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1、教科版小学科学四年级上册练习卷一、 判断题 （15*1）1.降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等。 （ ）2.天空中漂浮的云实际上是有千千万万的小水滴或冰晶组成的。 （ ）3.气象学家通常把风速记为12个等级。 （ ）4.层云通常与晴好天气相关，而积云的出现一定说明有雷雨天气。 （ ）5.食用油不能溶解于水，也不能溶解于其他任何液体中。 （ ）6.实验中万一酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙土扑灭。 （ ）7. 用手敲击桌面，可以听到声音但并没有看到桌子振动，所以桌子发声时是不振动的。 （ ）8.声音在不同物质中的传播情况是不一样的。 （ ）9.骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏
2、器官。 （ ）10.不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥的作用基本相同。 （ ）11.水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。 （ ）12.降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。 （ ）13.运动起来的时候，心跳次数会加快，呼吸不会。 （ ）14.小明与小红分别拿一支同一型号的温度计测量温度，可测量的结果不同，一定是因为其中一支温度计坏掉了。 （ ）15.在影响溶解快慢的各因素中，温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解速度的影响大得多。 （ ）二、 填空题（10*1.5）1.记录每天天气现象的表格，我们通常叫做（ ）。2.（ ）是测量风向的仪器，箭头指向风（ ）的方向。3.气象学家
3、通常把云分成三类，靠近地球表面形成的扁平状云是（ ），看上去像棉花堆一样的云是（ ），纤细的羽状云是（ ）。4.加快物质溶解的方法有（ ）、（ ）、（ ）等。5.声音是由物体（ ）产生的，并能以（ ）的形式从一个地方传到另一地方。6.我们平时所说的声音响、声音大，在科学上是指声音（ ），平时所说的声音尖、声音刺耳实际上是指声音（ ），分别与物体振动的（ ）和（ ）有关。7.人体需要的（ ）从肺吸入后进入血液，再由心脏通过（ ）输送到人体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物排出体外。8.（ ）是一种发生仪器，用来调试乐器和测试音高。9.我们通常用酒精灯的（ ）焰来给物体加热。10.（ ）能在加热时
4、使蒸发皿受热均匀。三、 选择题（20*2）1. 炊烟朝西飘动，这时风向标指向（ ）。A.东 B.西 C.南 D.北2.一天之中什么时候温度最高（ ）。 A.清晨 B.黄昏 C.中午 D.晚上3.将少量的下列物质分别加入到足量的水中，充分搅拌后，形成的物质属于溶液的是( )。A.植物油 B.泥沙 C.酒精 D.清洁剂4.一杯浓盐水的底部还有位溶解的盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解（ ）。 A.不断搅拌 B.往杯中加水 C.蒸发杯中的水 D.把盐粒碾碎5.利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水，些列说法错误的是（ ）。 A.注意使用酒精灯的安全 B.在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C.蒸发
5、皿中的实验颗粒十分细小 D.加热完后立即用手把蒸发皿移到桌面上6.我们用力弯曲尺子，尺子却没有发出声音，这是因为它（ ）。 A.没有受到力 B.弯曲程度不够 C.尺子有问题 D.没有振动7.在探索尺子伸出桌面的音高实验中，尺子伸出桌面越长，音高越（ ）。 A.高 B.低 C.强 D.弱8.人说话的声音是由于（ ）振动而产生的。 A.嘴唇 B.舌头 C.喉咙 D.声带9.我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是（ ）。 A.听小骨 B.耳蜗 C.鼓膜 D.鼓道10.在油中滴几滴水，水会（ ）。 A.浮在油上，不能在油中溶解 B. 沉在油底，不能在油中溶解C.在油中溶解 D.可能溶解可能不溶
6、解11.食物开始消化的器官是（ ）。 A.口腔 B.咽喉 C.小肠 D.胃12.用（ ）方法可以使盐从水分中分离出来。 A.蒸发 B.过滤 C.沉淀 D.筛子13.100毫升水大约能溶解食盐的量为（ ）。 A.小于10克 B.小于20克 C.小于50克 D.大于50克14.用嘴对着大小相同的4支试管吹，下列哪个试管发出的声音最高？（ ） A.不放水的试管 B.放1/2水的试管 C.放1/4水的试管 D.放3/4水的试管15.下列说法中不正确的是（ ）。 A.呼出气体中氧气减少了 B.呼出的气体全部都是二氧化碳C.呼吸实际上是在进行气体交换 D.人的运动量增加，需要血液运输更多的氧气16.我观察
7、到什么现象说明高锰酸钾溶解了？（ ）A.水面上升了 B.浮在了水面 C.沉在了水底 D.均匀度分布在水中17.下列物体中，（ ）刚放下去时不能马上溶解，并且还有沉淀，但充分搅拌后就溶解了？A.沙子 B.酒精 C.洗手液 D.醋18.我们可以用（ ）的方法，把食盐从盐水中分离出来。A.过滤 B.沉淀 C.蒸发 D.结晶19.下列关于音叉声音的描述，正确的是（ ）。A.用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音高低不同。B.用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，大的音叉声音要强。C.用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，小的音叉声音要强。D.用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音强弱不同，高低相同
8、。20.在探索尺子伸出桌面的音高实验中，尺子伸出桌面越长，音高越（）。A.低 B.高 C.强 D.弱四、 实验分析题（30）1.根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱形图，并回答后面的问题。日期天气6时8时10时12时14时16时7月8号晴182023273230（1）根据以上表格，绘制一天的气温变化柱形图（7）（2）你从气温变化柱形图中获得了什么信息。(3)。2. 小明想知道100毫升水能够溶解多少克食盐，请你帮助他制定一份探究方案。(4*5)（1） 器材准备：（说出五个）。（2） 步骤一：量取。用量筒量取100毫升水，倒入烧杯中。步骤二：溶解。将足量的食盐溶解在水中，如果，则说明水中溶解
9、的食盐已达到最大量。步骤三：过滤。通过过滤装置将烧杯中未溶解的食盐颗粒过滤出，得到饱和食盐水。步骤四：蒸发。通过蒸发装置，将饱和食盐水中的食盐析出。此时的食盐颗粒形态为。步骤五：称量。待蒸发皿冷却后，将食盐颗粒取出称量。（3） 从该实验中，你获得的信息有。参考答案：判断题：15.对对错错错 610.对错对对错 1115对对错错错填空题：1.天气日历 2.风向标，吹来 3.层云、积云、卷云 4.搅拌，加热，碾碎 5.振动，波 6.音量，音高，振幅，频率（振动快慢）7.氧气，血管 8.音叉 9.外焰 10.石棉网选择题：15.ACCBD，610.DBDCB，1115.AACDB，1620.DCCDA探究题：1略。2（1）量筒，酒精灯，铁架台，石棉网，烧杯，漏斗，蒸发皿等（2）烧杯底出现未溶解的食盐颗粒；较细小的颗粒或粉末状（3）一定量的水只能溶解一定量的物质（合理即可得分。）
