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1、关于老师三八妇女节演讲稿九篇 演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在社会发展不断提速的今日,演讲稿的运用频率越来越高，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢?以下是我整理的老师三八妇女节演讲稿9篇，供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。老师三八妇女节演讲稿 篇1敬重的各位领导、敬爱的同行们: 大家下午好！首先借此机会送出我的一份祝愿:祝大家每天都有好心情,能健康而华蜜地生活，才智而欢乐地工作! 作为*小的一名女老师,我感到很骄傲，因为,在回小这片沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘，播撒汗水,奉献爱心，收获希望。因此,我今日要讲的是“用爱播撒希望”在我记忆中
2、，有这样一句话：“生命中有一种强大的力气和命运抗衡，这力气就是爱。”爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，爱是历练风雨亘古不变的话题，爱是冥冥中心灵殷殷的守望 提起爱，我的脑中不禁出现出一幅幅画面:农忙季节，从农田急匆忙赶到学校的*老师扔下车子顾不得擦把汗马上走进教室；炎阳下，拖着病体的*老师耐性细致地为学生讲解习题，并把自己女儿穿小的衣服刚好送给须要的学生；每天，大张旗鼓的老师都恨不得把自己全部的学问、全部的爱奉献给她的学生们，一天七节课除了吃饭时间你很难在办公室里见到她;细雨中，朴实的老师与问题学生促膝交谈，赐予他们慈母般的关切与激励；火炉边,温顺和善的*老师为患先天性贫血的
3、*热饭菜，送她特殊的关爱与呵护;也想起*、*老师领着*等孩子走上了*大舞台，让农村孩子大开了眼界。学生*在写给老师的心里话中写道:“敬爱的*老师,是您的爱把已经跌落万丈深渊的我解救了,我一生都难以遗忘您。我会努力学习,给您脸上添光彩!”这短短的几句话就是对我们这些老师妈妈们全部爱的持续。试想，我们做老师的假如不是胸中有爱，心中有情,又怎会兢兢业业,无私奉献，又怎会把孩子们甜甜的歌声当成心间一股流淌的清泉,把孩子新奇的目光当成脑中永不停息的思索,把孩子银铃般的笑声当成人生路上最美的延长 其实，有时我们不必强求孩子出类拔萃,保持一颗平常心，高风数求不来，可德性可以塑造。 有一句话说的好：“爱自己的
4、孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我，我们虽不是神，是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。不知各位同仁是否有同感,关于我们的问题学生，我们经常有一些想说爱你却不简单的感觉。其实问题学生是本艺术真经是他们历练我们爱的功力。 他们经常叫我们头痛、忧虑、生气、大发雷霆，甚至是魂牵梦绕这顽石、这堡垒，搅得我们日日不得安静,时时都心惊胆战;我们曾发狠过，发恨过，任其自然吧然而，一旦发觉问题，你就忍不住去管去问,因为他们已走进你的心里,你母亲般的爱和责任会让你责无旁贷,你不会轻言放弃。由此,我的眼前不禁出现出一个孩子的身影xx年毕业的*。初带*,他生性淘气,行为习惯差,不是迟到就是旷课
5、，不是没本子就是没铅笔，两条黄龙常常游荡在鼻子与黄河之间，常常衣衫不整，同学都不愿跟他玩。当我了解到是他妈妈对他恨铁不成钢缺乏正确的教化方法，一味信任棍棒底下出孝子,不打不长进。于是我几次三番登门探望,跟家长沟通思想,并对家长提出要求:其一，放下家长的架子,做孩子的挚友。其二，多关切孩子的衣、食、住、行,留意搞好孩子是个人卫生、学习，消遣只准建议,不准强制。其三，坚持一个月不打孩子。我不失时机地抓住孩子好胜虚荣的心理,接连开展了几次活动：一次猜谜活动,他第一次猜出；故事会上天讲得故事赢得了同学的掌声；一次听写，他只得了非常；一次写话他得了带合格,。一次次活动仿佛几面镜子,把他照得棱角分明。我见
6、火候到了,就找他谈心，我帮他分析自己的优缺点,制定学习安排。我先从最简洁的教学常规教起,从每天按时完成作业说起，发动同学帮助他。多少次反复,多少次失败,最终功夫不负有心人,他变得讲卫生了，爱学习了,变得让同学老师都喜爱他了。 三校合一,他被分到了*老师的班里，他作文中的几句话始终印在我的心里：“以前我遇到了*老师,她比我大妈妈对我还要好，现在我又遇到了一个淑女一样的老师，她叫*,她对我也特别好。我就想不通，我咋就遇到了这么多的好老师呢?”我想有一天他会想通的。但从他身上也使我更深地懂得老师所肩负的严峻使命，也是从他以及和他一样的学生身上体验到了因为播了撒爱，所以感动着、华蜜着的味道。 最终,我
7、借用一首诗来赞美我们在做的女老师，当然也把它送给在坐的男老师们: 有一首歌最为动人，那就是师德。 有一种人最为漂亮，那就是老师。 有种风景最为隽永,那就是师魂。 不要说我们一无全部, 我们拥有同一颗火热的太阳，拥有一片广博的天空，在同一片天空下,我们用爱撒播着希望。老师三八妇女节演讲稿 篇敬重的各位领导、敬爱的姐妹们:大家下午好！首先特别感谢在座的各位领导、姐妹们给了我学习和熬炼的机会,同时感谢学校给了我成长的舞台，获此殊荣,我感到无比的光荣与骄傲,作为科工校的一名一般女老师，我感到特别地华蜜。今日值此三八妇女节来临之际,请允许我代表科工校的全体女教职工向在座的领导、姐妹们致以最崇 高的敬意!
8、也允许我代表全家和41位可爱的青川学生向大家致以最真诚的谢意和节日的问候！今日我与大家汇报的主题是如何当好“爱心妈妈” 6月12日这个特别的日子，1位青川灾区的学生来到了我们浙江科技工程学校就读。我有幸成了这个特别群体在异乡的班主任，当上了“爱心妈妈”。当时的内心很困难,激烈、兴奋、顾虑、惊慌与胆怯兼而有之,激烈、兴奋的是接受了一个光荣的任务和一个新的挑战,惊慌、胆怯的是心中无底,深感责任之重，作为党员，面对困难我没有任何理由说不。考虑到在法院工作劳碌的先生和读小学的儿子,双方父母又都不在身边，平常的家务和孩子的照看与教化许多时候是落在我的身上,当时接受任务后再回家与先生沟通,争取先生的理解与
9、支持,所幸先生特别赞同,也与儿子约定，妈妈从现在起先确定会有许多的时间陪伴青川学生，你的学习成果须要你自己来担当与负责，只要你能达成学习目标，我会带你和他们一起玩，儿子也举双手通过，原有的顾虑也就荡然无存,我起先全力以赴地投入到青川班的教化教学管理。 在半年多的朝夕相处和管理过程中,感受到爱学生与爱孩子其实并不冲突,假如处理得当会收到事半功倍和意想不到的效果。今日我想共享的是,在这个过程中，发生在我、青川学生和儿子身上的许多感人的故事。 儿子虽然很有爱心，也很喜爱与哥哥姐姐们玩,但终归年龄还小，有时会耍孩子气,在与同学们的相处过程中,也难免会有摩擦和不开心，不过也都能自己妥当地处理,并且从中收
10、获颇多。 记得月1日晚自修结束后，儿子与同学们一起到操场跑步，跑完步后大家都在草坪上乘凉，儿子拿着球与同学们一起嘻闹着，不当心被小杰同学拌了一下摔倒了,儿子就有点生气地拿着球扔了过去，当时我远远地看着,以为他们是在开玩笑,两人先是相互推搡了几下,突然发觉两个人真扭打起来，其他同学也都差不多回寝室了，我没有走过去劝架，因为我知道假如我过去,事情便会更难着手处理,一方是自己的儿子,一方是远离父母、须要关爱的十六、七岁的学生,我不管指责哪一方,都会有人受到损害，最好的方法是让他们自己解决。看着儿子哭着走来说要回家了(以往他肯定会是买了零食到寝室和同学们一起感受集体生活，甚至过夜）,一路上他哭得特别难
11、过,他说被打得好疼,他说以后再也不要来学校和他们玩了,当时我问他假如不来学校会不会想他们,会不会懊悔?这件事是不是都是哥哥的错?你自己有没有错?你不也出手了吗？假如你确定不再去学校，那么从明天起先我就决不带你去。到了家,他也慢慢冷静了，起先懊悔了,他说妈妈我还是想去学校和他们玩的,我就问他今日的事该怎么处理？他立马用我的手机向该寝室的另一个同学发了信息，让同学转告:“对不起,是我错了,小胖”。就这样儿子才放心睡觉，其次天我依旧带他去学校,儿子自己到教室找到了这位同学，二个人相互致歉,握手言和了,我也在第一时间向这位同学表示歉意,我说昨晚的事特别愧疚,是李老师没有把小胖教化好，这是我的过错，请谅
12、解。这时该同学感到特别不好意思，李老师是我错了，我不应当出手打小胖的,同时交给了我一封信。老师三八妇女节演讲稿 篇 大家爱喝汤吗?我想大部分人都是喜爱喝汤的,一般的做法是：用餐前将15克盐放在汤里,味道很鲜美，人人都爱喝。假如换成这样的做法呢：因为盐对身体很重要,所以把盐从汤里提取出来，然后请你先吃克盐，再喝淡而无味的汤，结果会怎样？也许是既吃不下盐也喝不下所谓的汤。 其实我想说的是学习与生活,与工作的关系。小时候最爱金庸大侠的笑傲江湖,倚天屠龙记，里面的魔教，豪侠行事不循常理，不守规则，但真性情,真豪杰，看得让人过瘾,痛快。但那些名门正派们大多是酸腐之极,惹人厌烦，还有些表面光鲜,背地猥琐,
13、令人不齿。当时就想这些名门正派是如何受教化的，想必都是些读死书的傻子,把书本当教条,不知因地制宜的变通,把一本本书变成一些条条框框捆在身上，所以必定失败。其实读书就如那盐，而我们的日常工作,生活就是那汤,将阅读的盐放到生活的汤里，就会别有一番味道。 读到这样一个故事:20xx年约旦要建立一个国家核电站。经过一番比较,有五家公司入围，分别是一家美国公司，一家中国公司,一家比利时公司，和两家日本公司。五家公司实力相当,报价相同都是5亿美元,连工程设计都大同小异。为增加胜算，各家公司纷纷推出新举措,美国公司聘请了两位诺贝尔物理学奖获得者担当工程总顾问。两家日本公司握手言和,以一个集团的名义参与招标增
14、加实力。中国公司向约旦派驻一个公关团队，团长,副团长都是约旦原子能委员会主席图坎留学时的同学。只有比利时公司不动声色,不但没什么新举措,反而还把报价抬高了五六千万，莫非用这种方式表示放弃？ 很快，结果出来了，中国公司最先被淘汰出局，约旦原子能委员会主席对他的同学说:“礼物宴会都很棒，增进了我们的感情,但与工作无关。”接下来是美国公司,约旦称：“核电站建设不是什么尖端技术,诺贝尔奖得主也没什么实际作用。”日本公司以为胜券在握,没想到中标的竟然是比利时公司。比利时公司的说明是：多出的五六千万主要用于核电站四周的绿化建设，包括移植大批高大的植物,建一条通往首都的绿色长廊,从比利时运10船淤泥到核电站
15、四周,在上面种一批耐寒的花草，最终建成的核电站将是一座万紫千红鸟语花香的大花园。原来，约旦是个沙漠国家,对绿化和环保有剧烈的欲望，比利时公司的胜利完全源自他们对服务对象需求的感知,和对人性的洞悉。 读完这个故事,我不由反问自己:我在给学生上课之前有没有充分了解同学们已有的学问结构？我在对学生语重心长的教化之前,有没有先了解他们的需求，洞悉他们的想法？于是我对自己提出要求:不清晰学生想法之前，先闭嘴，教化是必需基于对教化对象的充分感知。 同时我在检视我的团队工作，会不会象美国公司为了表面的光鲜，忽视了活动本身实际效果而实行华而不实的活动呢？我对自己提出要求:组织团队活动和备课一样，第一是目标，其
16、次才是形式,决不允许搭花架子。 有一段时间,爱上星云大师写的佛法书籍，买了一堆回来闲时就读。同事跟我开玩笑：“读了这么多佛理,怎么也没见改变?”我说:“假如我读了佛理,立刻就变得无欲无求,无牵无挂，那样和金庸小说中那些迂腐之极的名门正派有什么区分？”但当真毫无改变吗?我读包涵的才智，星云大师说“给自己一段时间与自己的心灵对话，抛却浮华，直抵内心，让自己的心不被外界所左右，不被外物所奴役。”回想我曾经教初三三个班级化学,还带着一个全校出了名的差班，孩子未满周岁，每天的身心的压力都太多太重，从来不曾有时间反思一下生存的意义，甚至不曾想过工作中或许有更才智的方法。感觉自己始终陷于浮躁、动荡、嘈杂之中,迷失方向,迷失自己。直到假期静下来才能真正面对自己，面对问题，最终达到身心真正的安适。于是我
