和外出学习,做好二级培训工作。(1)国培、省培。评为哈市培训先进集体(师训部)。(2)外出学习:朱逢赫去沈阳学习生本教育;张英慧、李婷婷、李威去哈市参加农村教师进名校学习;白如意、高明、张明洁等教师参加各学科免费培训;小教部组织的各种培训和外出教研活动。发挥校内骨干教师传、帮、带的示范引领作用,实现教师素质的整体提高。5.第四小学生本教育学习型先导团队(师训部)(哈市)五、搞好体育、卫生、艺术教育,促进学生素质全面发展。进一步加强体育、艺术教育工作,主要措施有:(1)继续组织学生开展“

13、阳光体育”的达标活动,并及时做好总结工作。(2)举办庆“六一”艺术节、庆“七一”、“十一”征文、书画活动。2、把学校卫生工作落到实处,抓好学校环境卫生和学生个人卫生,强调教学卫生。3、抓好艺术教育,上好音乐、美术课。4、成立音乐合唱班5、按时上报学生健康体质信息。六、开展综合课研究,抓好信息技术和校本课程。1、抓好以信息技术为主的综合活动课研究,上好信息技术课。任课教师要认真备课,写出适用教案。做好上机记录。2、继续开展好校本课程研究工作。教师按校本教材上好课,把弟子规三字经等落实到校本课程教学中,认真备课。继续做好校本课程的编写工作。整理好实验材料、做好跟踪记录。七、开展学科特色活动1、认真

14、落实“营造书香校园”活动。2、每个月有主题的德育教育活动。3、综合实践基地建设。4、学校成立音乐合唱班兴趣小组。二年三班部分学生参加,每周三下午三点到四点,由王林英副校长主抓、二年三班班主任秦秀丹老师主讲,张小爽和徐小凤两位音乐教师辅助教学,开展教研活动。5、学校各种活动的宣传长廊。八、以校园文化建设为靚点,优化育人环境我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用,使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶,拓展了学生的视野,对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。抓好硬件建设,美化校园环境。学校投入大量资金用于校园的改造和美化,学校的绿化面积、品位均有了较大的提高,校园内绿地花坛布局科学合理,设计巧妙,校园

15、环境整洁。今年购买教具和体育器材、优秀课堂教学光碟和教育教学书籍等。九、学校获奖情况1、双城市首届语文、数学素养大赛分别获得特等奖2、双城市青年教师风采展示一等奖3、哈尔滨市科研先进集体4、哈尔滨市教育教学先进集体标兵5、哈尔滨市“三育人”先进集体6、哈尔滨市师德先进集体标兵7、黑龙江省群众满意学校8、哈尔滨市德育先进集体9、哈尔滨市生本教育学习型先导团队10、党风廉政建设建设先进集体11、运动会上荣获“精神文明奖”十、今后的工作设想:一个根本教育、管理“以人为本”;二项建设领导班子建设、师资队伍建设;三个提高提高运用现代教育技术的数量与质量、提高校园环境建设质量、提高学校特色教育的质量。第2页共2页

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