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九年级第三次月考数学试卷讲评课教案公安县裕公初级中学 张集平 教学目标: 1.通过试卷分析,使学生了解到自己知识上的漏洞,及时查漏补缺,从而复习相关知识点,减少漏洞。通过对题目进行分类分析,提高学生的思维能力,发现解题规律,拓宽解题思路。 2.经历自主订正过程,了解解题细致规范的重要性;通过小组合作学习,形成互帮互助的学习氛围,体会帮助他人的成就感和提高自己语言表达能力。 3.通过互助学习,提高团队意识和分析问题解决问题的能力。教学重难点:数学思想的运用。教学过程: 一、 考试情况分析 :通报学生考试成绩,指出学生存在的问题。二、 试卷评讲:(一)个人自查与自主纠错,完成活动一(课前完成:查找失分原因与知识漏洞) (二)同伴互动与交流,完成活动二(课中完成) (三)试卷讲评(错题归类、突破重难点) 1、基础知识题:第 2,3,7,15,23 题 2、数学思想题:第10,21(2) ,22, 25(3) 3、应用题:第24题三、学生交流收获与总结(一)邻桌同学交流体会(二)教师引导学生作小结四、布置作业: 1、完成月考试题第25(3)题 2、完成“卷后感悟”