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1、东津中心学校“三案合一 主动学习”课堂教学模式8年级物理课例课题：升华和凝华 主备：蔡奇才 初审： 审核：班级： 姓名:_ 时间： 学习目标： 1、 知道升华和凝华的概念，知道生活中的升华和凝华现象。 2、 知道升华要吸热，凝华要放热。 3、知道自然界中水存在三种状态及互相转化。学习过程：一、创设学习情境，明确学习目标（2 min）二、指导独立学习，初步达成目标（20min）1、自学指导请同学们认真阅读教材P64-P66的内容，重点知识做上标记，圈点归纳。同时思考下列问题： （1）什么是升华？什么是凝华？各举一例。 （2）水的三种状态是什么？怎样转化？ (3) 升华和凝华是吸热还是放热？ 2、
2、自学检测： （1）回答自学指导中的3个问题。（对子互答） （2）物质从 直接变成 叫升华,从 直接变成 叫凝华。 注意：直接即不经历液态 能升华的物质有单质碘，萘（卫生球的主要成分），干冰（固态的二氧化碳），冰，升华硫， 红磷等；凝华的实际现象有：冬夜，室内的水蒸气常在窗玻璃上凝华成冰晶，集聚成冰花； 使已有碘蒸气的烧瓶降温散热，碘蒸气将直接凝华成固态碘；用久的电灯光泡会显得黑，是 因为钨丝受热升华形成的钨蒸气又在灯光泡壁上凝华成极薄的一层固态钨。 注意：一般情况下能够升华的物质在一定条件下又能够凝华， 比如： 固态碘 碘蒸气（紫色）是升华 碘蒸气 固态碘 是凝华 （3）下列物态变化过程中，属
3、于升华过程的是 （ ） A、水烧开后水壶嘴喷出“白汽”的过程 B放入衣箱中的樟脑球变小的过程 C冬天室内的水蒸汽在玻璃窗上形成“冰花”的过程 D出炉的钢水变成钢锭的过程 (4) 你知道自然界中的雾、霜、露、冰、雪是怎样形成的吗？三、引导小组学习，落实学习目标：（15min） 探究：碘的升华和凝华 实验器材：碘（有毒），烧杯，试管，橡皮塞 探究指南：1、先取适量碘的固体粉末装入试管塞上橡皮塞，然后把试管放入热水中，过一会认真观察，记录此时碘的状态； 2、把试管从热水中拿出后，放入冷水中，过一会认真观察，记录此时碘的状态； 实验现象： 1、把装有固态碘的试管放入热水中时，可以看到试管中充满_，此时
4、碘的状态是_。 2、把试管从热水中拿出放入冷水中，过一会可以看见试管内壁_，此时碘的状态是_。 实验结论：_四、当堂训练反馈，巩固学习目标（8min）1、现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是（ ） A熔化 B凝华 C汽化 D升华2、冬天，当气温急剧下降时，大明山上很多树枝都挂满晶莹白色的雾凇。产生这种现象的物态 变化主要是 （ ） A凝华 B升华 C凝固 D汽化 3、下列关于其四季美景的描述中，属于凝华现象的是 A、春天，雨笼山峦 B、夏天，雾绕群峰 C、秋天，霜打枝头 D、冬天，冰封谷底 4、像熔化和汽化
5、 一 样，升华也需要 ，像凝固和 一 样， 也会放热。水蒸气水水水水 水的三态变化冰五、及时独立训练，强化学习目标 1、下列的物态变化中，放热的是（ ） A、冰熔化成水 B、湿衣服变干C、衣箱里的樟脑球逐渐变小 D、冷饮冒“白气” 2、下列物态变化，需要吸热的是（ ） A. 初春皑皑的白雪开始消融B初夏青青的小草挂上露珠 C深秋红红的苹果蒙上白霜 D严冬，静静的池塘覆上薄 3、下列物态变化过程中，属于升华现象的是：（ ） A春天，冰封的湖面开始解冻B夏天，打开冰棍纸看到“白气” C深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D冬天，冰冻的衣服逐渐变干 4、下列现象形成的原因属于凝华的是（ ）A冰封的河面解冻B钢
6、水浇铸成车轮C冰雕展上，冰雕的质量慢慢减小D冬天早晨草木上的霜 5、下列自然现象中，由空气中的水蒸气凝华而成的是（ ） A雾 B露 C霜 D雨 6、将少量粉末状的樟脑装入烧瓶，用酒精灯缓缓加热，封闭在瓶内的树枝上逐渐出现玲珑洁白 的“人造雪景”，取出树枝，美丽的“雪景”会慢慢消失，消失时发生的物态变化是（ ） A、汽化B、液化C、升华D、凝华 7、白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑，这种现象属于（ ） A.先凝华后升华 B.先蒸发后凝固 C.先升华后凝华 D.先汽化后液化8、08年我省发生了特大冰灾，地面覆盖着厚厚的积雪，高压电线上凝结了厚厚的冰柱，很多电线和高压塔因不堪重负而被拉断、
7、压垮。冰灾期间，经过一个无雨、无雪的寒冷夜晚，小明发现户外电线上的冰柱变粗了，你认为冰柱增粗的主要原因是（ ）A白天温度高，电线和冰柱遇热膨胀B空气中的水蒸气遇到原冰柱变成了冰C空气中的水珠遇到原冰柱后凝固成冰D空气中的二氧化碳遇到原冰柱变成了干冰 9、我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料。其主要特性是：硬度几乎 不随温度而变化，当温度升高到2000时硬度才会适度变小，但不会熔化，温度到3000时开 始升华。关于这种碳材料的分析，正确的是（ ） A发生升华时吸收热量 B熔点是2000 C沸点是3000 D凝固点是3000 10、舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造
8、白雾，以渲染气氛对“白雾”的形成，小 明的解释是：(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低；(2)气态二氧化碳液化形成白雾以上解释中 A第一句话存在科学性错误 B第二句话存在科学性错误 C两句话都存在科学性错误 D两句话都没有科学性错误 11、今年夏天，枣阳市出现了罕见的干旱天气，为了缓解旱情，有关部门利用有利的气象条件， 及时实施人工降雨。在空中投撒干冰(固态的二氧化碳)是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的 水蒸气变成小冰粒，冰粒下降时遇到暖气变成雨滴，这两种物态变化过程分别属于（ ） A升华、液化 B凝华、熔化C凝华、液化D升华、熔化 12、雨的形成是与自然界中水循环相关的复杂过程. 地球上的
9、水升腾到高空变成水滴，成为云的主要组成部分. 当满足一定条件时，云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小冰晶等过程，才能形成雨落向地面. 那么，从云中的水滴到降雨的过程中，水先后经历的物态变化是（ ） A液化、汽化、凝固 B升华、凝华、熔化 C汽化、凝华、熔化 D液化、 凝固、熔化 13、下列说法中正确的是（ ） A夏天，我们看到的冰糕冒“白气”是一种汽化现象 B深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的 C高压锅是利用液体沸点随气体压强的增大而降低，使食物容易被煮熟 D电冰箱是利用致冷物质迅速汽化吸热，使电冰箱内温度降低 14、对下列现象的解释，正确的是（ ） 水烧开时，看到从壶嘴喷出的“白气”就是水
10、蒸气 霜是空气中的水蒸气遇冷凝固形成的 冬天冰冻的衣服也会变干，是蒸发造成的 夏天自来水管所出的“汗”，是空气中的水蒸气液化形成的 15、下列的物态变化中，放热的是：（ ）A、冰熔化成水。 B、湿衣服变干C、衣箱里的樟脑球逐渐变小 D、冷饮冒“白气” 16、下列物态变化过程中，都是吸热的是（ ）A.升华、熔化、液化 B.凝固、汽化、凝华C.熔化、汽化、升华 D.液化、凝固、凝华 17、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来 烧开水时冒的“白气” 汽化 夏天湿衣服晾干 熔化 冬天早晨看到草上的霜 凝固 用久了的灯泡钨丝比新时细 液化 钢水浇铸成火车轮 凝华 吃冰棒解热 升华 18、中国南极内陆冰盖昆仑科考队员在南极内陆冰盖的最高点发现，这里的降雨量很小，但这里 的空气湿度比北京还大，你知道这是什么原因吗？ 教学反思：_
