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1、护理专业大学生自我鉴定护理专业大学生自我鉴定宝贵的三年护理专业的大学日子已接近尾声,回忆自己走过的路,我感受特别有必要将这三年所学进行总结,以便在将来的工作日子中扬长避短。这三年是我一生的重要时期,是学习专业知识及提高各方面能力为将来进展服务的重要时期。从跨入大学校门的那一刻起,我就坚决了如此一具信念:“愿吾一生清纯忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药,当尽予力以增高吾职业之程度,几服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守隐秘,予将以忠诚勉助大夫行事,并用心致志以注意授予护理者之幸福。”这是护理专业的伟大先驱南丁格尔为所有护士所立的誓约,也是我愿用一生所遵守的誓约。在这三年里,我
2、时间提醒着自己,护理专业并别是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就脚够的。我在提高自己专业素养的并且,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德、智、体诸方面全面进展,习惯21世纪进展要求的专业人才。德,即思想道德。这几年我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用先进的理论武装自己的头脑,与时俱进。我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,树立了集体主义为核心的人一辈子价值观。上学期间仔细地参加学校组织的各项政治活动,在思想上和行动上努力的与党中央保持一致。智,即护理专业知识。我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。三年来,我系统全面地学习了护理专业的理论知识,
3、才真正知道了护理专业内容的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急抢救理,到需要护理者耐心细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理,到要求严格、特别强调无菌操作的外科护理。我知道了要将护理知识真正的掌握并可以学以致用,确实是要付出不少努力的。老师教导我们:一本本护理专业的课本,基本上护理界的先驱们用自己的经验甚至是血的教训,一点一滴积存起来的。我们别但要继承,还应该在自己的工作中,加以发扬。让护理技术变成熠熠发光的艺术般的人类珍宝。体,包括躯体和心理两个方面。作为护理者,必须拥有良好的躯体素养和顽强的意志品质。大学里,我向来积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚持锻炼,为有个健康的躯体打下了良好的基础
4、。在心理方面,我锻炼自己坚毅的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地习惯将来工作的要求。能够说的三年的大学日子,塑造了一具健康,充满自信的我。但并且我也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高。社会是在别断变化、进展的,要用进展的眼光看咨询题,自身还有不少缺点和别脚,要习惯社会的进展,就得别断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。三年的大学日子是我人一辈子的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划将来的人一辈子起着至关重要的作用。就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯南丁格尔的故事:她慈爱可亲,热爱伤病员。她工作严肃仔
5、细,具有高度的责任感和卓越的组织才干。她日以继夜地别停工作着。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞叹她的高贵精神,称她为女界的英雄:“看,就在那愁闷的地点,我看到一位女士手持油灯,穿行在暗淡的微光中,轻快地从一间房屋走进另一间房屋。像是在幸福的梦境之中,无言的受伤士兵渐渐地转过头去,亲吻着降在暗壁上的她的身影,那盏小小的油灯,射出了划时代的光芒。模范的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。“学校计划下学
6、期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想:在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标:1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照五个一要求,做好教研工作,即统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试。4、配合各备课组,搞好第二课
7、堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施:1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;2、降实各备课组教学进度表及教学打算;3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛;初二年组织学生进行能力比赛;初三年组织学生进听力比赛;其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语奥赛。5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;7、降实本学期教研听评课工作安排。