一本书的漂流作文

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2、已疲惫不堪，我满身都是伤痕，那男孩每天像是发泄似的，在我身上划了一笔又一笔，撕了一页又一页。终于，转机来了。一天，我在他的书包里听见老师这样说：“同学们，大家都知道“共享吧！“共享是什么？我不明白。“现在，学校也要开展图书共享的活动，请大家每人捐一两本书。我感到那双手伸向了我，毫不犹豫地将我扔向了讲台。他的脸上浮现出喜出望外的神色，我也是。我想，“共享是个好东西。很快，我来到了我旅途的下一站，她对我很好，总会轻轻地抚摸我，伤痕也被她用胶带粘好了。然而，不多久，我又被她还回了书架。“为什么？为什么把我还回来？我难道不属于你吗？我真想问问她。又隐约听到了“共享两个字，我似乎明白它是什么了。我又被下

3、一位主人借走，还回来，再下一位借走，还回来，再再下一位有人对我爱不释手，有人对我置之不理；有人对我百般疼惜，有人对我又划又割。无论他们对我如何，我总能从他们口中听到“共享这个字眼。我总算明白它是什么意思，“共享应该就是我的一生。在几年的漂流生涯中，我无数次想表达对“共享的不满与厌恨，伤痛反复的感觉并不好。可当我结束我的漂流记，归于平静时，才发觉“共享已成为这个时代的热门词汇。不仅仅是共享图书，共享单车、共享篮球、共享商店人们习惯于共享的一切，共享已经与人类的生活密不可分。人类渴求更加便捷、快速的生活，于是他们选择了“共享，在时代与思想的双重背景下，选择了“共享。我懂了，“共享不过是人类的一种生活态度与理念，我没有资格去评价它，也没有理由去厌恨它，我只有默默地改变自己，去适应这个庞大的共享时代。我依旧在等待我的漂流。