七年级上册语文期末考试卷

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1、七年级上册语文期末考试卷（本卷共25小题，考试时间：120分钟，满分：150分）一、基础知识及其运用（30分）1、 下面加点的字注音完全正确的一项是（）（3分）A、消遣（qi苦心孤诣（y D B、不辍劳作（zhu i）戏谑（xu e ）C、销声匿迹（n）哽咽（yen） D、绚丽（x un ）可汗（h an ）2、 请用楷书写出下列词语所缺的字：（3分）（1）言简意（）（2）（）露头角 （3）（）费苦心（4）（）然大悟 （5）含辛（）苦 （6）任劳任（）3、古今诗文积累（10分）（1），却话巴山夜雨时（2） 海内存知己，。（3会当凌绝顶，。（4）不畏浮云遮望眼， 。（5）酬乐天扬州初逢席上见赠一

2、诗中的颈联（第五、六句）是（6）论语六则中阐明学习与思考应紧密结合的句子是（7）成语扑朔迷离”出自木兰诗，其原句是4、名著阅读（6分）冰心在忆读书中写自己从小就着迷于西游记、水浒传、三国演义三部名 著中那些栩栩如生的人物形象。相信你也有同感，不知你最欣赏的是哪一个呢？ （8分）01我最欣赏中的 （2分）。02句话写出与这个人物有关的一个故事梗概（2分）03推荐理由（4分）：5、口语交际：4月23日是 世界读书日”某班准备在这天下午三点，在教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与这项活动，请按要求完成以下任务。（6分）（1 ）为营造活动氛围，教室需要张贴名人语录，请你推荐一则有关读书的名人名言

3、（包括出处）（2分）（2） 4月22日下午，你代表全班去邀请语文张老师参加这次主题班会，你会对他怎么说？请你把要对张老师说的话写下来。（注意：称呼、时间地点及事情要交代清楚。）（4分）、阅读（60分）（一）三峡（18分）三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔 御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”6三

4、峡选自，作者，（朝代） 家（4分）7、解释下列加点字的意思。（8分） 两岸连山，略无阙处（）清荣峻茂，良多趣味（）（）空谷传响，哀转久绝（至于夏水襄陵，沿溯阻绝（）（）虽乘奔御风，不以疾也（）（）8、翻译文句（6分）O1自非亭午夜分，不见曦月02）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也（二）阅读春选段，完成文后第9-15题（20分）春 a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还

5、眨呀眨的。 吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高 兴起来了，呼朋引 （ A、绊B、伴C、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天 （A、瞭B、缭C、燎）亮地响着。9、 请给段文字拟一个小标题：（1分）10、解释段中加点的词。（2分）（1）卖弄：（2）宛转：11、在段括号里选择恰当的词填在横线内，它们分别是（）（）（2分）12、第段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？ （4分）a、句：b、句：13、 吹面不寒杨柳风”诗句中的杨

6、柳风指的是什么？（ 2分）14、 段用诗句开头在文段中有何作用？从那个角度写出了风的特点？（2+3分）15、春风本是无形、无味、无色的，但作者却将春风描绘得有形有味、有声有色，请从原文中找出这些语句填在横线上。（至少两句，4分）Secti on target ing 我走进教室的时候，教数学的孙老师怒气冲冲地对我说：那个张辰，上课时竟把前面两个女生的辫子结在一起，还在上面别了一枝笔！” 我顿时火冒三丈，这个张辰，从进了我们班开始，就没有让我省心过，迟到、旷课、作业不做、上课做小动作、搞恶作剧、课间打架让我头痛不已。 同学们陆续回家了。 张辰坐在座位上，隔着晃动的人影和我对峙， 一脸的倔强和漫不

7、经心。 我耐心地等同学们走光，想起他的种种劣迹，我酝酿着情绪，想给他来一场雷霆之怒的爆发。 我干硬地咳嗓子， 为怒吼做充分准备。 就在这时，有个学生气喘吁吁地跑来告诉我说，我班有个学生的自行车钥匙不见了，让我帮忙把车锁撬开。 于是，我赶紧跑去为他们排忧解难去了。 那个车锁很难撬，费了我九牛二虎之力，等到大功告成时已是暮色四合。我长长吁了口气， 嘱咐那个学生路上小心，然后自己也想骑车回家。就在开车锁的时刻，我忽然想起张辰来， 我想他大概早就跑得没影了。不过我还是走向教室，向那边望了望。 出乎意料的是，在暗暗的暮色里，那个小小的影子还站在那儿，我的心动了动，怒气随之烟消云散了。我想，教育也不是万能

8、的，点石成金总有失败的可能，算了，让他走吧。就在我想草草打发他走掉的时候，我看到他在冷风里打了个寒战。那一刻，我心里突然升起了一股温情。 我摸着他的头，俯下身子和气地说：张辰，谢谢你还在这儿等我，天黑了，我送你回家吧，好吗？ ”他猛然抬起头来，眼睛很亮地闪了一下，随即又黯淡下来，支支吾吾地说：不 不用了，我妈妈没有下班。”我笑着说：我只是想送你回家而已。”他没有说话，跟在我身后， 坐上了我的自行车。 路灯已经亮了，远远看过去，像星星列阵，很美。我慢慢地骑车，怕夜风冻着他，他的衣服穿得很少。按照他的指点，我送他到离家不远的地方停下，谢谢老师！ ”他一边大声说着，一边飞快地跑了。 很快我有了新发现

9、：张辰再没出现在没做作业的名单中； 任课老师表扬张辰上课听讲很认 真；课间做广播操，张辰把胳膊和腿都伸展得很到位 我想，再调皮的学生也有反常的时 候，恐怕时间长不了。但在课堂上，我还是及时表扬了他。从此张辰像换了个人一样，期中考试的成绩竟然前进了十多名。 开家长会那天，我见到了张辰的爷爷，这才知道张辰父母离婚了，妈妈不要他，爸爸在外 地工作，他只好和爷爷过 011老师，谢谢你，那天晚上你把张辰送回家，孩子告诉我说，第一次有老师专门送他回豕012我背过身，忍住夺眶欲出的泪，不为自己意外的收获，是为自己曾经冷漠而惭愧013我蹲下来，把张辰搂在怀里，拍拍他的后背。他矮矮的个子，只比蹲着的我高一点点，

10、但我知道，他会健康地成长，长得比我更高 16、 从记叙的顺序看，本文材料安排的顺序是（）（1分）A、顺叙B、倒叙C、插叙17、文中主要叙述了 我”关爱学生的两件事，请概括这两件事的主要内容？ （2分）（1） （ 2） 18、 根据你的理解，第段中，他猛然抬起头来，眼睛很亮地闪了一下”的原因是， （用原文语句回答）（2分）19、 下列说法正确的一项是（）（2分）A、 面对张辰的恶作剧，假如 我”当时真的发怒，也会达到教育张辰的目的，让他改过自新。B、第6段中，我”的怒气会 烟消云散”的主要原因是我认为教育不是万能的，点石成金也 有失败的可能，想放弃对张辰的教育。C、 题目 意外的收获”是指想不到

11、当初送张辰回家会使他的爷爷对我”充满感激之情。D、 我蹲下来，把张辰搂在怀里，拍拍他的后背”一句中的 蹲”、搂”、拍”三个动词生动具 体写出了老师对张辰充满关爱和希望之情。20、你认为文中的 我”是一位什么样的老师？ （2分）（四）阅读小 名一文，回答第 21-24题（13分）大约我的出生与水有关，于是颇懂得斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时， 爸爸觉得该有个体面的学名才对， 便为我取了个 挺大众化的名字，可家里人还是 淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竞有些不舒服了，好像有一种不被尊重

12、的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声 淼儿”的呼唤后，郑重地对她说： 妈妈，我有 大名的。别叫我小名好吗？”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。但妈妈终究还是改不了。那天是我16岁生日聚会，好多同学都跑来了，家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立即称谢着打开了蛋糕盒。我喊道：妈妈，拿刀子来！”妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：淼儿，小心点！”咦!你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字！”萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸唰地红到

13、了耳根。晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名！语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情，看了走进来的 爸爸一眼，叹了口气：对不起！高翔!可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。不知怎的。妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。分别的那一天，爸妈一起送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈妈则沉默着，显得有些黯然。我大人似的笑笑，反过来抚慰着他们：放心吧，没事的，我已不是孩子了。”火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们

14、挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起了头， 眼里竟有了泪。她追着，跑着，挥动双手，脱口喊了出来-写信回来。淼儿！ ” 我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。21 本文贯穿全篇的线索是。（2分）22 我”曾两次抗议妈妈喊 我”小名，这两次抗议在语气上有什么不同？妈妈的表情如何?（摘引原文回答）（4分）第一次抗议的语气妈妈的表情第二次抗议的语气妈妈的表情23 为什么妈妈在送别 我”的时候脱口喊出了 我”的小名？（3分）24 结尾一段中的什么东西”应该是指什么？（4分）三、作文（60分）25、两道题任选一题（1）好书伴我成长（2） 最让我的人要求：（1）任选一题，写一篇文体规范的记

15、叙文，字数600字左右，不得出现真实的人名，班级。（2）如选第二题，应先把题目补充完整，横线上可填感动、 感激、牵挂、愧疚、敬佩、难忘”等均可。Secti on target ing语文版七年级上册期中考试卷答案一、基础知识及其运用（30分）1、（ 2分）（A） 2、（ 1 ）赅（2 ）崭（3 ）煞（4 ）恍（5）茹（6 ）怨3（ 1）何当共剪西 窗烛（2）天涯若比邻（3） 一览众山小（4）只缘身在最高层（5 ）沉舟侧畔千帆过，病树 前头万木春（6）学而不思则罔，思而不学则殆（7）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离4、名著阅读（略）-5（ 1）题略（2 ）（ 2分）例 张老师：我班4月23日下午三点在教室举行有关 读书主题班会，想邀请您参加我们的班会，