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1、小学数学第十册分数的意义单元测试A卷一、 用分数表示下面各图的阴影部分。 阴影部分占整个长方形的（ ） 阴影部分是（ ）分数单位是（ ） 分数单位是（ ）有（ ）个这样的单位 有（ ）个这样的单位二、 用直线上的点表示下面各分数。2 三、 在括号里填上、或。( ) ( ) 4( )4.6 0.64( )2( )2.3 ( ) 2( )2.25 0.3 ( )四、 在括号里填上适当的数。中有( )个 3里面有( )个 143个是（ ）是( )个 7= 5= 20= =( )( )=1 20= =( )18 =1 4=3=2= 五、 把大小相等的分数填在一个（ ）里。 (1)( )(2)( ) (
2、3)( )六、 选择题。 (1) 要使是假分数， 是真分数，A应是（ ）。A10 B。9 C。8 D。1(2)一个分数，分子扩大2倍，分母缩小2倍，这个分数就（ ）。A扩大2倍 B扩大4倍 C缩小4倍(3)的分子加上6，要使分数大小不变，分母应（ ）。A加上6 B。乘以6 C。乘3七、 通分。和 和2 、1和八、 在括号里填上适当的分数。（1）0.32米=（ ）米 （2）1吨20千克=（ ）吨（3）100分=（ ）小时 （4）45米=（ ）千米（5）180平方分米=（ ）平方米 （6）1小时25分=（ ）小时九、 把下面的分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）2 4 1十、 应用题。(1) 某
3、车间有男职工28人，比女职工多4人，男女职工各占车间总人数的几分之几？(2) 修一条10米长的路需12天，平均每天修这条路的几分之几？平均每天修几分之几米？第十册数学分数的意义单元测试B卷一、填空。（40）（1）把3米长的铁丝剪成相等的5段，每段长用分数表示是（ ）米，用小数表示是（ ）米，用整数表示是（ ）分米，每段铁丝是全长的（ ），也就是1米的（ ）。（2）一个数由5个1，8个组成，这个数写成分数是（ ）。（3）表示（ ），它的分数单位是（ ），添上（ ）个这样的分数单位是，减少（ ）个这样的分数单位是。（4）在中，当a为（ ）时，它是真分数；当a为（ ）时，它是假分数；当a为（ ）时，
4、它可以化为整数；当a为（ ）时，它的值是0。（5）以最小质数作分母的最简真分数是（ ），以最小合数作分母的所有最简真分数的和是（ ）。（6）写出用1，4，5，12，15五个数组成的全部最简真分数（ ），其中（ ）能化成有限小数。（7）里有（ ）个， 里有（ ）个，（ ）个等于3，1.75里有（ ）个， 2里有（ ）个0.1，（ ）个等于0.75，（8） AC是AF的（ ）， AE是AF的（ ），BE是AF的（ ），AC是BE的（ ），AD是BF的（ ）。（9）把0.64，0.6464，,0.614，0.641用“”号连接起来。（ ）二、判断。（1）因为=，所以这两个分数的分数单位也相同。（ ）
5、（2）把的分子加上5，分母加上27，分数的大小不变。（ ）（3）分子、分母都是质数的分数叫最简分数。（ ）（4）假分数都能化成带分数。（ ）三、在下面的 里添上5个符合要求的分数。（10分）（1）能用6约分的 ，（2）能用5约分的 ，（3）能用7约分的 ，（4）能用11约分的 ，（5）能用17约分的 。四、一个分数（a、b都是自然数），已知5a9，1b3，那么这个分数可能是（ ），其中最小一个是（ ）。（10分）五、如果a是小于100的自然数，且不是最简分数，那么可能取的值分别是（ ），其中最大的分数是（ ）。六、0.3= = 0.36= = 0.189= = 0.142857= = 根据以上
6、方法，请你将0.81，0.185化成分数。第十册数学分数的意义单元测试C卷一、 填空。（28分）1女生人数占全班人数的。表示把（ ）看做单位“1”，平均分成（ ）份，（ ）占其中的4份。2分母是5的真分数有（ ）；分子是5的假分数有（ ）。32的分数单位是（ ），它至少要加上（ ）个这样的分数单位才能化成整数。43分米=（ ）米 107分=（ ）小时 1250千克=（ ）吨 3米70厘米=（ ）米549= = = = 6在直线上面的括号里填上适当的小数，在直线下面的括号里填上适当的分数。 7填表。用小数表示用分数表示用复名数表示2.3千克3千米4.05吨5小时36分二、 判断。（16分）1真分
7、数的分子一定比分母小。（ ）2带分数和自然数都可以化成假分数。（ ）3比小，比大的分数只有。（ ）4一个最简分数的分母中含有质因数2和5，这个分数就能化成有限小数。（ ）三、 选择。（16分） 1上图中阴影部分用分数表示是（ ）。 A. B. C. 2把一根绳子对折三次，这时每段绳子是全长的（ ） A. B. C. 3分母是8的最简真分数有（ ）个。 A.1 B.3 C.44如果ab、bc、ac，且a、b、c不等于0，那么在、三个分数中，最小的一个分数是（ ）。A. B. C.四、 比较每组数的大小。（24分）（1）3和3 （2）、和 （3） 和0.52 （4）0.3、和第十册数学分数的意义单
8、元测试D卷一、填空。1表示（ ），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。2把48名同学平均分成8个小组，每小组人数是全班人数的（ ）。3再增加（ ）个它的分数单位得；如果的分子加上8，要使这个分数的大小不变，分母应该加上（ ）。497千克=（ ）吨 53小时=（ ）日4080米=（ ）千米 235平方分米=（ ）平方米5分母是7的最小真分数是（ ）， 最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。6分数单位是的所有最简真分数的和是（ ）。7填表。用复名数表示用小数表示用分数表示5.4分米4千克3.25小时2平方米5平方分米8在里填上、或。 4 1 0.355二、判断。（16分）11小时30分
9、=1小时。 （ ）21米的与3米的一样长。（ ）37个比8个小。（ ）4分母是12的最简分数不能化成有限小数。（ ）三、 选择。（12分） 1上图中阴影部分用分数表示是（ ） A. B. C. D.2加上（ ）个它的分数单位，就得到最小的质数。A14 B。13 C。5 D。43在、1、2、1五个分数中，能化成有限小数的有（ ）个。A4 B。3 C。2 D。1四、 比较每组数的大小。用连接起来（20分） (1)和 (2)3和3.8 (3)1、1和1 (4)、0.875和第十册数学分数的意义单元测试E卷姓名：一、 填空。（21分）1 用分数表示下面各图的阴影部分。 2 1里面有（ ）个 10个是（ ） （ ）个是2 5里面有（ ）个3 一堆煤平均分成20份，其中的9份是（ ）。4 8米长的铁丝，平均分成9段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。5 1的与5的（ ）相等， 4个等于1的（ ）。6 = = = = = =（ ）（小数表示）7 在、和中，能化成有限小数的有（ ）。8 在0.85、中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。二、 判断。（8分）1 把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。（ ）2 几个分数的分子都是相同的自然数，分母不同。分母越大，分数值就越大。（ ）3 3吨的与1吨的相等。（ ）4 用最简分数表示1小时40分，就是1小时，既1小
