2022年专接本-大学语文考试题库及全真模拟冲刺卷32(附答案带详解)

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1、2022年专接本-大学语文考试题库及全真模拟冲刺卷(附答案带详解)1. 填空题春风沉醉的晚上是我国现代作家_ 的名作。【答案】【答案】郁达夫【解析】【考点】本题考查文学常识-作家作品常识-中国现当代文学【点拨】春风沉醉的晚上是现代作家郁达夫创作的一部短篇小说,春风沉醉的晚上 小说叙述了“ 五四”以后一对贫苦沦落的男女青年,同住在上海的一幢贫民窟里,由素不相识到相互关怀、同情的故事,刻画了一位正直、善良、真诚、乐于助人、身处厄境不失坚韧意志和反抗精神的烟厂女工陈二妹的形象。2. 填空题鲁迅先生说:“自有_出来以后,传统的思想和写法都打破了。”【答案】【答案】红楼梦【解析】【考点】本题考查文学常识

2、-作家作品常识-中国现当代文学【点拨】红楼梦,中国古代章回体长篇小说,中国古典四大名著之一,是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。鲁迅曾说:“自有红楼梦出来以后,传统的思想和写法都打破了它那文章的旖旎和缠绵,倒是还在其次的事。”3. 填空题论学问的作者是英国16世纪哲学家、散文家_。【答案】【答案】培根【解析】【考点】本题考查指定篇目-议论文单元-论学问【点拨】论学问的作者是英国16世纪哲学家、散文家培根,他认为治学要以能权衡轻重、审察事理为目的,即要培养判断力、运用学问来处理和布置事务的综合应用能力,这也是他所提出的“知识就是力量”这一论断的具体体现。4. 填空题屈

3、原离骚中“_ ,哀民生之多艰”两句,表现自己同情百姓的苦难生活并因此流泪叹息。【答案】【答案】长太息以掩涕兮【解析】【考点】本题考查指定篇目-诗词曲赋单元-离骚【点拨】离骚(节选)屈原长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?5. 单选题佛经有云“救人一命胜造七级浮

4、屠”,“浮屠”指的是( )。问题1选项A.酒的代称B.佛塔C.屠夫D.屠苏【答案】B【解析】【考点】本题考查文化常识-中国古代文学【解析】浮屠在佛教用语里有指佛教,佛塔,和尚等义。此句“救人一命胜造七级浮屠”中的“造”后面只能跟名词,故翻译成了佛塔。故本题选B。【点拨】浮屠,佛教术语。佛陀佛教和尚佛塔旧时称伞或旗的顶子,因其形似塔顶,故名博戏中掷骰子所成的一种贵彩指浮屠镇。6. 填空题啊,船长,我的船长是美国著名的民主诗人_为悼念林肯而写下的著名诗篇。【答案】【答案】惠特曼【解析】【考点】本题考查文学常识-作家作品常识-外国文学【点拨】啊,船长,我的船长是美国诗人惠特曼为悼念林肯而写下的著名诗

5、篇。林肯是美国第16任总统,在任期内,他为维护国家统一、摧毁蓄奴制而领导了南北战争,解放了黑人奴隶。就在美国人民欢庆胜利的时刻,反动势力雇佣的刺客杀害了他。惠特曼为此极度悲痛,写下了很多诗纪念这位伟大的英雄,这首诗是最著名的一首。诗歌的基调是悲壮的。诗人运用了比喻和象征的手法,把美国比作一艘航船,把林肯总统比作船长,把维护国家的统一和废奴斗争比作一段艰险的航程。7. 填空题论语为政中“_,可以为师矣”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。【答案】【答案】温故而知新【解析】【考点】本题考查指定篇目-记叙文单元-论语【点拨】子曰:“温故而知新,可以为师矣。”全句句

6、意:孔子说:“复习学过的知识,可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。”8. 单选题关于白居易,以下说法错误的是( )。问题1选项A.白居易,字乐天,晚年自号香山居士B.白居易是中唐新乐府运动的代表作家C.长恨歌琵琶行都是白居易的作品D.白居易因宰相武元衡被刺,上书言事得罪权贵被艇为中州司马【答案】D【解析】【考点】本题考查文化常识-白居易【解析】白居易,字乐天,号香山居士,又号醉吟先生。是唐代伟大的现实主义诗人,倡导过新乐府运动,代表诗作有长恨歌卖炭翁琵琶行等。815年白居易因宰相武元衡被刺,上书言事得罪权贵被艇为江州司马。故本题选D。【点拨】白居易,字乐天,号香山居士,又号醉吟先

7、生。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。 白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。代表诗作有长恨歌卖炭翁琵琶行等。新乐府运动:中唐时期由白居易、元稹倡导的,以创作新题乐府诗为中心的诗歌革新运动。9. 填空题刘禹锡在陋室铭中以“_,西蜀子云亭”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。【答案】【答案】南阳诸葛庐【解析】【考点】本题考查指定篇目-诗词曲赋单元-陋室铭【点拨】陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往

8、来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?10. 单选题关于牡丹亭说法错误的是 ( )。问题1选项A.作者是汤显祖,清代著名的戏曲作家,文学家。B.牡丹亭紫钗记邯郸记和南柯记合称为“临川四梦”C.女主人公是杜丽娘,她渴望爱情自由,追求个性解放D.牡丹亭是汤显祖的代表作,是他最得意之作【答案】A【解析】【考点】本题考查文化常识-中国古代文学【解析】“临川四梦”指明代剧作家汤显祖的牡丹亭紫钗记邯郸记南柯记,“四剧”都有梦境,所以才有“临川四梦”之说。故本题选A。【点拨】牡丹亭,也称还魂梦是明朝剧作家汤显祖创作的传奇(剧本),该剧描写了官家千

9、金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱,竟伤情而死,化为魂魄寻找现实中的爱人,人鬼相恋,最后起死回生,终于与柳梦梅永结同心的故事。杜丽娘追求个性解放、向往美好爱情的强烈愿望。她因情而亡,又因情而生,既是一个被封建时代扼杀的悲剧人物,又有一段被艺术塑造的浪漫人生。11. 单选题下列不属于戏剧显著特点的是( )。问题1选项A.纪实性B.表演性C.冲突性D.台词的个性化和动作性【答案】A【解析】【考点】本题考查文化常识-文体知识【解析】戏剧三要素是:戏剧冲突、舞台说明、台词。其中舞台说明又叫舞台提示,剧作者根据演出的需要,给导演和演员文字提示。故本题选A。【点拨】戏剧:指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形

10、式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。戏剧有四个元素,包括了“演员”、“故事”、“舞台”和“观众”。12. 单选题下列划线的字,解释错误的一项是( )。问题1选项A.多行不义必自毙,子姑待之 姑:姑姑B.左右以君贱之也,食以草具 食:供养,给吃C.项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱馆,辟易数里 瞋:瞪大眼睛D.单于视左右而惊,谢汉使曰:“武等实在。 谢:道歉【答案】A【解析】【考点】本题考查语言知识-古代汉语知识【解析】A选项“多行不义必自毙,子姑待之”的“姑”翻译成姑且。原句翻译为不道义的事情做多了必然会自取灭亡,你姑且耐心等待结果。故本题选A。【点拨】(1)丈夫的母亲;婆婆。柳毅传:“既而将诉于舅

11、姑。”(2)父亲的姊妹。诗经.泉水:“问我诸姑,遂及伯姊。”(3)丈夫的姊妹。孔雀东南飞:“,新妇初来时,小姑始扶床。”(4)姑且;暂且。黄生借书说:“姑俟异日观云尔。”13. 判断题柳永的八声甘州抒发了羁旅行逸之苦。问题1选项A.对B.错【答案】A【解析】【考点】本题考查作品篇目-诗词曲赋单元-八声甘州【解析】柳永的八声甘州抒发了羁旅行逸之苦。此词描写了作者四处漂泊的愁思,表达了仕途失意的悲慨。故本题说法正确。【点拨】八声甘州全诗为:对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事

12、苦淹留。想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我,倚栏杆处,正恁凝愁!上片描绘了雨后清秋的傍晚,夕阳斜照的凄凉之景;下片抒发了词人久客他乡但思念归家急切非常的情感。14. 案例题绝句王雱霏微细雨不成泥,料峭轻寒透夹衣。处处园林皆有主,欲寻何地看春归?请回答:1.诗歌的前两句描绘了一幅什么样的图景?有什么作用?(3分)2.诗中哪一处点明了全诗的题旨?(2分)3. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句作简要分析。(3分)【答案】1.答:(1)图景:诗歌的前两句描绘了一幅天气阴沉,寒风料峭的晚春图; (2)作用:暮春时节细雨迷蒙,若有若无,路上虽无泥泞,但云雾却阴沉不开,寒气没有冬天凛冽,不

13、过春风如剪,透过夹衣,有时还是会使人感到寒意。为送春、伤春营造了氛围。2.答:“看春归”三字是全诗的题旨。3.答:“处处园林皆有主,欲寻何地看春归?”指春天离去,春尽而归,花盛而谢。诗人不写他对花弹泪的送春情怀,却说处处园林有主,残存的春光都被人占尽,眼看春光归去,却无法找到驻足放眼之地,表达了诗人欲送春而无地的怏怏之怀,怅惘之情。【解析】1.【考点】本题考查诗词赏析-课外诗词阅读-中国古代文学【点拨】这是一首于暮春之际写送春情怀的小诗。前两句写暮春天气常见的景象和感受。春天归去,总是伴随着风风雨雨。几番风雨,摧折得春残花谢,总之,写暮春常常就会写到风雨。该篇首句写雨,次句写风。细雨迷蒙,若有

14、若无,路上虽无泥泞,但云雾却阴沉不开。寒气没有冬季凛冽,不过春风如剪,透过夹衣,有时还是会使人感到寒意。“霏微”状述细雨,“料峭”形容寒风,都是诗词中的常用语。文字自然平易,却写出了天气阴沉、寒风料峭的晚春环境,为送春、伤春制造了气氛。2.【考点】本题考查诗词赏析-课外诗词阅读-中国古代文学【点拨】“看春归”三字,是全诗题旨。“春归”,一般指春天离去,所谓“常恨春归无觅处”,“乱红吹尽放春归”。春尽而归,花盛而谢,这是自然规律,且可迎来夏季的繁茂,秋季的丰收。古人则常常借送春、伤春,寄托或抒发政治上或生活上的抑郁伤感情怀。3.【考点】本题考查诗词赏析-课外诗词阅读-中国古代文学【点拨】王雱这首小诗,不正面写他对花弹泪的送春情景,却翻进一层,说处处园林有主,残存的春光都被人占尽,想要眼看着春光归去,却无法找到驻足放眼之地。送“春归

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