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1、针对高倒流小区相关处理总结自_年_月参工以来，我一直坚守在山区教育工作的第一线，把教书育人工作放在首位，时刻争做一位模范的人民教师，为山区的孩子创造一片属于他们的快_地。履现职_年来，站在三尺讲台上有苦有乐，有喜有忧。然而，更多的是收获。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：一、政治思想作为一名_员，我始终坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，_，高举_伟大旗帜，认真践行“_”和_，认真学习“_”，深入领会其精神实质。认真贯彻执行_教育方针，积极参加政治学习。热爱教育事业，认真学习新课程理念，全面_教育方针，遵纪守法，教书育人，为人师表。始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理
2、论知识，及时更新教育理念，积极参加继续教育、校本培训及各种培训。二、素质提升钻研业务，更新理念。多年来，我一直坚持研读课标，深入教材，将学科知识与生活实际相结合；时时_全国教研教改动态；能在研究探索中创造性地工作；自觉更新教育理念，积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。积极参训，提升学历。履现职以来，我从不放弃提升自己的培训、学习机会。除了参加每学年的继续教育、课堂比赛、课堂观摩外，还参加校本培训、国培。_年_月，在通泉镇级课赛中获数学“二等奖”。在繁忙的工作之余，还挤出时间取得了汉语言文学专业本科毕业证。与时俱进，终生学习。新的教育形式要求我们必须与时俱进，必须具有先进的教育理念，
3、才能适应教育的发展。如今的小学生视眼渐宽阔，如果教师知识不更新，思想不进步已无法满足他们的好奇。结合当前信息技术不断发展的趋势，我一直用新时期教师标准来要求自己，_年国培选学了“应用信息技术优化课堂教学”，自己的教育教学也从信息技术发展中享受到了实惠。无论平时工作多忙，每天我都要抽出一定时间浏览新闻、了解时政，同时我还养成了每天阅读、写日记，写教学反思的习惯。几年下来，阅读成习惯，培训学习、讲座成了我的最爱。三、教育教学学习教学方法。作为一名年轻的人民教师，我深知提高自身教学能力的重要性，所以我不断学习新课程理念和各种教育教学方法，提高自已的业务素质和工作水平。工作中虚心学习教学方法，积极参与
4、听课、评课，博采众长，共同提高教学水平。上好每一节课。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我课前做到：不备课不上课。为了准备好一节课，用小时准备是常有之事；课堂上_全体学生发展，引发学习兴趣，讲解力求生动易懂；课后及时辅导精练。关爱一切孩子，因材施教。没有爱就没有教育。从离开家乡走进师范那一刻起，我就坚定了要把我的青春奉献给这片热土，让所有的孩子都健康快乐地去追求新的人生。于是，教学中我会不断地告诫孩子：再穷不能穷志气。用我的真心教育孩子们，要学会自信坚强。工作中我尽可能地停下脚步，弯下身子，倾听他们的心声，了解他们的需要。根据不同类型的学生，我会在课前认真备课，千方百计的想教法，让在同
5、一个课堂里的每一个孩子能快乐地学习，让调皮好动的学生自觉地静下来听课，让文静、内向的敢于发言。这_年里，我送走一批又一批的学生，迎来了一批又一批可爱的孩子，有过欢笑，也有过泪水，有过辛酸，也有过遗憾我真心地爱这些孩子，爱这里的每一个人。用好新媒体促质量。因自己的专业所长，教学中我常运用直观教具及现代教学手段，充分利用多媒体上好课。这一招让我成了孩子们最希望走进教室的老师，其实我走进的是孩子们的心里。增强学习兴趣，从根本上解决厌学心理，提高教育教学质量。教学效果_。参工_年，送走了_届毕业班。成绩均在县中上水平，其中_年的毕业班_名学生满分的有_人，平均成绩进入前_名。_年_月教学成绩优异被街道
6、评为“优秀教师”，当年履职考核为“优秀”。工作的几年里_年担任的是全校英语，_年担任四至六英语，其他非毕业班效果更加理想，每年都有班级进入前列。四、学校工作身兼数职，热情不减。因学校实际情况，自参工就担任英语教学。同时还兼任过电教员_年，大队辅导员_年，学生生活管理员_年，教导主任_年。这些学校工作占了我很大一部分时间，有时觉得会很累，自己的时间少，但这也让我更加珍惜时间，用它来提高自己。只要学校需要、教育需要，我都会尽全力去做好每一天的工作，因为我对它有满满的爱。五、个人_任现职以来，我不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平。积极撰写教学论文。，浅谈游戏教学法在小学英语课堂中的应用获
7、_省教育科学研究院三等奖；，让经典文化丰富教育内涵获县教育局“新华杯”我为教育献良策征文中获三等奖。，浅谈农村小学英语教学中的兴趣培养在_省教育科研论文竞赛中获三等奖；没有最好，只有更好。针对高倒流小区相关处理总结（二）针对“三单相符”问题医务科进行的相关工作总结一、医务科从医疗质量要求入手，通过院协调会、科室查房交班会强调我院对“三单相符”（即医嘱单、化验单、收费清单相符）的相关要求和规定，要求科主任将规定传达到科室每一位医护人员，使其在日常工作中对本项工作在思想及行动上重视，避免出现计费失误或过度检查。二、三单相符既是物价医保要求，也是医疗质量要求，所有检查化验和医嘱均要有依据、有分析、有
8、补充诊断。伴随患者就诊情况复杂性增加，和电子病历实施，临床科室中间质控环节出现脱节，造成病程记录不及时，上级查房反映的检查化验依据和结果，以及更改医嘱缺少及时合理的记录，造成医疗质量下降和三单不符的现象。三、医务科继续医疗质控过程中，严格按照_市医疗机构住院病历质量评价标准_版相关标准，对“三单相符”在病历中的体现进行督导_。把本项工作作为本阶段病历质控检查的重点内容，_各项检查、诊疗、用药是否与病历中的长期医嘱、临时医嘱相符。在检查中主要发现了以下问题：第一、有医嘱但缺少辅助检查报告单，或者有报告单缺医嘱；第二、病程记录中已有记录某项辅助检查结果，缺相应报告单；第三、有辅助检查报告单，但病程
9、中无记录。第四、缺少异常辅助检查结果的分析及相应处理意见。第五、对更改医嘱的依据缺乏分析且并未在三级查房内容中体现。四、医务科与其他职能部门（医保科、财务科）协调配合做好对“三单相符”检查工作。根据物价科每月检查结果进行筛选，医务科将其中属于医疗过程中出现的失误进行汇总，反馈至相关临床科室，督促科室查找导致问题出现的原因，强化考核机制，将检查结果进行公示，落实到月考核和pdca循环管理，科室经过加强自查提出具体有效措施，避免出现问题。五、医务科将继续对各科室的病历质量进行不间断的跟踪检查，力争使我院病历质量持续改进和不断提高，杜绝“三单相符”问题病历的出现。针对高倒流小区相关处理总结（三）工作
10、总结教师：陈冬燕时光飞逝，不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了五个春秋。我于_年被授予小学一级教师资格。回顾这几年的教育教学工作，我能以“教书育人”为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，深受学校领导、同事、家长的好评。以下我就任教五年来的工作做一个总结。一、思想政治学习，师德修养方面一直以来，我工作态度端正，爱岗敬业，始终严格要求自己，积极涌跃参加学校_的各种形式的学习，通过学习提高思想认识，提高自身的职业道德修养，力求在平凡的岗位上磨练自己，贡献自己。二、对学生的教育工作常抓不懈（一）重点抓好班级常规管理每学期初，我都_学生一起学习学校常规，让学生与学校要求达
11、成共识。并根据班风目标，制定班规。执行规章制度时，我发动大家来互相检查、监督。树立遵守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻的良好班风。在班级常规管理中，我一是重视班级荣辱观的建立；二是重视对班干部的扶持和培养。我经常找班干部谈心或是召开班干部会议，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆工作，严格要求，注意工作方法。通过每周一次的班队会，总结班级情况，指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力；三是常深入学生，和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，对学生进行针对性的教育，使班级工作有效地进行；四是加强与家长的沟通。家长会和家访是教师与家长沟通的有效方法，除此之外，我还
12、把我的手机号对学生及家长公开，同时也在手机上存下每一位学生的联系电话，通过电话，经常与家长取得联系，让他们在第一时间了解学生最近的表现情况，争取合力做好教育工作。（二）实施自我管理，培养每一位学生的管理能力班级常规管理需要调动全班学生的积极性，才能形成合力，形成学生自我管理机制。因此，我力求让我教过的每一位学生都有管理任务，让其服务同学，锻炼自己，表现自己，提高自己。学校分给的卫生区，我们是实行承包到个人，小组长督察制，周周总结评比，对做得好的个人和小组给予“笑脸”图标奖励。对班上纪律管理，实行小组长负责制，班长督察制，要求人人讲自觉，天天总结评比。对给班级抹黑的学生，除了我们要找他们谈话外，
13、我们班的学生也会对其进行批评，不允许有损班级荣誉的事再次发生。在学习上，我也经常鼓励学生开展竞赛，作业连续三次获优的奖励“笑脸”一个。此外我还要求人人参与班干部工作，促使大家形成这样的共识：班干部是为大家服务的，更重要的是担任班干部可以使自己各项能力得到培养和锻炼，为将来成为有用的人才打好基础。（三）开展活动，形成班级凝聚力班级的凝聚力对班级建设起着至关重要的作用，因此我经常在学初号召大家展开有关如何增强班级凝聚力的讨论，并给他们讲述“事在人为，重在参与”的道理及给学生讲励志故事，激发学生的责任感与学习热情，帮助学生树立自信心，要求学生从身边的每一件小事做起，形成良好的行为习惯。通过经常性的鼓
14、励与赏识，激发进取精神和自信心，同学们的思想觉悟有了很大的提高。无论是升旗还是集会，学生都能遵守纪律，自觉维护班_形象。此外，我们还结合学生的兴趣爱好，指导小干部开展了许多的班级活动，如：“我能行”才艺展示、小小推销员比赛等，从中，学生各方面的能力都得到了锻炼和提高，各种_活动成为塑造自我、增强班级凝聚力的重要手段。（四）以爱为纽带，注重师生的情感交流没有交流，就没有教育、感悟和情感。在教育中，对待优秀生，我们是严格要求，常常对他们敲边鼓，以示警醒；对中等生，我们是赏识、鼓励，让他们充满自信地学习和生活；对待后进生，我们会在班级中尽力营造一种平等、友爱的氛围，让他们体验_的温暖和同学间的友谊，
15、让他们感受到自己在班上的价值。三、刻苦钻研业务，努力提高教学效果一直以来，本人都任教学校音乐及语文教学工作，在业务方面我能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、做好课后辅导工作，结合本校的有利教学条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，努力提高自身的业务水平和教学能力。教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，从而顺利完成教育教学任务。在具体的教学工作中，我适应新时期教学工作的要求，认真学习新课程标准，注重和其他数学教师特别是本办公室教师进行教学方法、策略的探讨和学习，结合学生的学习情况及班级情况，精心制定教学计划，并按计划实施。1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创
