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1、志愿者 聋哑学校关爱聋哑孩子 特校志愿者活动策划书 一、活动序言有一个世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，她们专心灵说话，专心灵歌唱，那里平静友好，纯真漂亮。我们只有专心去听才能听到，只有专心去感受才能体会。在我们专心去听，专心去感受的同时，我们会得到心灵的净化，享受到纯真，体会到她们心灵的美妙，无声的奇妙。那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留心的角落里, 有很多因为多种不得已原因此变成了聋哑的孩子们, 她们生活在正常人的世界，却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到，在同一片蓝天下，我们身边一样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体！作为同龄人她
2、们期望拥有和我们共同的生活，书写自己的小说，让岁月轻轻诉说；而那些孩子们更需要我们为她们的生命着色，奏响生命的乐章，让日子不再单调！但当她们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝，她们渴望绚丽却只能在无声的世界静默，而不得不独自守候着自己藏于心底的梦！爱不是一时随意的告白，爱是心和心的对话，是真实感人的行动。二、活动目标作为一名大学生,我们应该勇于负担社会责任，为社会贡献自己的一份力量。尤其像我们教育科学系，作为师范专业的学生，我们更应该起到示范带头作用。面对那些不幸的孩子,我们应该献出自己的一份爱心,给她们幼小的心灵带去一丝温暖，让孩子们感觉到社会的关爱，从而让她们对生活充满期望。经过开展这次青
3、年志愿者活动，我们能够了解到聋哑儿童的部分内心想法，同时，这也能锻炼我们作为未来的老师的社会实践能力，让我们真正体会到帮助他人的愉快。三、活动专题关爱聋哑孩子，贡献一片爱心四、活动地点怀化特校五、活动时间XX年11月16日9:0011:00六、活动对象1.怀化特校部分老师、学生2.怀化学院教育科学系老师3.怀化学院教育科学系志愿者七、活动过程策划前期准备：（一）和怀化特校取得联络，得到支持和必须的帮助。（二）确定参与此次活动的详细人数，并进行分组，确定每组详细所要准备的活动及所用道具，确定特校参加此次活动学生的情况。（三）安排好素质拓展训练营活动内容，准备游戏步骤所用的道具。（四）准备好活动横
4、幅和系旗，购置明信片和糖果。（五）宣传部准备好摄像机和单反相机，负责全程拍照。实施阶段：1.开场?开场舞心愿便利贴（责任人：陈瑞香）参加对象：部分志愿者开场介绍主持人：单增峰、蔡茹娇2.梦想微视频（责任人：林笑蕾）志愿者将采访部分学生的梦想，由手语老师帮助志愿者进行。由此愈加贴近聋哑学生的内心，走进她们的生活。3.心愿清单（责任人：许晓琪）请参与活动的学生，在明信片上写下她们的心愿，由志愿者搜集心愿清单，带回学校，并将可行的心愿下发至13级、14级各班，由各班实现这些学生的心愿。4.素质拓展训练营活动（详情见附件一）（责任人：王莹）5.总结主持人感谢致辞并总结6.赠予糖果，和孩子们道别。教育科学系团总支XX年11月5日
