留守儿童谈心记录优选

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1、史村小学留守儿童谈心记录时 间9.16地点办公室受访学生姓名陈果果访谈教师李学明谈 话 内 容1、询问孩子家庭状况 :在家里谁照顾你?身 边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没 有对你这样的学生有关心和帮助?2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别 了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄 钱回家吗? 一般寄多少?你平时和父母联系 吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父 母多久何正次?3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看 作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余 时间怎么打发。4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同 学有什么要求等。效果沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情, 更好地促进孩子

2、的健康成长。史村小学留守儿童谈心记录时 间9.17地点办公室受访学生姓名李雅妮访谈教师张红亮效果谈 话 内 容1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身 边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没 有对你这样的学生有关心和帮助?2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别 了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄 钱回家吗? 一般寄多少?你平时和父母联系 吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父 母多久回来一次?3、询问孩子在家学习生活情况 ,有谁辅导看 作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余 时间怎么打发。4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同 学有什么要求等。沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,

3、更好地促进孩子的健康成长。史村小学留守儿童谈心记录时 间9.16地点儿童之家受访学生姓名张博栋访谈教师李学明效果谈 话 内 容1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身 边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没 有对你这样的学生有关心和帮助?2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别 了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄 钱回家吗? 一般寄多少?你平时和父母联系 吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父 母多久回来一次?3、询问孩子在家学习生活情况 ,有谁辅导看 作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余 时间怎么打发。4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同 学有什么要求等。沟通师生联系,增进了孩子

4、与教师师感情, 更好地促进孩子的健康成长。史村小学留守儿童谈心记录时 间4.23地点儿童之家受访学生姓名陈磊访谈教师张小霞效果谈 话 内 容1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身 边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没 有对你这样的学生有关心和帮助?2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别 了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄 钱回家吗? 一般寄多少?你平时和父母联系 吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父 母多久回来一次?3、询问孩子在家学习生活情况 ,有谁辅导看 作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余 时间怎么打发。4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同 学有什么要求等。沟通师生联

5、系,增进了孩子与教师师感情, 更好地促进孩子的健康成长。史村小学留守儿童谈心记录时 间9.12地点儿童之家受访学生姓名董京皖访谈学生签名谈 话 内 容1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身 边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没 有对你这样的学生有关心和帮助?2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别 了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄 钱回家吗? 一般寄多少?你平时和父母联系 吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父 母多久何正次?3、询问孩子在家学习生活情况 ,有谁辅导看 作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余 时间怎么打发。4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同 学有什么要求等。家

6、校互助行动。效果沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情, 更好地促进孩子的健康成长。霍山县大河厂明德小学留守儿童谈心记录时 间9.12地点儿童之家受访学生姓名刘海洋访谈学生签名效果谈 话 内 容1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身 边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没 有对你这样的学生有关心和帮助?2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别 了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄 钱回家吗? 一般寄多少?你平时和父母联系 吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父 母多久回来一次?3、询问孩子在家学习生活情况 ,有谁辅导看 作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余 时间怎么打发。4、询问近期有什

7、么愿望,对学校、老师、同 学有什么要求等。沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情, 更好地促进孩子的健康成长。霍山县大河厂明德小学留守儿童谈心记录时 间9.14地点儿童之家受访学生姓名张美怡访谈学生签名1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没 有对你这样的学生有关心和帮助?2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别效果谈 话 内 容了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄钱回家吗? 一般寄多少?你平时和父母联系吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父母多久回来一次?3、询问孩子在家学习生活情况 ,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余时间怎么打发。4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。通过家访,发现很多时候,由于缺乏父母的有效监管,农 村的留守儿童的安全常常处在失管状态。今后还要多关心 这些孩子,倾听他们的心声,帮助他们解决力所能及的困 难。效果良好。

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