七年级思品十一月份月考试卷

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 七年级思品十一月份月考试题姓名 班级 考号一、单项选择题(每题2分,共60分。请将答案填在答题卡内。)1.“漫卷诗书喜若狂”“风声鹤唳,草木皆兵”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”分别表达的情绪是( )A.喜、怒、哀、惧 B.怒、惧、哀、喜 C.喜、惧、怒、哀 D.惧、怒、喜、哀2.对于“触景生情”“触目惊心”的人,调节不良情绪可采取的主要方法( ) A.心理换位 B.改变注意焦点 C.升华 D.提高修养 3.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是( ) A.要主动控制自己的情绪 B.

2、应经常保持忧郁的心情 C.要学会适度地表达自己的情感 D.情绪需要调控 4.人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。因此,要发泄自己的情绪应该( ) A.在合适的场合用合理的方式发泄自己的情绪 B.不分场合地去表达自己的情绪 C.不顾身边人的感受去表达自己的情绪 D.根据自己的需要和判断 5.有了痛苦,可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是( ) A.注意转移法 B.合理发泄法 C.心理换位法 D.理智控制法 6.球王贝利小时候在球场上打架,其父亲告诫他:“要想踢职业足球,你就得先学会一些东西,控制自己的脾气是非学不可的。”学会控制自己的脾气指( ) A.学会提高

3、个人的活动能力 B.学会调控情绪 C.学会关心他人 D.学会共享别人的情绪 7.美国的一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得过30多个赛季的胜利。有一次,他的球队连胜了27场后输了球,他却依然高高兴兴地说:“好极了!现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了。”教练的态度表明( ) A.输球是件令他高兴的事 B.他故意用这个掩饰他内心不快的情绪 C.他的情绪反常,应该感到伤心的事却令他感到高兴 D.他能够用积极乐观的情绪对待一时的失败 8.下列调整情绪的做法中,不可取的是( ) A.当与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵局,平息怒气 B.与父母发生矛盾时,应多想一想自己有没有错 C.考试考砸

4、了,把试卷撕得粉碎 D.感到孤独时,与同学聊天 9.生活处处有情趣,情趣是多种多样的。建筑师描绘明天的蓝图,建造高楼大厦,架设铁路、桥梁;音乐家、舞蹈家以美妙的歌声、婀娜的舞姿,给人们以美的享受等等,这些都包含情趣。这些情趣属于( ) A.人的举止、仪态、风度、谈吐体现出来的情趣 B.服装文化体现出来的情趣 C.人们的劳动成果带来自己丰富的情趣 D.多娇的江山、秀丽的景色给我们带来的情趣 10.下列哪些属于健康、高雅的生活情趣?( ) 与书法爱好者一起研讨书法 与朋友一起打麻将 欢庆传统节日,大家载歌载舞 一群老人在切磋剪纸艺术 A. B. C. D. 11.培根有句名言说:“读书足以怡情、足

5、以博采、足以成才读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们( ) 学习有利于完善、提高自我 学习有利于形成良好的性格 只要多读书就一定能够成才 读书是一种高雅的生活情趣 A. B. C. D. 12.人们通过长期观察发现,书法使人长寿,下棋使人思维敏捷,写作使人想象力丰富,养花能陶冶性情。这说明( ) A.培养性情很重要 B.高雅情趣有益于个人的身心健康 C.广博的爱好是每个人应该培养的 D.生活处处有情趣 13.王平在日记中写道:我这个人情绪高涨像火山爆发,情绪低落时像泄了气的气球。有时上午还兴高采烈,下

6、午就闷闷不乐。从日记中可以看出他( ) 情绪丰富而强烈,但不稳定 情绪起伏变化大,缺乏自控 热情奔放,敢爱敢恨 比较直率,从不掩饰自己 A. B. C. D. 14.陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径是( ) A.丰富的文化生活 B.高尚的道德情操 C.丰富的科学文化知识 D.德、智、体全面发展 15.世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法能体现这种观点的是( )公园草坪有一块牌子,上写“小草正在休息,请勿打扰”尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己人类为了更好地生存,必然发展经济,可以不顾自然,捕杀动物我们要积极保

7、护珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友A、 B、 C、 D、16、进入青春期,我们的身体在悄悄变化,我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中,我们应尽快纠正的是:A思维活跃,想像丰富 B渴望独立,有“成人感”C遇到挫折时容易失去自信,悲观失望 D珍惜友谊,渴望交际17认识自我的途径有很多,其中认识自己往往更全面更客观是( ) A.自我观察 B.他人评价 C.集体生活 D.自我反省18青春期的生理变化主要表现在三个方面,下面选项中错误的是( ) A身体外形发生了很大的变化 B性机能的成熟C 一系列的心理变化 D身体内部器官的完善19在新的班级中关于建立良好人际关系的说法中

8、,你认为不正确的( )A、良好的人际关系为同学提供了和谐舒心的环境 B、同学之间互帮互助,共同进步 C、与老师和谐相处,会赢得老师真诚耐心的指导与帮助 D、和同学搞好关系,可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告20我们确立了新的班集体的共同目标之后,就要 A、各尽其能,发挥所长 B、 个行其是,张扬个性 C、各自为政,发挥各自独立性 D、各取所需,满足个人要求 21下列行为,属于有利于同学之间互相促进,共同进步的是 A、遇到挫折,有朋友劝慰,享受快乐,有朋友祝愿 B、争论问题,一定要争个你输我赢; 受到批评,有朋友帮腔 C、同窗好友一起爬山登高,攀折花草树木,共同欣赏 D、同学之间开开玩笑,

9、热热闹闹22“思维是地球上最美丽的花朵。”恩格斯的这句话说明,人与其他动植物、微生物等生命相比较() A、它们之间没有什么区别 B、每种生命都是有思维的 C、人类是生命世界中唯一的生命 D、人的生命最具智慧23当自己的生命受到威胁时不要轻易放弃,不丧失生的希望;当他人的生命遭受困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。这句话反映的是:( ) A生命是脆弱的 B生命是宝贵的 C每个人都必须肯定和尊重自己的生命 D每个人都要珍爱、尊重和善待包括自己在内的每一个生命 24许许多多的人虽然生命已经结束,可是他们为社会所作的贡献让后人受益无穷。他们生命价值() A得以延伸,得到了充分的体现 B没有延伸,但

10、很充实 C得以延伸,但不充实 D非常短暂25历史学家司马光小时候很贪玩,后来认识到贪玩影响学习,决心专心学习。他把门关上,把窗帘放下,在屋子里静心背诵,不背熟文章决不出去玩耍,后来成为一名著名学者,以上事例说明: A贪玩是最能暴露自己弱点又最容易忽略的小事之一 B贪玩对学生有害,应注意克服 C坚强的意志是司马光克服困难的必要条件 D坚强的意志是司马光后来成功的重要保证 26庸俗的生活情趣( ) A有益于个人的身心健康 B会损害人的身心健康 C符合科学精神和科学生活的要求 D符合现代文明的要求 27兴趣和情趣之间的关系是( ) A没有兴趣就谈不上情趣,情趣通过兴趣表现出来 B有了兴趣就有了情趣

11、C兴趣和情趣没有多大区别 D兴趣是以情趣为基础而产生的 28追求高雅的生活情趣,有利于我们调适情绪,陶冶情操,追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是( ) A乐观、幽默的生活态度 B悲观失望的生活态度 C放荡不羁的生活态度 D与众不同的生活态度29生活处处有情趣,我们要“择其善者而从之,其不善者而改之”。这句话是说( ) A学会鉴别不同的情趣 B要培养良好的品 C别人做什么就做什么 D不能跟别人学30当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候,心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的面前,而我们却沮丧着脸,闷闷不乐时,别人的心理肯定不好受。这说明( ) A人的情绪是不相同的 B人的情绪

12、是完全相同的C人的情绪有相通性和感染性 D人的情绪状态不会影响他人二、非选择题。(共40分) 31.初中生正处于少年时期,这个时期的孩子的情绪是丰富、强烈而多变的。这多变的情绪常使他们不能专心致志地做好每一件事,学习、生活也因此受到干扰。那些自控能力较弱的同学,很容易成为不良情绪的俘虏。有的同学就是因为不能摆脱不良情绪的干扰,严重影响了自己的精神状态和身心健康。为了帮助他们,请完成以下任务: (1)人的情绪能够调控吗?(2分) (2)不良的情绪对我们有哪些影响?(4分)(2)调节情绪有哪些方法?(6分) 32.背景材料:爱书法-延长寿命;爱下棋-思维敏捷;爱音乐-增强食欲;爱养花-陶冶性情;爱赏鱼-调节血压;爱作画-开阔思维;爱写作-丰富想象。辨题:所有的情趣,都有利于青少年身心健康发展。(8分) 33、 材料一:小李长期坚持早上锻炼,风雨无阻。材料二:小英衣着得体却一张口就脏话连篇。材料三:小军身患再生障碍性贫血,却每天坚持学画。材料四:小兵每天晚上玩游戏到很晚才睡,结果白天上课昏昏欲睡。(1)上述哪

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