2021学校对于“中小学生睡眠管理办法”致家长一封信

上传人:壹****1 文档编号:470721269 上传时间:2023-02-23 格式:DOC 页数:6 大小:15KB
返回 下载 相关 举报
2021学校对于“中小学生睡眠管理办法”致家长一封信_第1页
第1页 / 共6页
2021学校对于“中小学生睡眠管理办法”致家长一封信_第2页
第2页 / 共6页
2021学校对于“中小学生睡眠管理办法”致家长一封信_第3页
第3页 / 共6页
2021学校对于“中小学生睡眠管理办法”致家长一封信_第4页
第4页 / 共6页
2021学校对于“中小学生睡眠管理办法”致家长一封信_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《2021学校对于“中小学生睡眠管理办法”致家长一封信》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021学校对于“中小学生睡眠管理办法”致家长一封信(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2022学校对于“中小学生睡眠管理方法”致家长一封信学校关于 “中小 学生睡眠管理方法”致家长的一封信尊敬的各位家长朋友:你们好!科学睡眠,安康成长!为认真贯彻教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知精神,深化落实市、区相关文件部署,促进学生身心安康开展,学校诚邀您和我们一起行动,落实学生睡眠管理工作,保证孩子充足睡眠。一、 加强科学睡眠宣传教育,引导孩子养成良好睡眠习惯。睡眠是机体复原整合和稳固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心安康和进步学习才能与效率至关重要。学校将通过主题班队会、体育与安康课程、心理安康教育等多种途径向学生普及科学睡眠知识,使学生

2、认识到充足睡眠的重要性,也请各位家长进步思想认识,重视孩子的睡眠管理,引导孩子养成良好睡眠卫生习惯。二、 明确学生睡眠时间要求,催促学生按时就寝。根据不同年龄段学生身心开展特点,小学生每天睡眠时间应到达 0 10 小时,各位家长在保证孩子睡眠时间要求前提下,结合孩子个体睡眠状况等实际,合理确定孩子晚上就时间晚上就寝时间一般不晚于 21:20),和孩子一起制定个性化作息时间表,促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。三、 指导进步学生睡眠质量,为学生营造温馨就寝环境。老师们会及时关注学生上课精神状态,对睡眠缺乏的,会及时提醒学生,并与家长沟通。家长需营造温馨舒适的生活就寝环境,比方卧室要安静,温度

3、适宜等,引导孩子放松身心,催促孩子按时就寝,发现问题也请家长及时与老师沟通反应。如孩子有其他睡眠困难,要及时寻求专业医院帮助。四、 家校携手共育,父母做好表率。家长要关注孩子身心安康,理性选择校外培训,防止盲目培训和提早学习,校外培训机构培训完毕时间不得晩于 20:30 ;和学校一起指导孩子统筹好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼,保证孩子充足的睡眠;在家中,家长要以身作那么,作息规律,早睡早起,为孩子树立良好的典范。遵守“睡眠令”,呵护娃安康!请全体家长立即行动起来,制定学生作息时间表,保证孩子的睡眠时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。家校共同配合,保证孩子睡眠时长,共助孩子安康成长

4、。2022 年 XX 学校加强落实“五项管理”规定工作推进方案为落实 XX 市中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”推进工作,根据我校实际情况,特制定加强落实“五项管理”规定工作推进方案如下:全面落实 根据 XX 市中小学“五项管理”落实推进会精神,结合 XX 市教育局督导检查的反应情况再部署、再发动,要求各年级扎实推进落实,确保“五项管理”全面落地见效。锦秀校长要求:进一步统一思想 “五项管理”作为全国教育改革的重要局部,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体和详细行动,对促进学生安康成长有着至关重要的作用。各年级要创新工作,以小见大,坚决不移,执行到底!进一步完善

5、机制 01 完善责任落实机制 各年级各班级要对照“五项管理”细那么制定重点任务清单,各部门理清责任链条,落实校长负直接责任抓总、部门负主体责任抓落实,明确班主任、老师的主要责任。02 完善制度保障机制 各年级要详细制定学校“五项管理”工作方案、管理制度,细化落实措施,防止无安排、不重视、不落实现象。03 完善家校协同机制 各年级要召开全体教职工大会,发布“五项管理”告家长书,将阅读课、心理安康、身体安康,社团课的开设情况全部告知家长,广泛宣传学校“五项管理”的详细规定,防止单打独斗,促进家校结合育人。04 完善督导检查机制 各年级要每月定时对“五项管理”工作进展检查,总结经历典型,加强信息宣传

6、。各年级将“五项管理”作为学校的主要任务来抓,家校联动,形成工作合力。05 完善社会监视机制 各年级办公室的 作为举报 ,要及时回复社会群众的投诉举报;要公开“五项管理”督查报告,对发现的问题及时整改、立行立改,对于整改不力、造成不良后果的严肃追究责任。进一步细化责任 各年级要细化工作方案,方案要具有可操作性,“以小见方向,以小见责任,以小见情怀”,要对标对表积极整改,改变作风严格落实,不能以档案整理代替工作实效,不能互相推卸责任,解决怎么干、谁来干的问题;要加强回访工作,做好回访登记以便整改,倡导家长监视孩子参加读书锻炼、家务等社会理论活动。进一步查漏补缺 各年级要根据教育局第一次督导检查情

7、况,实事求是,弥补缺乏,进展整改。01 阅读引领 各年级要进一步开齐开足阅读课,全面开放阅览室,定期组织老师开展读书分享会,教务处制定推荐书目表,继续开展推荐书目活动。02 强化落实 各年级对于“五项管理”工作,要实在领会中央“小切口大改革”的工作目的,大抓落实、全面覆盖、齐头并进。03 加强宣传 各年级要坚持常抓不懈,建立长效机制,做到持之以恒、久久为功,施行分类施策,台账式管理,逐项对账销号,确保不留死角、不余盲区。要加强宣传引导,强化家校共育,形成落实“五项管理”的浓重气氛。各年级对于“五项管理”工作要不打折扣,立即执行,要统一思想,不得擅自行动,发现一起,处理一起,学校督办小组要集中力量、集中时间,强力督办,不落地不收兵!第 页 共 页

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号